【題目】近日，美國(guó)《科學(xué)》雜志對(duì)2016年可能出現(xiàn)的科技熱點(diǎn)進(jìn)行了預(yù)測(cè)，這些熱點(diǎn)包括太陽系探測(cè)、北極海冰研究等。讀某日太陽系局部示意圖，完成下列問題。

【1】圖中行星M是(　　)

A. 土星

B. 水星

C. 火星

D. 金星

【2】關(guān)于圖中四個(gè)天體的說法，正確的是(　　)

A. 這四個(gè)天體的級(jí)別相同

B. M與木星同屬巨行星

C. 此刻地球上可能會(huì)出現(xiàn)日食現(xiàn)象

D. M與地球、木星繞日公轉(zhuǎn)方向均相同

【答案】

【1】 C

【2】 D

【解析】

八大行星按距日遠(yuǎn)近關(guān)系依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

【1】行星M位于地球和木星之間，應(yīng)為火星，C正確。

【2】地球、火星、木星屬于行星，月球是地球的衛(wèi)星，A錯(cuò)誤；M為火星，屬于類地行星，B錯(cuò)誤；根據(jù)日地月三者的位置，此時(shí)為望月前后（即農(nóng)歷十五、十六），有可能出現(xiàn)月食，不可能出現(xiàn)日食，C錯(cuò)誤；地球、火星、木星三大行星具有同向性，繞日公轉(zhuǎn)方向相同，D正確。

本題考察太陽系的概況，難度中等，掌握太陽系的基本概況，靈活分析日地月三者的位置關(guān)系是關(guān)鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】大江、大河的三角洲地區(qū)是我國(guó)重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域。讀下列材料，完成下列問題。

材料　“黃河三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)”扣“長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)”示意圖。

（1）黃河三角洲與長(zhǎng)江三角洲的形成原因是_______。近年來，黃河三角洲生長(zhǎng)速度減慢，主要原因最有可能是__________。要監(jiān)測(cè)和分析兩經(jīng)濟(jì)區(qū)土地利用結(jié)構(gòu)和變化，最有效的地理信息技術(shù)手段有_______。

（2）黃河三角洲地區(qū)土壤鹽堿化問題突出，分析其形成的主要原因。

（3）與長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)相比，簡(jiǎn)評(píng)黃河三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的條件。

（4）發(fā)展高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)是黃河三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)的目標(biāo)和方向，試分析其實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)生態(tài)化的基本途徑。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】夏威夷群島中的毛伊島和希臘的錫拉島(如圖所示)上有世界聞名的紅沙灘。讀圖，完成下面小題。

【1】從毛伊島到錫拉島的最短航線的航向是(　　)

A. 一直向西北 B. 一直向東

C. 先向北，后向南 D. 先向南，后向北

【2】兩島間最短距離約為(　　)

A. 7 000 km B. 11 000 km

C. 13 600 km D. 16 000 km

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】目前我國(guó)已建有五個(gè)極地科考站，其分布如下面兩圖所示。讀圖回答下列問題。

(1)長(zhǎng)城站(62°13′S)、中山站(69°22′S)、昆侖站(80°25′S)、黃河站(78°55′N)四科考站中距極點(diǎn)最近的為________，其距離大約為________________。

(2)比較甲乙兩圖比例尺，甲________乙（填“大于”或“小于”）。

(3)運(yùn)送物資的飛機(jī)從長(zhǎng)城站(62°13′S，58°57′W)飛往中山站，其最短的航線方向是________________(飛行方向)。

(4)圖示的5個(gè)科考站中，位于西半球的是__________；黃河站位于中山站的__________方向。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問題。

材料一　因海洋和陸地受熱不均勻而在海岸附近形成的一種有日變化的風(fēng)系。白天風(fēng)從海上吹向陸地，夜晚風(fēng)從陸地吹向海洋。前者稱為海風(fēng)，后者稱為陸風(fēng)，所以合稱為海陸風(fēng)。

材料二　隨著礦物能源的大量消耗，大氣中二氧化碳不斷增多。充分利用太陽能，降低二氧化碳排放，是工農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

⑴根據(jù)材料一，我國(guó)南海一濱海城市的學(xué)校開展了“海陸風(fēng)的現(xiàn)象及其影響”地理課題研究。以下是這組學(xué)生的研究報(bào)告，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)協(xié)助他們完成這項(xiàng)工作。

《“海陸風(fēng)的現(xiàn)象及其影響”研究報(bào)告》

①海陸風(fēng)是濱海地區(qū)在一天之中，由于________的差異，風(fēng)向以一天為周期，隨晝夜交換而轉(zhuǎn)換。

②在下圖中完成海陸風(fēng)氣流(箭頭)示意圖。

③下面是調(diào)查獲得的數(shù)據(jù)(完成下列數(shù)據(jù)分析，得出研究結(jié)論)。

各月平均海陸風(fēng)的天數(shù)：

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

年

海陸風(fēng)

2.3

2.6

2.1

5.0

7.0

12.6

10.7

13.7

9.7

9.3

3.7

2.3

81.0

數(shù)據(jù)分析的結(jié)論：

一年中海陸風(fēng)出現(xiàn)的天數(shù)，因季節(jié)而異。從表中可知，________(季節(jié))最少。最少的原因是________(冬季風(fēng)或夏季風(fēng))強(qiáng)盛，從而“掩蓋”了晝夜的海陸風(fēng)。

④分析海風(fēng)對(duì)該濱海城市氣候(從溫度與濕度兩個(gè)角度回答)帶來的影響。

(2)二氧化碳是一種溫室氣體。二氧化碳增多，是如何加強(qiáng)大氣“溫室效應(yīng)”的？

(3)利用“溫室效應(yīng)”原理，我國(guó)北方地區(qū)冬季采用大棚技術(shù)種植蔬菜、花卉等作物。參考材料二中的圖，分別說明大棚技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中光照、熱量、水分條件的有利影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】宇宙是一個(gè)有序的、有一定層次和結(jié)構(gòu)的物質(zhì)世界。讀下圖，完成下列問題。

【1】圖中天體M可能是(　　)

①水星�、诨鹦恰、厶焱跣恰、芙鹦恰、菽拘恰、尥列恰、吆Ｍ跣�

A. ②⑥

B. ④⑤

C. ③⑦

D. ①④

【2】圖中所示的天體系統(tǒng)是(　　)

A. 地月系

B. 太陽系

C. 銀河系

D. 河外星系

【3】圖中箭頭顯示了八顆行星運(yùn)行的(　　)

A. 共面性

B. 同向性

C. 近圓性

D. 隨意性

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

當(dāng)溫度<0℃時(shí)，土壤和巖石里的水分凝結(jié)成冰形成凍土，土壤含水量、植被'日照等條件也不同程度地影響土壤的凍結(jié)深度。我國(guó)東北地區(qū)凍土廣布，圖6示意我國(guó)東北季節(jié)性凍土標(biāo)準(zhǔn)凍深（在一定標(biāo)準(zhǔn)下超過10年實(shí)測(cè)到最大凍深的平均值)，大興安嶺地區(qū)車降水量400—450毫米，卻生長(zhǎng)了大片的落葉松林，其生長(zhǎng)與凍土之間存在密不可分的“共生”關(guān)系。在全球變暖和人類活動(dòng)的影響下，東北地區(qū)凍土層退化嚴(yán)重。

(l)說出東北地區(qū)凍土深度變化的特點(diǎn)。

(2)分析大興安嶺落葉松的生長(zhǎng)與凍土之間的關(guān)系。

(3)分析大興安嶺地區(qū)凍土退化對(duì)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】水圳是人工修建的用來灌溉農(nóng)田的水渠，也兼有泄洪的功能。讀“我國(guó)東南某地區(qū)的等高線地形圖”和“水圳景觀圖”，完成下列問題。

【1】河流的兩個(gè)斷面水面的高程差稱為落差。a溪流的圖示河段落差可能為(　　)

A. 20米 B. 40米 C. 60米 D. 80米

【2】下列四條水路中表示水圳的是(　　)

A. b B. c C. d D. e

【3】暴雨發(fā)生時(shí)，圖中甲、乙、丙、丁四地最易被侵蝕的是(　　)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為珠海市某小區(qū)雨水花園規(guī)劃示意圖，讀圖回答下列各題。

【1】該小區(qū)綠化區(qū)及園林水景建設(shè)的主要目的是(　　)

A. 增加下滲、凈化水質(zhì) B. 增加生物多樣性

C. 減少地表蒸發(fā)量 D. 減少地表徑流量

【2】該小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)有助于(　　)

A. 提高城市供水能力 B. 提高城市防洪能力

C. 提高水資源利用率 D. 加強(qiáng)城市熱島效應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案