下面是世界人口增長(zhǎng)圖,讀后,回答下列問(wèn)題。
(1)1920年前后相比較,世界人口的增長(zhǎng)發(fā)生的變化是:①________;②________。
(2)發(fā)展中國(guó)家的人口增長(zhǎng),同發(fā)達(dá)國(guó)家的人口增長(zhǎng)相比較,特點(diǎn)是________,原因是___________________________。
(3)發(fā)達(dá)國(guó)家人口增長(zhǎng)狀況帶來(lái)的不良后果是_______________________。
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科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:069
下面是世界人口增長(zhǎng)圖,讀后,回答下列問(wèn)題。
(1)1920年前后相比較,世界人口的增長(zhǎng)發(fā)生的變化是:①________;②________。
(2)發(fā)展中國(guó)家的人口增長(zhǎng),同發(fā)達(dá)國(guó)家的人口增長(zhǎng)相比較,特點(diǎn)是________,原因是___________________________。
(3)發(fā)達(dá)國(guó)家人口增長(zhǎng)狀況帶來(lái)的不良后果是_______________________。
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科目:高中地理 來(lái)源:新教材新學(xué)案地理②必修(人教版) 題型:043
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下面“世界人口增長(zhǎng)圖”,回答。
(1)1920年前后相比較,世界人口的增長(zhǎng)發(fā)生的變化是①_________________________;②_____________________________。
(2)同發(fā)達(dá)國(guó)家相比,發(fā)展中國(guó)家的人口增長(zhǎng)很快,其原因有______________________________________________________。
(3)發(fā)達(dá)國(guó)家人口增長(zhǎng)狀況帶來(lái)的不良后果是____________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面材料和圖,分析完成下列問(wèn)題。
材料1:下圖是“中國(guó)人口增長(zhǎng)圖”。
材料2:我國(guó)人口形勢(shì)嚴(yán)峻,為了摸清全國(guó)人口狀況,2000年國(guó)家組織進(jìn)行了第五次人口普查。這次普查除了投入較多的人力、物力外,國(guó)務(wù)院還強(qiáng)調(diào)對(duì)外資企業(yè)、三資企業(yè)和娛樂(lè)場(chǎng)所要認(rèn)真清查登記。
(1)1998年,我國(guó)城市人口占總?cè)丝诘谋戎丶s為 ,與世界經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家相比,這個(gè)比重很 。
(2)我國(guó)各種自然資源總量豐富,但人均占有量 ,原因是 。
(3)你認(rèn)為人口與經(jīng)濟(jì)、資源、環(huán)境之間的關(guān)系應(yīng)如何處理?
(4)為了緩和人口壓力,我國(guó)應(yīng)采取下圖所示人口增長(zhǎng)模式中的
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