【題目】 熱帶氣旋按中心附近最大風(fēng)力等級(jí)可分為四個(gè)等級(jí):熱帶低壓(Tl))、熱帶風(fēng)暴(TS J、強(qiáng)熱帶風(fēng)暴(STS)、臺(tái)風(fēng)(TY)。其中TS等級(jí)以上的熱帶氣旋對(duì)我國東部沿海地區(qū)有重要影響。熱帶氣旋生成頻率的空間分布很不均勻,具有明顯的季節(jié)變化特征。下圖示意TS等級(jí)以上熱帶氣旋生成源地平均緯度和經(jīng)度的月際變化。
據(jù)此完成下面小題。
【1】TS等級(jí)以上熱帶氣旋生成位置最偏南、最偏東的月份是
A.3月B.5月C.8月D.12月
【2】與TS等級(jí)以上熱帶氣旋生成位置和移動(dòng)路徑關(guān)聯(lián)性最強(qiáng)的是
A.東南季風(fēng)B.東南信風(fēng)
C.副熱帶高壓D.東北信風(fēng)
【答案】
【1】A
【2】C
【解析】
【1】由圖可知,據(jù)左圖可以看出,3月TS等級(jí)以上熱帶氣旋緯度位置最偏南,據(jù)右圖可以看出,3月TS等級(jí)以上熱帶氣旋經(jīng)度位置接近155°E,生成位置最偏東,因此TS等級(jí)以上熱帶氣旋生成位置最偏南、最偏東的月份是3月,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。
【2】東南季風(fēng)和熱帶氣旋移動(dòng)路徑有一定關(guān)聯(lián),和熱帶氣旋形成關(guān)系不大,A錯(cuò)誤;我國東部沿海地區(qū)主要受季風(fēng)影響,東南信風(fēng)、東北信風(fēng)對(duì)我國影響較小,BD錯(cuò)誤;由圖可知,3月TS等級(jí)以上熱帶氣旋生成位置最偏南,以后逐漸北移,至8月,位置最偏北,此后迅速南退,直至回到最南位置,說明TS等級(jí)以上熱帶氣旋生成緯度的季節(jié)變化特征和移動(dòng)路徑與副熱帶高壓位置的季節(jié)變化特征基本一致,其一般生成于副高南緣,隨副高北進(jìn)或南退。故與TS等級(jí)以上熱帶氣旋生成位置和移動(dòng)路徑關(guān)聯(lián)性最強(qiáng)的是副熱帶高壓,C正確。故選C。
“熱帶氣旋”級(jí)別及風(fēng)力等級(jí)
熱帶低壓——中心附近風(fēng)力可達(dá)6~7級(jí),或陣風(fēng)7級(jí)以上。
熱帶風(fēng)暴——中心附近風(fēng)力8~9級(jí),或陣風(fēng)9級(jí)并可能持續(xù)。
強(qiáng)熱帶風(fēng)暴——中心附近風(fēng)力為10~11級(jí),或陣風(fēng)11級(jí)并可能持續(xù)。
臺(tái)風(fēng)——中心附近風(fēng)力為12~13級(jí),或陣風(fēng)13級(jí)并可能持續(xù)。
強(qiáng)臺(tái)風(fēng)——中心附近風(fēng)力為14~15級(jí),或陣風(fēng)15級(jí)并可能持續(xù)。
超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)——中心附近風(fēng)力為16級(jí)或以上,或陣風(fēng)17級(jí)并可能持續(xù)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“某峽谷形成的地質(zhì)過程示意圖”。讀下圖回答下列各題。
【1】該峽谷形成的地質(zhì)過程順序正確的是( )
A.甲—乙—丙B.乙—甲—丙C.丙—甲—乙D.乙—丙—甲
【2】該峽谷形成的原因是( )
A.風(fēng)力堆積B.海浪侵蝕C.冰川侵蝕D.流水侵蝕
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。
《熱海行送崔侍御還京》是唐朝詩人岑參所寫,詩中提及的“熱!保俏挥诩獱柤顾固咕硟(nèi)的伊塞克湖(位置見下圖);該湖區(qū)冬無嚴(yán)寒、湖水終年不凍.所以稱“熱!;伊塞克湖盆地四面環(huán)山,高山區(qū)冰川面積約650.4平方千米;湖面平均海拔約1608米,面積6236平方千米,是該國面積最廣、水量最大的湖泊;盆地西側(cè)是荒漠,向東逐漸過渡到草原;當(dāng)?shù)厝藦V泛引用注入此湖的河水發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),此地成為吉爾吉斯斯坦重要的糧食產(chǎn)區(qū)和畜牧區(qū)。
(1)比較伊塞克湖區(qū)東西兩側(cè)降水量的差異,并說明原因。
(2)分析伊塞克湖區(qū)冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑的原因。
(3)比較伊塞克湖冬、夏季水位的差異,解釋原因。
(4)推測(cè)若灌溉農(nóng)業(yè)規(guī)模擴(kuò)大對(duì)當(dāng)?shù)赝恋亍夂蚝鸵寥撕挠绊憽?/span>
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】中國與東南亞山水相連,人文相通,跨境合作不斷深化。讀圖,回答下列問題。
(1)說明圖示區(qū)域地震多發(fā)的原因和主要危害。
跨境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)在促進(jìn)相鄰國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要作用。
(2)闡述建立跨境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)販p少貧困的積極作用。
老撾是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國家,工業(yè)薄弱。近年來,該國優(yōu)質(zhì)玉米、香蕉、咖啡豆等農(nóng)產(chǎn)品出口量增加。
(3)分析老撾發(fā)展多種優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的有利條件。
瑯勃拉邦自然風(fēng)光優(yōu)美、地域文化獨(dú)特,游客多選擇在1月至2月期間前往旅游。
(4)簡(jiǎn)述游客選擇該時(shí)段出行的理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 北京時(shí)間201 9年1月6日,三峽庫區(qū)湖北省秭歸縣山區(qū)(約110°E,30.5°N),某攝影愛好者在拍攝云海日出(見下圖)。
據(jù)此完成下面小題。
【1】拍攝云海日出時(shí),該攝影愛好者位于太陽的
A.東南方向B.西南方向C.東北方向D.西北方向
【2】此日,當(dāng)?shù)貢冮L(zhǎng)最接近
A.8小時(shí)B.9小時(shí)C.10 小時(shí)D.11小時(shí)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 土壤形成過程深受氣候、生物、地形、母質(zhì)等自然成土因素的影響,使土壤的形成和分布表現(xiàn)出明顯的地帶性差異。下圖為我國某山地土壤垂直地帶譜示意圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】該山地最有可能位于
A.云貴高原B.浙閩丘陵C.四川盆地D.關(guān)中平原
【2】圖中山地草甸土
①有機(jī)質(zhì)含量高 ②微生物分解快 ③土壤相對(duì)濕度大 ④冰川侵蝕作用強(qiáng)
A.①②B.①③C.②④D.③④
【3】圖中甲、乙分別代表的方向是
A.東 西B.南 北C.西 東D.北 南
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖所示沙漠地區(qū)年平均降水量不超過150mm,冬季穩(wěn)定積雪日數(shù)在100—160天,積雪深度可達(dá)20cm以上,其植被覆蓋率較我國其他沙漠高。據(jù)此回答下列小題。
【1】與其他沙漠相比,圖示沙漠區(qū)域植被覆蓋率更高的主要原因是( )
A. 年均溫低蒸發(fā)弱 B. 山地降水豐富
C. 積雪融水豐富 D. 高山冰雪融水豐富
【2】形成該沙漠冬季穩(wěn)定積雪的水汽主要來源于( )
A. 大西洋 B. 北冰洋 C. 太平洋 D. 印度洋
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某區(qū)域地形剖面及1月氣溫、7月氣溫、年降水量變化示意圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】圖中甲、乙兩地
A.降水均集中于夏季
B.植被均為落葉闊葉林
C.甲地太陽能、風(fēng)能豐富
D.乙地適宜發(fā)展畜牧業(yè)
【2】圖示區(qū)域可能位于
A.里斯本附近
B.大不列顛島
C.西雅圖附近
D.紐約附近
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖回答問題。
【1】讀圖下列描述對(duì)應(yīng)正確的是
A. ①導(dǎo)致了淮河與松花江水文特征的不同
B. ②是形成喀斯特地貌的主要原因
C. ③是形成黃土高原千溝萬壑的主要原因
D. ④是東北黑土退化的最主要原因
【2】表示塑造圖2地貌的箭頭是
A. ⑧ B. ⑦ C. ⑥ D. ⑤
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