【題目】下面為“我國(guó)東南某區(qū)域簡(jiǎn)圖”,根據(jù)圖中信息,回答下列問(wèn)題。

(1)分別說(shuō)出圖中A、B地區(qū)存在的主要環(huán)境問(wèn)題。

(2)若A地區(qū)過(guò)度開(kāi)墾,將會(huì)對(duì)乙河流下游及沿海地區(qū)的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)哪些影響?

(3)分析解決A地區(qū)環(huán)境問(wèn)題的措施。

【答案】(1) A 地區(qū)環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)為水土流失, B地區(qū)環(huán)境問(wèn)題以水污染為主。

(2)河流下游旱澇災(zāi)害增多;三角洲面積可能加速擴(kuò)大;水質(zhì)下降。

(3)因地制宜發(fā)展立體農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè),防止耕地退化;促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),發(fā)展旅游業(yè)等第三產(chǎn)業(yè);加大科技投入,改良土壤,提高單位面積的產(chǎn)量,提高土地的利用率;控制人口增長(zhǎng),提高人口素質(zhì)。

【解析】

本題考查生態(tài)環(huán)境問(wèn)題和水污染問(wèn)題。

1A山區(qū)由于主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是植被破壞導(dǎo)致的水土流失嚴(yán)重。B湖泊主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是水污染加重。(2A山區(qū)若過(guò)度開(kāi)墾則導(dǎo)致水土流失加重,造成河流含沙量加大,則使河流中下游地區(qū)泥沙淤積嚴(yán)重,則河床抬升,使旱澇災(zāi)害增多;沿海地區(qū)則導(dǎo)致河流三角洲生長(zhǎng)加快。(3)解決A地區(qū)環(huán)境問(wèn)題的措施可從農(nóng)業(yè)模式、第三產(chǎn)業(yè)、科技和人口角度說(shuō)明。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 對(duì)深居內(nèi)陸的干早地區(qū)而言,最重要的水源之一便是高山積雪。為了加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)厮Y源規(guī)劃和融雪型災(zāi)害的防治,人們開(kāi)始研究高山積雪覆蓋面積的變化規(guī)律。積雪覆蓋變化率為正,表明相對(duì)上一季節(jié)積雪增加,否則為減少。在高寒地帶,積雪發(fā)生升華及風(fēng)力作用對(duì)積雪覆蓋面積的減少都會(huì)產(chǎn)生重要作用。下圖為中亞北部干旱地區(qū)某高山積雪覆蓋變化率在不同季節(jié)隨海拔升高而變化的示意圖。

讀圖完成下列各題。

1該區(qū)域冬季積雪深度深、覆蓋面積廣,將會(huì)對(duì)該區(qū)域地理環(huán)境帶來(lái)的影響表現(xiàn)在( )

A. 使冬季風(fēng)速有所降低B. 河流冬季補(bǔ)給量不斷增加

C. 加劇了當(dāng)?shù)囟竞涑潭?/span>D. 使土壤濕度不斷降低

2關(guān)于該山冬季高寒地帶積雪覆蓋面積呈下降趨勢(shì)的原因是( )

A. 氣溫隨海拔升高不斷下降

B. 海拔越高,積雪的升華量不斷減小

C. 高海拔地區(qū)多大風(fēng),部分積雪被強(qiáng)風(fēng)搬至低處

D. 隨海拔升高,太陽(yáng)輻射越來(lái)越強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為陸地植被類(lèi)型與緯度、干燥度關(guān)系示意圖。干燥度是某地一定時(shí)段內(nèi)可能蒸發(fā)量與降水量的比值。圖中不同序號(hào)表示不同的植被類(lèi)型。讀圖回答下列各題。

1最能促進(jìn)全球水循環(huán)的植被類(lèi)型是(  )

A. B. C. D.

2圖中⑨代表的植被類(lèi)型最可能是(  )

A. 草原 B. 苔原 C. 針葉林 D. 闊葉林

3圖中④與⑧代表的植被類(lèi)型形成的主導(dǎo)因素分別是(  )

A. 太陽(yáng)輻射、人類(lèi)活動(dòng) B. 大氣環(huán)流、海陸位置

C. 洋流性質(zhì)、地勢(shì)起伏 D. 地表徑流、土壤性質(zhì)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】城市化過(guò)程可以分為景觀城市化(即人們所觀察到的城市景觀,如道路、建筑物、綠地等)與人文城市化(即人的變化,如人口素質(zhì)提高、生活方式改變等)。讀某城市局部區(qū)域剖面的景觀與人文發(fā)展指數(shù)分布圖,回答下面小題。

1】【1該市甲、乙、丙、丁四個(gè)區(qū)域中城市發(fā)展水平最高的是(

A. 甲區(qū)域 B. 乙區(qū)域 C. 丙區(qū)域 D. 丁區(qū)域

2】【2下列有關(guān)乙區(qū)域的說(shuō)法,正確的是(

A. 目前景觀發(fā)育程度較高,城市規(guī)劃合理

B. 今后需加強(qiáng)道路和城市公共設(shè)施的建設(shè)

C. 合理規(guī)劃城市,加強(qiáng)人文城市化建設(shè)

D. 城市建設(shè)相對(duì)落后,努力提高人口素質(zhì)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“月殼與月幔地震波速度變化示意圖”,據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1月球地震波與地球地震波相比較,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 都是P波速度始終大于S波

B. 都在月殼以下有突然加速的過(guò)程

C. 在月球表面地震波的速度大于地球表面

D. 在月球表面地震波的速度小于地球表面

2根據(jù)圖中所示內(nèi)容,可以判斷出(  )

A. 月球表面附近發(fā)生地震時(shí)有一地只能探測(cè)到P波,而沒(méi)有S波

B. 月球內(nèi)部結(jié)構(gòu)中沒(méi)有“軟流層”

C. 月球內(nèi)部只能分為兩層

D. 通過(guò)圖中地震波的變化,我們只能看出一個(gè)不連續(xù)界面

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某企業(yè)生產(chǎn)的一種能互補(bǔ)性利用太陽(yáng)能和風(fēng)能的智能化“風(fēng)光路燈”示意圖。讀圖,回答下列各題。

1下列城市中利用智能化“風(fēng)光路燈”效果最佳的是(  )

A. 貴陽(yáng)B. 重慶C. 呼和浩特D. 杭州

27月12日—7月30日世界杯在巴西舉行,在世界杯舉辦期間,下列哪個(gè)城市的白晝最長(zhǎng)( )

A. 北京B. 哈爾濱C. 上海D. 廣州

3本屆世界杯揭幕戰(zhàn)在北京時(shí)間的 23 時(shí)開(kāi)始,此時(shí)莫斯科區(qū)時(shí)(東三區(qū))為( )

A. 18 時(shí)B. 19 時(shí)C. 20 時(shí)D. 21 時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】20166月,歷時(shí)8年全長(zhǎng)2 266公里滬昆高鐵(上海至昆明)全線軌通。滬昆高鐵是國(guó)家《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》中四縱四橫的快速客運(yùn)通道之一。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

1貴州至云南是滬昆高鐵建設(shè)難度最大、耗時(shí)最長(zhǎng)的一段,其主要原因是(  )

A. 雨多霧多,滑坡臺(tái)風(fēng)頻繁

B. 地形多樣地質(zhì)條件復(fù)雜

C. 交通不便,勞動(dòng)力短缺

D. 經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后科技水平低

2建設(shè)滬昆高鐵,最主要的意義是(  )

A. 緩解我國(guó)東西方向貨運(yùn)壓力完善交通運(yùn)輸網(wǎng)

B. 加強(qiáng)地區(qū)間聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和交流

C. 加快少數(shù)民族地區(qū)脫貧致富,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)

D. 促進(jìn)沿線地區(qū)農(nóng)礦產(chǎn)品的銷(xiāo)售,縮小東西差距

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某市中心大型商場(chǎng)某層示意圖,圖中商場(chǎng)東街、商場(chǎng)西街走向與子午線平行。讀圖,回答下列各題。

1該商場(chǎng)(

A. 示意圖的比例尺大約為1:1000000 B. 麥當(dāng)勞餐廳位于李寧店的西北方向

C. 建在高速公路和環(huán)路交叉點(diǎn)附近 D. 適宜建大型地面停車(chē)場(chǎng)來(lái)吸引顧客

2該商場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大、品牌增多(

A. 增加同類(lèi)店鋪間競(jìng)爭(zhēng),減小各自市場(chǎng) B. 可擴(kuò)大商場(chǎng)整體的服務(wù)范圍

C. 有利于新產(chǎn)品的研發(fā),減低運(yùn)輸成本 D. 是現(xiàn)代電子商務(wù)發(fā)展的結(jié)果

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)課外活動(dòng)小組在“世界環(huán)境日”當(dāng)天,整理出兩則材料刊登在校報(bào)上,引起了全校學(xué)生的共鳴。

材料一 關(guān)于魚(yú)類(lèi)的漫畫(huà)。

材料二 由美國(guó)和加拿大生態(tài)學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家組成的一個(gè)科學(xué)小組,歷時(shí)4年完成了一項(xiàng)名為“生物多樣性缺失對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)影響”的調(diào)查。他們將研究結(jié)果發(fā)表在美國(guó)《科學(xué)》雜志上,該報(bào)告警告世人,若按照目前人們的行為繼續(xù)下去,到2048年,目前可食用的海洋魚(yú)類(lèi)和貝殼類(lèi)中有90%會(huì)完全消失,大海將變得死氣沉沉。

(1)材料一中,圖甲、圖乙各反映了什么問(wèn)題?違背了可持續(xù)發(fā)展的哪些原則?

(2)針對(duì)圖甲中老漢的做法,我國(guó)政府已經(jīng)制定了怎樣的政策?

(3)材料二中科學(xué)家的研究結(jié)果是否可信?我們應(yīng)如何避免這種現(xiàn)象的出現(xiàn)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案