【題目】為探究物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的效應(yīng)，研究人員使用不同濃度的物質(zhì)P處理人的離體肝癌細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A．隨著物質(zhì)P濃度的增加，抑制癌細(xì)胞增殖作用越明顯，但與處理時(shí)間無(wú)關(guān)

B．隨著物質(zhì)P處理時(shí)間的延長(zhǎng)，抑制癌細(xì)胞增殖作用越明顯，但與濃度無(wú)關(guān)

C．物質(zhì)P對(duì)腫瘤細(xì)胞的作用機(jī)制，可能與調(diào)控細(xì)胞凋亡相關(guān)基因的表達(dá)有關(guān)

D．通過本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論，物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的最適濃度為1.00 g/L

【答案】C

【解析】分析圖中曲線可知，物質(zhì)P的濃度和處理時(shí)間影響抑制率，A、B項(xiàng)錯(cuò)誤；從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果看，該藥物可以有效地抑制癌細(xì)胞增殖，其作用機(jī)理很可能是調(diào)控了癌細(xì)胞內(nèi)凋亡基因的表達(dá)，使癌細(xì)胞進(jìn)入自動(dòng)編程性死亡的程序，C項(xiàng)正確；本實(shí)驗(yàn)只是設(shè)置了物質(zhì)P的部分濃度，雖然在1.00 g/L時(shí)抑制效果較另兩組好，但不能確定該濃度為最佳濃度，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像，A圖細(xì)胞取自富營(yíng)養(yǎng)化的河水，B圖細(xì)胞是某種衣藻，C圖細(xì)胞取自某哺乳動(dòng)物的血液，請(qǐng)回答：

（1）A圖細(xì)胞不同于B圖細(xì)胞的顯著結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________________。提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用C圖中的紅細(xì)胞，原因是______________________________。

（2）衣藻捕獲光能的場(chǎng)所在葉綠體的________________，用14C標(biāo)記的14CO2，供衣藻進(jìn)行光合作用，14CO2 的轉(zhuǎn)移途徑是：14CO2→_______________。

（3）化學(xué)物質(zhì)X能抑制某種衣藻的光合作用，誘導(dǎo)其產(chǎn)氫。已知缺硫也能抑制該種衣藻的光合作用。為探究缺硫?qū)σ略瀹a(chǎn)氫的影響，設(shè)完全培養(yǎng)液（甲組）和缺硫培養(yǎng)液（乙組），在特定條件培養(yǎng)衣藻，一定時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)氫總量。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：乙組>甲組，說明缺硫?qū)σ略瀹a(chǎn)氫有_______作用。

為探究化學(xué)物質(zhì)X、缺硫兩種因素對(duì)衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系，則需增設(shè)兩實(shí)驗(yàn)組，其培養(yǎng)液為_____________和______________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】以綿羊紅細(xì)胞刺激小鼠脾臟B淋巴細(xì)胞，再將后者與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞克隆群，由此篩選出的單克隆雜交瘤細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體（ ）

A．能識(shí)別綿羊整個(gè)紅細(xì)胞

B．只識(shí)別綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子

C．能識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞

D．只識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞表面的特定分子

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】What can be inferred about the woman?

A.She is going to drop the class too.

B.She doesn’t know how to swim.

C.It took her a long time to learn to swim.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】氣溫、降水量和日照時(shí)數(shù)過高或過低都會(huì)給柑橘的生長(zhǎng)發(fā)育帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)，氣候風(fēng)險(xiǎn)度越大，柑橘減產(chǎn)的可能性也越大。下圖示意我國(guó)大陸亞熱帶柑橘產(chǎn)地氣候風(fēng)險(xiǎn)度分布。讀圖完成下列問題。

【1】圖中E、F兩地氣候風(fēng)險(xiǎn)度分別可能為

A． 0.55 0.50 B． 0.30 0.50

C． 0.55 0.35 D． 0.30 0.35

【2】導(dǎo)致E、F兩地氣候風(fēng)險(xiǎn)度差異的因素主要是

A．大氣環(huán)流、地形

B．大氣環(huán)流、海陸位置

C．緯度位置、地形

D．海陸位置、河網(wǎng)密度

【3】若圖示地區(qū)氣候變暖，以下四地中風(fēng)險(xiǎn)度降低最明顯的是

A．E B．F C．G D．H

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】精子獲能所利用的化學(xué)物質(zhì)可以是（ ）

A．肝素 B．ATP C．葡萄糖 D．血清

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下為“我國(guó)某地區(qū)圖”，圖中虛線為不同時(shí)期種植業(yè)分布北界。讀圖回答問題。

(1)說出圖中①、②兩地地形特征的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

(2)簡(jiǎn)述圖示區(qū)域種植業(yè)分布的變化及其對(duì)該區(qū)域生態(tài)環(huán)境的影響。

(3)與成都平原比較，圖中③地發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)自然條件。

(4)多種因素導(dǎo)致黃土高原農(nóng)村中的撂荒現(xiàn)象不斷增加，有的成為“2人村莊”，大量耕地撂荒。說出黃土高原撂荒現(xiàn)象對(duì)該地生態(tài)環(huán)境的益處。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某自花受粉、閉花傳粉的花卉，其花的顏色有紅、白兩種，莖有粗、中粗和細(xì)三種。莖的性狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的核基因控制，但不清楚花色性狀的核基因控制情況�；卮鹨韵聠栴}：

（1）若花色由A、a這對(duì)等位基因控制，且該植物種群中紅色植株均為雜合體，則紅色植株自交后代的表現(xiàn)型及比例為____________________。

（2）若花色由A、a，B、b兩對(duì)等位基因控制，現(xiàn)有一基因型為AaBb的植株，其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如圖。

①控制花色的兩對(duì)基因符合孟德爾的______________定律。

②該植株花色為______________，其體細(xì)胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是______________。

③該植株進(jìn)行測(cè)交時(shí)，應(yīng)對(duì)母本如何操作____________________________。該植株自交時(shí)(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象)后代中純合子的表現(xiàn)型為______________，紅色植株占______________。

（3）假設(shè)莖的性狀由C、c，D、d兩對(duì)等位基因控制，只有d基因純合時(shí)植株表現(xiàn)為細(xì)莖，只含有D一種顯性基因時(shí)植株表現(xiàn)為中粗莖，其他表現(xiàn)為粗莖。那么基因型為CcDd的植株自然狀態(tài)下繁殖，理論上子代的表現(xiàn)型及比例為________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問題。

材料：位于華北平原的河南省，常住人口9400多萬(wàn)人。“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大省”正快步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，由“中國(guó)糧倉(cāng)”變?yōu)?/span>“國(guó)人廚房”、“世界餐桌”。2014年，河南夏糧總產(chǎn)量達(dá)到313億千克，位列我國(guó)17個(gè)糧食主產(chǎn)省首位，鄭州市在國(guó)內(nèi)最大糧食批發(fā)市場(chǎng)基礎(chǔ)上，建立了國(guó)家糧食交易中心。同時(shí)，在中央提出實(shí)現(xiàn)中部崛起的發(fā)展戰(zhàn)略以后，鄭州市成為中原地區(qū)最大的綜合工業(yè)城市，是中國(guó)重要的有色冶金工業(yè)基地、食品工業(yè)基地、大客車生產(chǎn)基地、煤炭工業(yè)基地、建筑和耐火材料基地以及紡織工業(yè)基地。下圖河南省簡(jiǎn)圖。

（1）簡(jiǎn)述在地形因素影響下，河南省城市和鐵路的分布特征。

（2）試分析鄭州市布局國(guó)家糧食交易中心的有利區(qū)位條件。

（3）鄭州被稱為“火車?yán)瓉?lái)的城市”，經(jīng)過鄭州的鐵路大動(dòng)脈有京廣線、隴海線�，F(xiàn)在國(guó)家又規(guī)劃興建了經(jīng)過鄭州的京廣高鐵、徐（州）蘭（州）高鐵等客運(yùn)專線。簡(jiǎn)析我國(guó)發(fā)展高速鐵路運(yùn)輸?shù)脑颉?/span>

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