【題目】讀“元古代以來的地質(zhì)時(shí)期氣候變化圖”,完成下列問題。

(1)地球上的氣候變化總的特點(diǎn)是__________________________________________。

(2)元古代以來的地質(zhì)時(shí)期氣候變化特點(diǎn)是以________時(shí)期和被稱為冰期的________時(shí)期交替出現(xiàn)。

(3)圖示的地質(zhì)時(shí)期曾出現(xiàn)過__________次大冰期氣候。

(4)仙女木是分布在北半球溫帶高山及寒帶地區(qū)的植物,在北歐的地層中先后發(fā)現(xiàn)仙女木的殘骸。新仙女木事件是指末次冰期的最后一次寒冷事件,該事件之后氣候變暖。圖甲是“地球50萬年前至今的氣溫變化模擬曲線圖”,圖乙是“地球2萬年前至今的海平面模擬變化圖”。讀圖,下列敘述正確的是(  )

A.氣溫變化與海平面變化的趨勢不一致

B.近2萬年來氣溫相對保持平穩(wěn)

C.近2萬年來氣溫與海平面始終保持上升

D.50萬年前至今氣候呈冷暖交替變化

【答案】(1)呈波浪式發(fā)展,冷暖干濕相互交替 

(2)溫暖 寒冷 

(3)3 

(4)D

【解析】

本題主要考查全球氣候變化的變化等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的讀圖分析能力和相關(guān)知識的遷移應(yīng)用能力

(1)讀圖分析可知,地球上氣候變化的總特點(diǎn)是呈波浪式發(fā)展,冷暖干濕交替,變化周期長短不一。

(2)元古代以來的地質(zhì)時(shí)期氣候變化特點(diǎn)是以溫暖時(shí)期和被稱為冰期的寒冷時(shí)期交替出現(xiàn)的。

(3)在地質(zhì)時(shí)期,地球表面經(jīng)歷過三次大冰期,即震旦紀(jì)大冰期、石炭-二疊紀(jì)大冰期和第四季大冰期。

(4)本題以仙女木的發(fā)現(xiàn)為切入點(diǎn)考查氣候的變化。近2萬年來,圖甲中氣溫是上升趨勢,圖乙中顯示近2萬年來海平面總體呈上升趨勢,變化趨勢一致,A錯(cuò)誤。從乙圖看,近7000年來氣溫相對保持平穩(wěn),B錯(cuò)誤。圖甲中可以看到,50萬年前至今氣候在冷暖交替變化,D正確。近2萬年來氣溫與海平面是上升趨勢,但是期間也有一定的波動(dòng),C錯(cuò)誤。所以選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“某地1970年和2006年地理簡圖”,回答下列各題。

【1】到2006年,B地沒有形成城市的原因可能是

水資源桔竭 沒有鐵路通過

內(nèi)河運(yùn)輸?shù)匚幌陆?/span> 周邊地區(qū)資源優(yōu)勢比該地區(qū)明顯

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

【2】與圖中F城興起的區(qū)位條件相似的城市是

英國阿伯丁 美國休斯敦 中國東營 中國重慶

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國東南沿海某城市及其郊區(qū)工業(yè)布局變化圖。讀圖,回答下列問題。

1圖中A地早期是我國重要的商品糧棉油基地,中期當(dāng)?shù)馗姆N蔬菜、瓜果、花卉,現(xiàn)在成為市區(qū)。導(dǎo)致A地土地利用方式變化的主要原因是(  )

①早期到中期:農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展 

②早期到中期:市場需求的增加 

③中期到現(xiàn)在:城市化的發(fā)展 

④中期到現(xiàn)在:傳統(tǒng)工業(yè)的發(fā)展

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

2該城市傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)規(guī)模的變化與原因正確的是(  )

①規(guī)模:先增大后縮小 

②規(guī)模:先縮小后增大 

③原因:早期到中期——交通的發(fā)展 

④原因:中期到現(xiàn)在——產(chǎn)業(yè)的升級

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國東部地區(qū)甲、乙兩省區(qū)土地利用現(xiàn)狀圖,回答下列問題。

1

A. 甲地適宜發(fā)展牧業(yè)和漁業(yè)

B. 甲地地形以高原山地為主

C. 乙地宜發(fā)展生態(tài)型立體農(nóng)業(yè)

D. 乙地宜修筑梯田,發(fā)展糧食生產(chǎn)

2

湖泊調(diào)節(jié)氣候功能減弱 洪澇問題更頻繁

土地荒漠化加劇 河口三角洲減小

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“全球氣溫變化資料和大氣受熱過程示意圖”,回答以下各題。

1左圖反映的大氣環(huán)境問題是(  )

A. 酸雨問題 B. 臭氧層被破壞

C. 全球氣候變暖 D. 水旱災(zāi)害頻繁

2人類通過低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活,可以使右圖中的哪個(gè)部分出現(xiàn)相對明顯的變化(  )

A. ①增強(qiáng) B. ②增強(qiáng)

C. ③減弱 D. ④減弱

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“明修棧道,暗渡陳倉”中的“棧道”是指褒斜古道。此道始建于殷周,是古代關(guān)中通往漢中、蜀地最著名的交通要道,也是中國最早在懸崖峭壁上開鑿的道路之一。東漢永平年間,工匠采用“火焚水激”法(先用火燒石,待石溫很高時(shí)突然用涼水淋澆)在山上破石開路。下圖為褒斜古道線路圖。據(jù)此完成下面小題。

1與“火焚水激”法相似的外力作用是()

A. 溶蝕作用 B. 侵蝕作用 C. 搬運(yùn)作用 D. 風(fēng)化作用

2甲地的地貌類型及古人在甲地修路時(shí)采取的對策是()

A. 河谷地貌沿河成路

B. 低山埡口橫嶺越埡

C. 斷塊山“之”字型盤旋

D. 懸崖峭壁鑿壁而棧

3三國時(shí)一隊(duì)蜀軍在褒斜古道驅(qū)木牛流馬運(yùn)軍糧,行至甲地時(shí),木牛的影子恰好與木牛垂直并指向北方,按古人天干地支時(shí)辰此時(shí)應(yīng)屬( )

A. 子時(shí)

B. 卯時(shí)

C. 午時(shí)

D. 酉時(shí)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】分析地震波波速的變化可以了解地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu);下圖中的甲、乙分別表示兩種地震波在地球內(nèi)部波速的變化。讀圖回答下列各題。

1下列敘述正確的是

A. 在①層中的地震波波速隨深度增加而增快

B. ①是地殼,②是地幔,③是地核

C. 甲波是橫波、乙波是縱波

D. 甲波和乙波都無法通過地幔

2圖中的X處波速變化明顯,該處為

A. 巖石圈與軟流層交界面

B. 內(nèi)核與外核界面

C. 莫霍界面

D. 古登堡面

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【題目】大氣的水平運(yùn)動(dòng)稱為風(fēng),近地面的風(fēng)向一般與等壓線斜交,而高空的風(fēng)向多與等壓線平行。據(jù)回答下列各題。

1上圖為北半球近地面某地空氣受力平衡時(shí)的風(fēng)向圖,圖中氣壓單位為百帕,其中水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力和風(fēng)向代表字母依次是

A. a、b、c、d B. a、b、d、c

C. b、 a、 d、 c D. c、b、a、d

2下圖為北半球高空等壓線,一架飛機(jī)在北半球自東向西飛行,飛機(jī)左側(cè)是高壓,據(jù)此可判斷

A. 飛機(jī)順風(fēng)飛行 B. 飛機(jī)逆風(fēng)飛行

C. 風(fēng)從北側(cè)吹來 D. 風(fēng)從南側(cè)吹來

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【題目】立秋,是秋天的第一個(gè)節(jié)氣,秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼,再由涼轉(zhuǎn)寒的過渡性季節(jié)。梧桐樹開始落葉,因此有“落葉知秋”的成語。下圖是美國賞秋地圖。讀圖完成下列各題。

1甲乙兩地的入秋時(shí)間不同的主要原因是

A. 緯度因素 B. 洋流因素 C. 地形因素 D. 海陸位置

2當(dāng)圖中P地入秋時(shí),下列說法正確的是

A. 意大利的波河洪水濤濤 B. 亞馬孫雨林落葉紛紛

C. 西伯利亞平原麥浪滾滾 D. 巴西高原的牧草綠綠

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