【題目】下圖示意某日晝夜分布狀況,陰影部分表示黑夜。讀圖回答下面小題。
【1】圖中N、B間的距離約為
A.5000千米B.10000千米C.15000千米D.20000千米
【2】從C地出發(fā),經(jīng)過D、E、F地,最后回到C地,其走向是
A.先向正東走,再向正西走B.先向東北走,再向西南走
C.先向東北走,再向東南走D.一直向東北
【答案】
【1】B
【2】C
【解析】
【1】本題考查地圖應(yīng)用。如圖所示, NB在一條經(jīng)線上,跨緯度90°,故距離為111*90KM=9990≈10000米,據(jù)此分析本題選B。
【2】地圖上運(yùn)動(dòng)方向的判斷:分解成東西方向和南北方向分析;東西方向與地球自轉(zhuǎn)方向比較,從C-D-E-F過程中始終與地球自轉(zhuǎn)方向一致,故始終向東運(yùn)動(dòng);南北方向看與極點(diǎn)的距離,從C-D-E-F過程中先是距離北極點(diǎn)變近,說明向北運(yùn)動(dòng),到E點(diǎn)時(shí)最近,之后距離北極點(diǎn)變遠(yuǎn),說明向南運(yùn)動(dòng)。綜合以上分析可知,應(yīng)該先向東北再向東南,故選C。
球面上兩點(diǎn)間的方向:
1.同一條經(jīng)線上的兩點(diǎn)
兩點(diǎn)間的方向?yàn)檎、正北方向,靠近北極點(diǎn)的點(diǎn)位于北方,反之位于南方;同一條經(jīng)線上兩點(diǎn)之間的距離約為(N×111)千米,其中N為兩點(diǎn)間的緯度差,兩點(diǎn)位于同一半球時(shí),緯度相減,位于不同半球時(shí),緯度相加。
2.同一條緯線上的兩點(diǎn)
兩點(diǎn)間的方向?yàn)檎龞|、正西方向;由于東西方向是無限的,理論上由某點(diǎn)向正東、正西沿著緯線都可以到達(dá)另一點(diǎn),但一般采用劣弧定向的方法,即選擇兩點(diǎn)間緯線圈的劣弧段(小于180°)定向,順著地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)闁|,逆著地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)槲。如果兩點(diǎn)都位于赤道上,則兩點(diǎn)之間的距離約為(N×111)千米,其中N為兩點(diǎn)間的經(jīng)度差,東西經(jīng)相同時(shí),經(jīng)度數(shù)相減,東西經(jīng)不同時(shí),經(jīng)度數(shù)相加。如果兩點(diǎn)都位于非赤道的同一條緯線上,則兩點(diǎn)之間的距離約為(N×111×cosΦ)千米,
受地球球形的影響,緯度越高的地區(qū),經(jīng)度差相同的兩點(diǎn)間距離越小,而地球自轉(zhuǎn)相同的角度所需的時(shí)間相等,故地球自轉(zhuǎn)線速度自赤道向兩極遞減,到極點(diǎn)處減為零。其中N為兩點(diǎn)間的經(jīng)度差,Φ為兩點(diǎn)所在緯線的緯度;但該距離并非這兩點(diǎn)之間的最短距離,受地球形狀的影響,非赤道的同一條緯線上兩點(diǎn)之間的最短距離應(yīng)偏向高緯度方向。
3.既不在同一條經(jīng)線上,也不在同一條緯線上的兩點(diǎn)
判斷兩點(diǎn)之間的方向時(shí),可以先根據(jù)兩地的緯度判斷南北方向,再根據(jù)兩地的經(jīng)度判斷東西方向,然后將兩個(gè)方向合成即可。如果兩地分屬兩幅不同的圖或無圖,可先將其繪制到同一幅圖中,然后進(jìn)行判斷,以增強(qiáng)直觀性。
這種情況下的兩點(diǎn)之間距離一般不要求計(jì)算,但如果兩地剛好位于大圓。催^地心的平面與地球表面的交線,如晨昏線)上,則在該線上每相差1°,距離為111千米。例如晨線的兩端點(diǎn)相差180°,則晨線全長約為20000千米。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為人口遷移示意圖,據(jù)此回答下列各題。
【1】若此圖表示二戰(zhàn)以后世界人口遷移的主要方向,則該圖可能表示( )
A.從非洲遷往西亞B.從亞洲遷往拉美
C.從北美遷往拉美D.從歐洲遷往非洲
【2】若該圖表示近年來我國民工流動(dòng)的主要方向,則該圖表示的民工流向可能是( )
A.從河北流往山東B.從湖南流往廣東
C.從新疆流往內(nèi)地D.從湖北流往重慶
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地的夜晚北極星的仰角同為60°,甲、乙兩地經(jīng)度如下圖所示,結(jié)合下圖完成下面小題。
【1】甲地位于乙地的
A. 東方 B. 西方 C. 西北方向 D. 東南方向
【2】甲、乙兩地的距離大約是
A. 20 000千米 B. 15 000千米 C. 10 000千米 D. 5 000千米
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列問題。(16分〕
材料:臺(tái)風(fēng)“玲玲”于2019年9月7日在朝鮮登陸,演變?yōu)闇貛庑。下圖為9月8日17時(shí)某區(qū)域海平面氣壓分布圖,圖中虛線為臺(tái)風(fēng)“玲玲”部分移動(dòng)路徑。
(1)指出臺(tái)風(fēng)“玲玲”所屬的天氣系統(tǒng)為_______,中心氣流運(yùn)行方向?yàn)開_____。
(2)在臺(tái)風(fēng)中心由P點(diǎn)向Q點(diǎn)移動(dòng)過程中,丙點(diǎn)風(fēng)向是如何變化的?
(3)臺(tái)風(fēng)“玲玲”在朝鮮登陸時(shí),說出當(dāng)?shù)靥鞖獾淖兓?/span>
(4)為了降低臺(tái)風(fēng)危害,可采取哪些有效措施加以防范?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 下圖為北半球年太陽輻射總量隨緯度的分布柱狀圖(可能總輻射:考慮了受大氣削弱之后到達(dá)地面的太陽輻射;有效總輻射:考慮了受大氣和云的削弱之后到達(dá)地面的太陽輻射)。
據(jù)此完成下面小題。
【1】影響可能總輻射的主導(dǎo)因素是
A.洋流B.地形C.氣候D.緯度
【2】導(dǎo)致圖中最大有效總輻射形成的主要原因是
①緯度高,白晝時(shí)間長,到達(dá)地面的太陽輻射多
②多晴天,云層的削弱作用弱,到達(dá)地面的太陽輻射多
③緯度低,太陽高度大,到達(dá)地面的太陽輻射多
④云層厚,保溫效應(yīng)強(qiáng),到達(dá)地面的太陽輻射多
A.①④B.②③C.①②D.①③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 下圖示意我國某河流上游剖面,甲、乙、丙、丁為四個(gè)海拔不同的平坦面,平坦面上的堆積物均為河流沉積物,經(jīng)測定甲、乙、兩三個(gè)平坦面形成所經(jīng)歷的時(shí)間長度基本一致。據(jù)此完成下面小題。
【1】甲乙丙三個(gè)平坦而上堆積物顆粒直徑最大的是
A.甲B.乙C.丙D.無法確定
【2】下列說法錯(cuò)誤的是
A.隨著四個(gè)平坦面的形成,河床位置自東南向西北移動(dòng)
B.每一個(gè)平坦面的形成過程中,地殼都呈間歇性上升
C.面積仍在擴(kuò)大的平坦面是丁
D.乙平坦面形成時(shí)期水土上流失最為嚴(yán)重
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答下列問題。
我國某高中地理興趣小組研究地球上存在生命的條件,畫出了下列兩幅示意圖。左圖為太陽系中八顆行星排列順序示意圖,右圖為太陽系局部圖(乙代表小行星帶)。
(1)左圖中A~H八顆行星繞日公轉(zhuǎn)的運(yùn)行軌道具有__________、___________、___________的特征。
(2)右圖中甲、丙的名稱分別是__________、___________。 它們分別對應(yīng)左圖中的__________、___________;甲的公轉(zhuǎn)方向呈___時(shí)針。
(3)與地球相比,行星H不存在生命的最主要原因是什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“江蘇省常年各月霧霾日數(shù)變化”圖,完成下列小題。
【1】往年6月份是江蘇省霧霾多發(fā)的時(shí)間,其原因可能是( )
A.大氣對流運(yùn)動(dòng)微弱
B.企業(yè)排放廢氣增多
C.夏季風(fēng)勢力強(qiáng)勁
D.地面燃燒秸稈
【2】圖中有利于霧霾天氣形成的地點(diǎn)是( )
A.甲B.乙
C.丙D.丁
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下表是各大洲距海岸200千米范圍內(nèi)的面積和人口比重表。據(jù)此完成下面小題。
【1】人口最集中居住在沿海地區(qū)的大洲是( )
A. 歐洲 B. 北美洲 C. 南美洲 D. 大洋洲
【2】沿海人口數(shù)量最多的大洲是( )
A. 歐洲 B. 亞洲 C. 南美洲 D. 大洋洲
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