【題目】日常生活中人們使用的時(shí)間為區(qū)時(shí)。理論上,下列地點(diǎn)使用西5區(qū)區(qū)時(shí)的是
A. 51°W,18°SB. 79°W,41°N
C. 67°W,56°ND. 83°W,5°S
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施能促進(jìn)城市環(huán)境改善的是()
A.禁止車輛進(jìn)入城市
B.將各公路全部改為高速公路
C.改善能源結(jié)構(gòu),以新的能源形式替代化石燃料
D.城市過(guò)境道路通過(guò)市區(qū)可以緩解市內(nèi)交通線路擁堵?tīng)顩r,減緩市區(qū)大氣污染程度
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】南水北調(diào)中線工程從加壩擴(kuò)容后的丹江口水庫(kù)引水,沿唐白河流域西側(cè)過(guò)長(zhǎng)江流域與淮河流域的分水嶺后,經(jīng)黃淮平原西部邊緣,在鄭州以西穿過(guò)黃河,沿京廣鐵路西側(cè)繼續(xù)北上,可基本自流到北京天津。對(duì)長(zhǎng)江流域進(jìn)行災(zāi)情報(bào)道的理想途徑是( )。
A.應(yīng)用遙感技術(shù)
B.人工監(jiān)測(cè)
C.水上快艇監(jiān)測(cè)
D.飛機(jī)自測(cè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀陜北地區(qū)圖及相關(guān)材料,完成下列各題。
(1)對(duì)比古長(zhǎng)城兩側(cè)的地勢(shì)差異,描述陜北地區(qū)年降水量的分布特征。
(2)說(shuō)出圖中城市在分布上的共同特點(diǎn)并分析主要原因。
陜北地區(qū)是國(guó)家批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)能源化工基地,該地將成為國(guó)家西電東送基地、西氣東輸基地、大型煤化工基地、大型商品煤基地。
(3)簡(jiǎn)述陜北地區(qū)建設(shè)能源化工基地的資源條件,并說(shuō)出當(dāng)?shù)啬茉磳?duì)外輸送的主要方式。
耐旱雜糧是陜北地區(qū)傳統(tǒng)的農(nóng)作物,廣種薄收式的經(jīng)營(yíng)方式,不僅使農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收益低,而且使該地區(qū)成為我國(guó)水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)之一,F(xiàn)在,陜北地區(qū)兼顧生態(tài)保護(hù)與農(nóng)業(yè)發(fā)展, 不斷調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),逐步建立一批以紅棗、核桃為主的特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。
(4)簡(jiǎn)述陜北地區(qū)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的意義。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為 “四地受氣壓帶和風(fēng)帶控制時(shí)間示意圖”。讀圖,完成下列各題。
【1】圖示四地緯度由高到低依次為
A. 丁、丙、甲、乙 B. 乙、丁、丙、甲
C. 丙、甲、乙、丁 D. 甲、丙、丁、乙
【2】圖示地區(qū)
A. 乙地可能為非洲南端好望角 B. 甲地位于中緯度大陸西岸
C. 丙地地處南美洲太平洋沿岸 D. 丁地地處非洲撒哈拉地區(qū)
【3】圖示四地
A. 甲地自然植被以針葉林為主 B. 乙地河流水系發(fā)達(dá)
C. 丙地可種植喜熱耐旱的作物 D. 丁地商品谷物農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】表層海洋水體運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ?/span>
A. 盛行風(fēng)B. 海水溫度與密度分布不均
C. 地球自轉(zhuǎn)偏向力D. 大陸輪廓和島嶼的分布
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】旅客出行的行程時(shí)問(wèn)(全程可達(dá)性)包括由出發(fā)地到站點(diǎn)的前端時(shí)間、站點(diǎn)間的中途時(shí)間、站點(diǎn)到目的地的后端時(shí)間三部分。前后兩端時(shí)間又稱“途外可達(dá)性”,一般用公共交通的時(shí)長(zhǎng)核計(jì)。表1為浙江海寧市區(qū).上海市區(qū)兩種交通運(yùn)輸方式全程可達(dá)性比較。據(jù)此完成下列各題。
【1】乘客選擇乘坐普通列車或高鐵出行主要考慮( )
A. 前端用時(shí) B. 中途用時(shí) C. 途外可達(dá)性 D. 全程可達(dá)性
【2】依據(jù)時(shí)長(zhǎng)推測(cè),海寧市區(qū)至海寧西高鐵站間( )
A. 居民點(diǎn)密度大 B. 距離遠(yuǎn) C. 客流量大 D. 地形崎嶇
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是上海市不同年份的用地面積變化示意圖,據(jù)此回答下面小題。
【1】圖示變化能直接體現(xiàn)出的是( )
A. 上海市的農(nóng)業(yè)用地比重減少
B. 上海市的人口越來(lái)越多
C. 上海市的城市化水平越來(lái)越高
D. 上海市城市空間結(jié)構(gòu)日趨合理
【2】隨著上海市用地面積的擴(kuò)大,最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A. 熱島效應(yīng)減弱 B. 圖示河流水位變化減小
C. 濕地面積減少 D. 農(nóng)業(yè)用地面積增多
【3】圖中河流對(duì)于上海城市形成和發(fā)展的最大貢獻(xiàn)是( )
A. 提供水源和運(yùn)輸功能 B. 容納和吸收部分污染物
C. 形成獨(dú)特城市景觀 D. 城市濕地,改變城市局部氣候
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】1800萬(wàn)年前索科特拉島與非洲的索馬里半島是相連的,現(xiàn)島上有許多獨(dú)有的動(dòng)植物。圖6是索科特拉島位置及該島植被景觀圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】該島擁有許多獨(dú)有動(dòng)植物的主要原因是
A. 緯度低 B. 長(zhǎng)期與大陸隔離 C. 動(dòng)植物的天敵少 D. 垂直地帶性明顯
【2】該島植被景觀圖反映了該島的氣候特征是
A. 溫暖濕潤(rùn) B. 溫和干燥 C. 高溫干燥 D. 高溫多雨
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