【題目】—Guess what?I have got an “A” for my term paper

—___!You must have put a lot of work into it

A.You are so proud

B.Congratulations

C.That’s a piece of cake

D.OK

【答案】B

【解析】句意：——猜猜發(fā)生了什么？我學(xué)期考試得了A。——祝賀你！你一定為此付出了很多努力。congratulation意為“祝賀”，常用復(fù)數(shù)形式。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】迷迭香酸(F)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

它是存在于許多植物中的一種多酚，具有抗氧化、延緩衰老、減肥降脂等功效。以A為原料合成F的路線如圖所示(已知苯環(huán)上的羥基很難直接與羧酸發(fā)生酯化反應(yīng))：

根據(jù)題意回答下列問(wèn)題：

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________；反應(yīng)②的反應(yīng)類型是__________________。

(2)反應(yīng)③的試劑為__________________。

(3)1 mol F分別與足量的溴水和NaOH溶液反應(yīng)，最多可消耗Br2________mol、NaOH________mol。

(4)E在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

(5)與E互為同分異構(gòu)體，且同時(shí)滿足下列條件的有機(jī)物有________種。

①苯環(huán)上有四個(gè)取代基，且苯環(huán)上的一氯取代物只有一種；

②1 mol該物質(zhì)分別與NaHCO3、Na2CO3反應(yīng)時(shí)，最多消耗NaHCO3、Na2CO3的量分別是1 mol和4 mol。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某醇在適當(dāng)條件下與足量的乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)，得到的酯的相對(duì)分子質(zhì)量a與原來(lái)醇的相對(duì)分子質(zhì)量b的關(guān)系是a＝b＋84，有關(guān)該醇應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的描述正確的是( )

A．該醇分子中一定具有甲基

B．該醇分子中一定沒(méi)有甲基

C．該醇分子中至少含有三個(gè)碳原子

D．該醇分子中具有兩個(gè)醇羥基

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：A、B、C、D四種元素，原子序數(shù)依次增大。A是短周期元素中金屬性最強(qiáng)的元素，B元素3p能級(jí)半充滿；C是所在周期電負(fù)性最大的元素；D是第四周期未成對(duì)電子最多的元素。試回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出D元素價(jià)電子的電子排布式___________。

（2）D可形成化合物[D(H2O)6](NO3)3。

①[D(H2O)6](NO3)3中陰離子的立體構(gòu)型是_________。中心原子的軌道雜化類型為 。

②在[D(H2O)6]3+中D3+與H2O之間形成的化學(xué)鍵稱為_________，1 mol [D(H2O)6] 3+中含有的σ鍵有 mol。

（3）已知B、C兩種元素形成的化合物通常有兩種。這兩種化合物中 (填化學(xué)式)為非極性分子。另一種物質(zhì)的電子式為 。

（4）由A、C兩元素形成的化合物組成的晶體中，陰、陽(yáng)離子都具有球型對(duì)稱結(jié)構(gòu)，它們都可以看做剛性圓球，并彼此“相切”。如下圖所示為A、C形成化合物的晶胞結(jié)構(gòu)圖以及晶胞的剖面圖：

晶胞中距離一個(gè)A+最近的C有______個(gè)，這些C圍成的圖形是________；若晶體密度為ρ g·cm3，阿伏加德羅常數(shù)的值用NA表示，則A+的離子半徑為_______cm(用含NA與ρ的式子表達(dá))。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】—Look at those clouds!

—Don’t worry.___it rains,we’ll still have a great time

A.Even if

B.As though

C.In case

D.If only

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】四苯基乙烯(TPE)及其衍生物具有聚集誘導(dǎo)發(fā)光特性，在光電材料等領(lǐng)域應(yīng)用前景廣闊。以下是TPE的兩條合成路線(部分試劑及反應(yīng)條件省略)：

(1)A的名稱是 ，試劑Y為 。

(2)B→C的反應(yīng)類型為 ；B中官能團(tuán)的名稱是 ，

D的核磁共振氫譜有_______個(gè)峰。

(3)E→F的化學(xué)方程式是 。

(4)W是D的同分異構(gòu)體，具有下列結(jié)構(gòu)特征：①屬于萘()的一元取代物；②存在羥甲基(—CH2OH)。寫出W所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： 。

(5)下列說(shuō)法正確的是 。

a. B的酸性比苯酚強(qiáng) b. D不能發(fā)生還原反應(yīng)

c. E含有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫 d. TPE所有碳原子一定共平面

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Under the tree was a little girl sitting still,eyes___on the sky,listening to MP3 music

A.fixed

B.fixing

C.are fixed

D.are fixing

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物A為烴類化合物，質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為70，其相關(guān)反應(yīng)如下圖所示，其中B、D、E的結(jié)構(gòu)中均含有2個(gè)—CH3，它們的核磁共振氫譜中均出現(xiàn)4個(gè)峰。請(qǐng)回答：

(1)B中所含官能團(tuán)的名稱為 ；D的分子式為 。

(2)Ⅲ的反應(yīng)類型為 (填字母序號(hào))。

a.還原反應(yīng) b.加成反應(yīng) c.氧化反應(yīng) d.消去反應(yīng)

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

Ⅰ： ；Ⅱ： 。

(4)C和E可在一定條件下反應(yīng)生成F，F(xiàn)為有香味的有機(jī)化合物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(5)A的同分異構(gòu)體中有一對(duì)互為順?lè)串悩?gòu)，且結(jié)構(gòu)中有2個(gè)—CH3，它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 和 。

(6)E的另一種同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，能與足量金屬鈉生成氫氣，不能發(fā)生消去反應(yīng)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“北京市19492009年人口自然變動(dòng)折線圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】1949～2009年北京人口自然變化的直接原因是（ ）

A．死亡率維持較低水平

B．人口出生率波動(dòng)下降

C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步

D．計(jì)劃生育政策的實(shí)施

【2】北京目前面臨的人口問(wèn)題是（ ）

A．人口自然增長(zhǎng)率低導(dǎo)致人口總量減少

B．人口死亡率低導(dǎo)致社會(huì)就業(yè)壓力增大

C．人口出生率低導(dǎo)致勞動(dòng)力資源的短缺

D．人口遷入量大導(dǎo)致地理環(huán)境問(wèn)題加重

【3】要提高北京地區(qū)人口的環(huán)境承載力，應(yīng)采取的合理措施是（ ）

A．制定更加嚴(yán)格的人口流動(dòng)限制政策

B．發(fā)展科學(xué)技術(shù)，擴(kuò)大工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模

C．降低城市居民生活和文化消費(fèi)水平

D．加強(qiáng)地區(qū)開放，增加調(diào)入資源的比例

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