圖甲、圖乙分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀圖計算并回答問題。

(1)6月1日綠洲的氣溫日較差約________℃,荒漠的氣溫日較差約________℃。

(2)與荒漠相比,綠洲全天風(fēng)速較________,風(fēng)速日變化幅度較________。

(3)22時,綠洲的氣溫比荒漠________,風(fēng)速比荒漠________。白天(6時至18時)綠洲的氣溫比荒漠________,風(fēng)速比荒漠________。

(4)上述現(xiàn)象說明,綠洲植被可以________氣溫日變化幅度,還可以________風(fēng)速。由此可見,綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。

(5)本題資料來源于科學(xué)工作者實地觀測的結(jié)果。如要從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的氣候差異.你認(rèn)為還可以選取哪些氣象要素進行比較研究。請寫出研究課題的名稱。

(1)12.5(11.5~13.5均可)  16(15-17均可)

(2)低  小

(3)高  小  低  小

(4)減小(降低)    減緩(降低)

(5)濕度(降水、氣壓等)

課題名稱應(yīng)包含:綠洲和戈壁、某一氣象要素、研究方法三個方面


解析:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

圖甲、圖乙分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀圖計算并回答問題。

(1)6月1日綠洲的氣溫日較差約________℃,荒漠的氣溫日較差約________℃。

(2)與荒漠相比,綠洲全天風(fēng)速較________,風(fēng)速日變化幅度較________。

(3)22時,綠洲的氣溫比荒漠________,風(fēng)速比荒漠________。白天(6時至18時)綠洲的氣溫比荒漠________,風(fēng)速比荒漠________。

(4)上述現(xiàn)象說明,綠洲植被可以________氣溫日變化幅度,還可以________風(fēng)速。由此可見,綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。

(5)本題資料來源于科學(xué)工作者實地觀測的結(jié)果。如要從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的氣候差異.你認(rèn)為還可以選取哪些氣象要素進行比較研究。請寫出研究課題的名稱。

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科目:高中地理 來源: 題型:

圖甲、圖乙分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀圖計算并回答下列各題。

  

(1)6月1日綠洲的氣溫日較差約     ℃,荒漠的氣溫日較差約        ℃。

(2)與荒漠相比,綠洲全天風(fēng)速較      ,風(fēng)速日變化幅度較     

(3)22時,綠洲的氣溫比荒漠       ,風(fēng)速比荒漠      。白天(6時至18時),綠洲的氣溫比荒漠       ,風(fēng)速比荒漠      。

(4)上述現(xiàn)象表明,綠洲植被可以       氣溫日變化幅度,還可以       風(fēng)速。由此可見,綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。

(5)本題資料來源于科學(xué)工作者實地觀測的結(jié)果,如果從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的小氣候差異,你認(rèn)為還可以選取哪些氣象要素進行比較研究。

氣象要素:                                                                        。

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科目:高中地理 來源:2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題

圖甲、圖乙分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀圖計算并回答下列各題。(11分)
  
(1)6月1日綠洲的氣溫日較差約    ℃,荒漠的氣溫日較差約       ℃。
(2)與荒漠相比,綠洲全天風(fēng)速較     ,風(fēng)速日變化幅度較     。
(3)22時,綠洲的氣溫比荒漠      ,風(fēng)速比荒漠     。白天(6時至18時),綠洲的氣溫比荒漠      ,風(fēng)速比荒漠     
(4)上述現(xiàn)象表明,綠洲植被可以      氣溫日變化幅度,還可以      風(fēng)速。由此可見,綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。
(5)本題資料來源于科學(xué)工作者實地觀測的結(jié)果,如果從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的小氣候差異,你認(rèn)為還可以選取哪些氣象要素進行比較研究。
氣象要素:                                                                       。

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科目:高中地理 來源:2010年陜西寶雞中學(xué)高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題

圖甲、圖乙分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀圖計算并回答問題。

(1)6月1日綠洲的氣溫日較差約________℃,荒漠的氣溫日較差約________℃。
(2)與荒漠相比,綠洲全天風(fēng)速較________,風(fēng)速日變化幅度較________。
(3)22時,綠洲的氣溫比荒漠________,風(fēng)速比荒漠________。白天(6時至18時)綠洲的氣溫比荒漠________,風(fēng)速比荒漠________。
(4)上述現(xiàn)象說明,綠洲植被可以________氣溫日變化幅度,還可以________風(fēng)速。由此可見,綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。
(5)本題資料來源于科學(xué)工作者實地觀測的結(jié)果。如要從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的氣候差異.你認(rèn)為還可以選取哪些氣象要素進行比較研究。請寫出研究課題的名稱。

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科目:高中地理 來源:2013屆吉林省高二第一學(xué)期期末考試文科地理試卷 題型:綜合題

圖甲、圖乙分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀圖回答問題。(10分)

 

 

(1)6月1日綠洲的氣溫日較差約         ℃,荒漠的氣溫日較差約          ℃。

(2)與荒漠相比,綠洲全天風(fēng)速較           ,風(fēng)速日變化幅度較           。

(3)22時,綠洲的氣溫比荒漠           ,風(fēng)速比荒漠            。白天(6時至18時)綠洲的氣溫比荒漠           。風(fēng)速比荒漠          。

(4)上述現(xiàn)象說明,綠洲植被可以        氣溫日變化幅度,還可以          風(fēng)速。由此可見,綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。

 

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