【題目】深圳(22°40′N,113°55′E)一研究性學(xué)習(xí)小組,對地球運(yùn)動及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象進(jìn)行探究時遇到了一些問題,請結(jié)合所學(xué)地理知識予以解答。

(1)他們認(rèn)為:在深圳一個窗戶朝正南的房間里,全年正午陽光都能照射到房內(nèi)。你認(rèn)為是否正確?為什么?

(2)右圖是他們繪制的冬至日日出.正午.日落時的旗桿影子示意圖。該圖表達(dá)是否正確?為什么?

(3)他們在進(jìn)行圖像轉(zhuǎn)換時遇到了困難,請將下圖所示內(nèi)容按要求轉(zhuǎn)繪在右圖中。(要求:在右圖中繪出晨昏線,用陰影表示夜半球部分,標(biāo)出直射點(diǎn)所在經(jīng)線的經(jīng)度)

【答案】(1)不正確;深圳位于北回歸線以南,夏至日前后,陽光不能進(jìn)入房內(nèi) 

(2)不正確;正午旗桿影長應(yīng)短于日出與日落時旗桿影長

(3)作圖如下

【解析】本題以案例分析的形式考查正午太陽高度、晝夜長短的分布規(guī)律及其應(yīng)用。

(1)南北回歸線之間的區(qū)域每年有兩次太陽直射,所以深圳在太陽直射時,陽光不能進(jìn)入房間內(nèi)部。

(2)日出、日落時的太陽高度角低于正午太陽高度角,所以旗桿影子應(yīng)比正午時長。

(3)北極圈到北極點(diǎn)之間出現(xiàn)了極晝現(xiàn)象,太陽應(yīng)直射北回歸線,且東西半球的分界線160°E處于黑夜中央,其地方時為0:00,太陽此時應(yīng)直射在(23°26′N,20°W)。

如圖所示:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2015年5月李克強(qiáng)訪問巴西期間見證簽署橫跨巴西、秘魯連接大西洋和太平洋的“兩洋鐵路”可行性研究合作文件。讀“兩洋鐵路”示意圖,完成下列各題。

1修建“兩洋鐵路”中將遇到最困難的因素是

A. 氣候 B. 地形 C. 河流 D. 土壤

2下列有關(guān)“兩洋鐵路”的敘述,正確的是

A. 運(yùn)費(fèi)比巴拿馬運(yùn)河便宜 B. 將完全替代巴拿馬運(yùn)河

C. 將促進(jìn)沿線聚落的發(fā)展 D. 對巴拿馬運(yùn)河的國際物流影響不大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下面小題

1A50°N, EF是赤道

A. AB再到C,方向是一直向南 B. AB再到C,先向東南,再向西南

C. AB距離為5500千米 D. A在高緯度,溫帶

2D點(diǎn)經(jīng)度是116°E,一架飛機(jī)從圖中①點(diǎn)出發(fā),起飛時當(dāng)?shù)貐^(qū)時是20158209時,經(jīng)過10小時到達(dá)美國紐約(74°W)的時間是

A. 8206 B. 82019

C. 81919 D. 8216

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀等高線地形圖,回答下列問題。

(1)描述該地區(qū)地形的基本特點(diǎn)。

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(2)A、B兩條河流的水文特征有何差異?產(chǎn)生的原因是什么?

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(3)圖中居民點(diǎn)的分布特征是什么?

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(4)與該地區(qū)緯度相同的大陸西岸均為荒漠,而該地區(qū)為亞熱帶常綠闊葉林,試分析其成因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀日本本土山河分布示意圖以及相關(guān)的資料,回答下列問題。

材料一: 日本河流眾多,大多發(fā)源于中部山地。位于太平洋沿岸的山區(qū)年降水量多達(dá)3000毫米,而面臨日本海的地區(qū)與瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)年降水量較少。

材料二: 日本傳統(tǒng)工業(yè)高度集中在“三灣一!,而新興工業(yè)在九州島發(fā)展迅速,被稱為“硅島”。

(1)從河流的長度、流域面積、水流速度、流量季節(jié)變化等方面,歸納日本河流的主要特征。

(2)瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)河流在冬、夏季節(jié)的降水補(bǔ)給均比較少,解釋其原因。

(3)分析北九州老工業(yè)區(qū)發(fā)展主要的依托條件,并說明新工業(yè)區(qū)發(fā)展新興工業(yè)的優(yōu)勢區(qū)位。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下面小題。

1圖示區(qū)域內(nèi),與古代相比,當(dāng)代( )

A. 城鎮(zhèn)向河流上游遷移 B. 河流水量更大

C. 交通線離山地更遠(yuǎn) D. 山地森林覆蓋率更低

2圖示區(qū)域城鎮(zhèn)面臨的主要環(huán)境問題是( )

A. 森林破壞 B. 土地荒漠化 C. 水土流失 D. 地面沉降

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

(1)據(jù)圖填出下列地理事物的變化情況,完成厄爾尼諾成因及其對秘魯沿海地區(qū)影響的說明。
1月份,圖示低壓中心氣壓值變大,高壓中心氣壓值變小→東南信風(fēng)風(fēng)力變?nèi)酢佤敽鲃萘ψ內(nèi),赤道逆流?/span>→秘魯近海海域出現(xiàn)向南流動的(冷暖性質(zhì))洋流,即厄爾尼諾→秘魯沿海地區(qū)可能出現(xiàn)等自然災(zāi)害。
(2)正常年份,A地降水豐沛的原因是。
(3)在厄爾尼諾年時,A地沿岸國家會久旱無雨,糧食減產(chǎn),并因干旱而引發(fā)森林火災(zāi),原因是。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】旅游地理

劉公島位于山東半島最東端的威海灣內(nèi),人文景觀豐富獨(dú)特,既有上溯千年的戰(zhàn)國遺址、漢代劉公劉母的美麗傳說,又有清朝北洋海軍提督署、水師學(xué)堂、古炮臺等甲午戰(zhàn)爭遺址,還有眾多英租時期遺留下來的歐式建筑,素有“東隅屏藩”和“不沉的戰(zhàn)艦”之稱。其北部海蝕崖直立陡峭,南部平緩綿延,森林覆蓋率達(dá)87%,有“海上仙山”和“世外桃源”的美譽(yù)。劉公島自1985年由封閉的軍事禁區(qū)對外開放以來,景區(qū)風(fēng)景名勝資源保護(hù)利用取得豐碩成果。1 985年被命名為國家森林公園。1 999年劉公島被建設(shè)部命名為“國家文明風(fēng)景區(qū)”。2011年晉升為國家AAAAA級旅游景區(qū)。如下圖所示。

試分析劉公島發(fā)展旅游業(yè)的有利條件,并為其今后的發(fā)展提出合理化建議。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國局部海岸帶經(jīng)濟(jì)開發(fā)示意圖”,回答下列問題。

(1)海岸帶是海域和陸地交界地帶,地理位置優(yōu)越,其開發(fā)條件得天獨(dú)厚還表現(xiàn)在哪些方面?
(2)比較蘇東與閩東南海岸線差異 , 形成原因分別是。兩地海岸帶開發(fā)利用方式的差異是。
(3)淮北鹽場形成的自然條件是。

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