【題目】The old woman carefully sorted out the eggs, _____ them in the basket and headed for the market.
A. put B. to put
C. putting D. having put
【答案】A
【解析】這個(gè)老人小心地把雞蛋分出來(lái),把它們放到籃子里朝市場(chǎng)走去。根據(jù)and headed可知這兒是并列的謂語(yǔ)動(dòng)詞,故選A項(xiàng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日本人植松良二之現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道說(shuō):“此次入京之聯(lián)軍,已非復(fù)昔日之紀(jì)律嚴(yán)明。將校率軍士,軍士約同輩,白晝公然大肆掠奪,此我等所親見(jiàn)。計(jì)京城內(nèi)富豪大官之居宅,竟無(wú)一不遭此難者,決非過(guò)論。”史料中的“聯(lián)軍”指的是( )
A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中的英法聯(lián)軍
B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的日本侵略軍
C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中的八國(guó)聯(lián)軍
D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中的英國(guó)侵略者
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)目前城市建設(shè)中出現(xiàn)了城市內(nèi)澇、生態(tài)破壞、徑流污染等諸多問(wèn)題,為此正積極推進(jìn)能“自然積存、自然滲透、自然凈化”的海綿城市試點(diǎn)建設(shè)工作,其中活水公園雨水收集系統(tǒng)是海綿城市建設(shè)的成功案例。下圖某活水公園雨水收集系統(tǒng)示意圖,據(jù)此完成下列各題。
【1】下列不適宜推廣活水公園雨水收集系統(tǒng)的城市( )
A.敦煌 B.成都 C.廣州 D.深圳
【2】活水公園對(duì)城市環(huán)境的有利影響不包括( )
A.緩解熱島效應(yīng) B.減輕城市內(nèi)澇
C.降解污染物,凈化水體 D.提供工業(yè)用水
【3】暴雨過(guò)后,公園中的荷花池最主要功能是( )
A.調(diào)節(jié)小氣候 B.保護(hù)生物多樣性
C.美化城市環(huán)境 D.增加下滲量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
There are about 85% of adults _______ the idea of a ban on smoking.
A. welcome B. to welcome
C. welcomed D. welcoming
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】重流是高含沙河流特有的水流形式。當(dāng)高含沙水流進(jìn)入水庫(kù)遇到庫(kù)區(qū)清水后,由于密度差而潛入清水下面形成一股渾水流。讀水庫(kù)異重流的形成示意圖,回答下列各題。
【1】關(guān)于水庫(kù)異重流的敘述正確的是( )
A.有助于漂浮污染物的凈化 B.珠江流域發(fā)生頻率高于黃河流域
C.洪水期易出現(xiàn)異重流現(xiàn)象 D.三角洲泥沙來(lái)自于水庫(kù)環(huán)流
【2】下列現(xiàn)象與異重流有關(guān)的是( )
A.海面上的波浪 B.大風(fēng)吹拂湖面
C.直布羅陀海峽的密度流 D.秘魯海區(qū)的上升流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列熱帶雨林開(kāi)發(fā)方式中,屬于保護(hù)性開(kāi)發(fā)的有( )
①雨林觀光 ②生態(tài)旅游
③選擇性采伐與更新造林相結(jié)合 ④發(fā)達(dá)國(guó)家保護(hù)本國(guó)資源與采伐亞馬孫雨林相結(jié)合
A. ①② B. ①②③
C. ②③④ D. ①②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“按不同標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)的不同交通運(yùn)輸方式的優(yōu)劣排序圖”,完成下列問(wèn)題。
【1】甲、乙、丙、丁中的排序體現(xiàn)出運(yùn)速由快到慢的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【2】四種運(yùn)輸方式中靈活性最好的是
A.航空 B.鐵路 C.公路 D.水運(yùn)
【3】下列貿(mào)易中,選擇的運(yùn)輸方式合理的是
A.天然橡膠:泰國(guó)至上海,選擇鐵路
B.鐵礦石:澳大利亞至上海,選擇水運(yùn)
C.鮮花:荷蘭至美國(guó),選擇公路
D.集成芯片:硅谷至渥太華,選擇鐵路
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示地區(qū)為我國(guó)某地的地質(zhì)剖面圖和地表地貌剖面圖,圖中數(shù)字表示的是地層編號(hào)(1→5表示地層年代由老到新)。據(jù)此回答問(wèn)題:
【1】圖中所示地區(qū)最可能位于我國(guó)下列哪個(gè)省區(qū)( )
A.新疆 B.福建 C.安徽 D.廣東
【2】下列關(guān)于圖示地區(qū)的敘述不正確的是( )
A.該地水資源短缺
B.該地區(qū)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)強(qiáng)烈的地殼運(yùn)動(dòng)
C.圖示地區(qū)的主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)槠巷L(fēng)
D.圖示區(qū)域有2個(gè)背斜,1個(gè)向斜,1個(gè)斷層
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中等值線(xiàn)為日最高溫等值線(xiàn)(一天中最高氣溫相等的地方所連成的曲線(xiàn)),實(shí)線(xiàn)和虛線(xiàn)分別代表某月相連的4日和5日的日最高溫等值線(xiàn),且該區(qū)域這兩天都為陰天,完成下題。
【1】長(zhǎng)江流域在該時(shí)段的盛行風(fēng)向?yàn)?/span>
A.西南風(fēng) B.東南風(fēng) C.東北風(fēng) D.西北風(fēng)
【2】判斷①地和②地的氣溫,并分析原因
A.①地氣溫高于24℃,原因是該地海拔低
B.①地氣溫低于24℃,原因是地處沿海
C.②地氣溫高于24℃,原因是盆地北部山脈阻擋冷空氣南下
D.②地氣溫低于24℃,原因是地處高原
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