【題目】中巴鐵路北起中國(guó)新疆喀什,南至巴基斯坦瓜達(dá)爾港。讀下圖,完成下面小題。
【1】修建中巴鐵路難度比較大的原因是沿線地區(qū)
A. 連接內(nèi)陸與太平洋,工程量大 B. 地勢(shì)起伏大,地質(zhì)條件復(fù)雜
C. 有印度河流經(jīng),洪澇災(zāi)害頻發(fā) D. 氣候高寒,凍土廣布
【2】中巴鐵路給喀什帶來(lái)的有利影響有
①擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)輻射范圍 ②縮短出海距離 ③增加能源通道 ④促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】
【1】B
【2】A
【解析】考查鐵路修建和意義。
【1】從圖中可以很直觀的看到深顏色集中大面積,圖中顏色深淺變化大,即鐵路沿線海拔高度由2000米以上下降到500米以下,地勢(shì)起伏大。鐵路南段接近板塊交界地帶,地質(zhì)條件復(fù)雜。所以地勢(shì)起伏大,地質(zhì)條件復(fù)雜是修建中巴鐵路難度比較大的原因,B正確。中巴跨國(guó)鐵路是連接內(nèi)陸與印度洋,工程量大,A錯(cuò)誤。有印度河,雖有洪澇災(zāi)害,但不會(huì)影響鐵路。中巴跨國(guó)鐵路不經(jīng)過(guò)青藏高原,所以高寒凍土分布路段極少,D錯(cuò)誤。
【2】中巴鐵路的修建可以縮短喀什出海距離,擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)輻射范圍,同時(shí)也可以增加能源進(jìn)口渠道。故選A。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某國(guó)人口自然增長(zhǎng)率變化情況,讀后完成下面小題。
【1】【1】該國(guó)人口達(dá)到頂峰的時(shí)期是 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】【2】下列各國(guó)中,人口發(fā)展情況與圖示類型最相似的是 ( )
A. 埃及 B. 中國(guó) C. 德國(guó) D. 新加坡
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某電子產(chǎn)品生命周期模式圖。讀圖,完成下面小題。
【1】根據(jù)圖示信息,判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A. 丙國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最低
B. 進(jìn)入第二階段后丙國(guó)生產(chǎn)該產(chǎn)品的技術(shù)水平落后于乙國(guó)
C. 甲國(guó)該產(chǎn)品的出口量今后不會(huì)出現(xiàn)減少的趨勢(shì)
D. 該產(chǎn)品的生命周期反映了各國(guó)技術(shù)水平的差異
【2】產(chǎn)品的生命周期能夠解釋產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象,下列敘述正確的是( )
①該產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移路徑是丙國(guó)→乙國(guó)→甲國(guó)、谠摦a(chǎn)業(yè)向著礦產(chǎn)資源豐富地區(qū)轉(zhuǎn)移 ③該產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移反映了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)、茉摦a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主要反映了資本轉(zhuǎn)移
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
材料一 下圖為世界某區(qū)域圖。
材料二 甲地區(qū)山地、丘陵較多,土質(zhì)瘠薄 ,上世紀(jì)50年代通過(guò)開(kāi)采深層地下水和土壤改良技術(shù)以及70年代日光溫室(不需人工增溫)和溫室水培農(nóng)業(yè)(即人工配制的營(yíng)養(yǎng)液放在塑料袋內(nèi)作為植物生長(zhǎng)的“土壤”)快速普及,使其成為“歐洲蔬菜之都”,生產(chǎn)的蔬菜、瓜果等農(nóng)產(chǎn)品出口量大增,主要出口西班牙以北的歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家。
(1)比較圖示半島南部和北部降水特征差異,并簡(jiǎn)要分析成因。
(2)分析冬春季節(jié)甲地區(qū)果蔬農(nóng)產(chǎn)品出口該國(guó)以北歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家的優(yōu)勢(shì)條件。
(3)簡(jiǎn)析“歐洲蔬菜之都”的迅速發(fā)展可能對(duì)該地區(qū)自然環(huán)境的不利影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
聯(lián)合國(guó)貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議2015年的“世界投資報(bào)告”顯示,中國(guó)是全球接收外商直接投資最多的國(guó)家,約占全球總量的20%。數(shù)據(jù)表明,目前進(jìn)入我國(guó)的德國(guó)知識(shí)密集型制造企業(yè)獨(dú)資比重遠(yuǎn)高于合資企業(yè)。下圖為德國(guó)在華知識(shí)密集型制造企業(yè)進(jìn)入時(shí)間分布圖。
(1)請(qǐng)描述20世紀(jì)80年代以來(lái),德國(guó)該類企業(yè)在華空間變化的特點(diǎn),并簡(jiǎn)析其成因。
(2)與合資企業(yè)相比,該類企業(yè)在華采用獨(dú)資形式的利弊。
(3)簡(jiǎn)析德國(guó)該類企業(yè)進(jìn)入我國(guó),對(duì)我國(guó)的積極意義。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地區(qū)土地利用類型分布示意圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)從城市土地利用類型看,________區(qū)的土地利用屬于公共事業(yè)用地,各功能區(qū)中________區(qū)占地面積最大。
(2)現(xiàn)擬在①②③④四地中選一處布局一大型批發(fā)市場(chǎng),最佳選址是________,理由是什么?
(3)甲處為化學(xué)工業(yè)園區(qū),分析其布局的合理性。
(4)隨著城市化的發(fā)展,該城市規(guī)劃建設(shè)新城,現(xiàn)有在東北部和西南部建設(shè)新城的兩種方案,你支持哪一種方案?請(qǐng)闡述你的理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】瓦爾德斯半島位于阿根廷南部大西洋沿岸,面積約3625平方公里,島內(nèi)海拔最低處低于海平面35米,最高處海拔僅100米。半島內(nèi)無(wú)永久性河流和小溪,多鹽湖。半島內(nèi)大部分的土壤層厚度很薄,土地貧瘠。半島干燥、荒涼、多風(fēng),年降水量在240毫米左右。坡面上野草、荊棘叢生,沒(méi)有高大樹(shù)木,但半島陸地上棲息著181種鳥類,棲息有美洲鴕、原鴕等野生動(dòng)物,半島海灣內(nèi)繁殖著大量鯨等大型海洋動(dòng)物。一直以來(lái),瓦爾德斯半島人跡罕至,只有一個(gè)小定局點(diǎn)。據(jù)此回答下面小題。
【1】瓦爾德斯半島上不能生長(zhǎng)高大樹(shù)木的主要原因是
A. 東部有寒流流經(jīng),降水少 B. 緯度較高,氣溫低
C. 地處西風(fēng)背風(fēng)地帶,降水少 D. 距海近,風(fēng)力強(qiáng)勁
【2】瓦爾德斯半島生物種類比較豐富的主要原因是
A. 垂直地帶性明顯 B. 氣候類型多樣
C. 人類活動(dòng)影響小 D. 與其它陸地隔絕
【3】下列條件中,對(duì)半島內(nèi)聚落發(fā)展制約最突出的因素的是
A. 地形崎嶇 B. 溪水資源缺乏 C. 土地面積小 D. 交通不便
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)國(guó)家航空航天局證實(shí),太空探測(cè)器“旅行者1號(hào)”已經(jīng)飛出太陽(yáng)系,成為首個(gè)進(jìn)入星際空間的人造物體,為尋找地外文明又邁進(jìn)了一步。讀下圖完成下列各題。
【1】材料中比“太陽(yáng)系”高一級(jí)的天體系統(tǒng)在天體系統(tǒng)層次圖中的位置正確的是
A.A B.B C.C D.D
【2】下列關(guān)于“太陽(yáng)系中至今為止只發(fā)現(xiàn)地球上存在生命”的條件敘述不正確的是
A.太陽(yáng)系中地球有穩(wěn)定的光照和安全的宇宙環(huán)境
B.地球自轉(zhuǎn)周期適中,所以地球上有適宜的晝夜溫差
C.地球與太陽(yáng)的距離適中,產(chǎn)生適合生命生存的大氣
D.地球與太陽(yáng)的距離適中,所以地球上有適宜的溫度
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖”, 完成下列各題。
(1)在復(fù)合系統(tǒng)中,A代表 系統(tǒng),B代表 系統(tǒng)。
(2)數(shù)字①表示的含義是 ,數(shù)字②表示的含義是 。
(3)在復(fù)合系統(tǒng)中, 系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ), 系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展是條件。 系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展是目的。
(4)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些?
(5)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須遵循可持續(xù)發(fā)展的基本原則,將下列原則與相關(guān)內(nèi)容連線:
a公平性原則 ①合理利用資源,實(shí)現(xiàn)資源的永續(xù)利用
b持續(xù)性原則 ②人類的發(fā)展不危及其他生物的生存
c共同性原則 ③各國(guó)協(xié)調(diào)解決全球環(huán)境問(wèn)題
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