科目:高中地理 來源: 題型:069
讀“太陽系模式圖”,回答下列問題:
(1)填注行星名稱A________,B________,C.________,D________,其中屬巨行星的是________,用陰影標出小行星帶。
(2)太陽系的中心天體是________,原因是______________________。
(3)萬物生長靠太陽,穩(wěn)定的太陽光照對地球上生命的演化有什么重要作用?
(4)日地平均距離約為________,這樣的位置對地球上生命存在的意義是什么?
(5)九大行星繞日公轉(zhuǎn)具有________性、________性、________性。這對地球上生命存在的意義是什么?
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科目:高中地理 來源:湖南省長沙市一中09-10學年高二第一次學業(yè)水平模擬考試 題型:單選題
讀下表中的相關數(shù)據(jù),結(jié)合所學知識回答2題。
行星 |
質(zhì)量 (地球為1) |
體積 (地球為1) |
公轉(zhuǎn)周期 |
自轉(zhuǎn)周期 |
赤道面與軌道面之間的交角 |
地球 |
1.00 |
1.00 |
1年 |
23時56分 |
23°26′ |
火星 |
0.11 |
0.15 |
1.9年 |
24時37分 |
23°59′ |
1.地球與火星都是太陽系中的行星,下列有關太陽系行星的敘述,不正確的是
A.九大行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道面幾乎在一個平面上
B.水星、金星、火星的體積、質(zhì)量、組成物質(zhì)與地球較相似,故被稱為類地行星
C.在地球軌道兩側(cè),分別是金星和火星軌道
D.金星、火星等行星能發(fā)出可見光,這幾顆行星在夜空顯得很明亮
2.在八大行星中,人類首選火星作為探索生命起源和進化的行星,主要是因為火星上的一些現(xiàn)象與地球上的一些現(xiàn)象很相似,具體表現(xiàn)為
①火星有類似地球的極晝極夜現(xiàn)象②火星、地球自轉(zhuǎn)周期的長度都比較適中③火星、地球與太陽的距離都比較適中④火星上也有四季變化,且四季的長度與地球很接近
A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.①③
3.下列關于天體系統(tǒng)層次的排序,由低到高的是
A.太陽系一銀河系一地月系—總星系 B.銀河系一河外星系—太陽系一總星系
C.地月系一銀河系一總星系一河外星系 D.地月系一太陽系一銀河系一總星系
4.讀圖1—1,在圖中小行星帶位于
A.①②之間 B.②③之間 C.③④之間 D.④
5.讀圖1—2,若圖中S表示太陽,E表示地球,則該圖所包括的天體系統(tǒng)有
A.一級 B.二級 C.三級 D.四級
6.太陽的大氣層由里向外依次是
A.日冕、色球、光球 B.色球、光球、日冕
C.日冕、光球、色球 D.光球、色球、日冕
7.近兩年正值太陽活動高峰期,下列敘述中正確的是
A.太陽黑子和耀斑都產(chǎn)生在太陽色球?qū)由?/p>
B.太陽活動極大年平均周期約為11年
C.太陽活動發(fā)出的強烈射電擾亂地球大氣對流層,影響地面無線電短波通訊
D.新加坡的小朋友在晚上做作業(yè)時可看到美麗的極光現(xiàn)象
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