下圖為人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變示意圖,讀圖分析回答下面試題。
1.人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的根本原因是
A.自然環(huán)境狀況改善的結(jié)果 B.人類社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高
C.出生率明顯降低造成的 D.兩次社會(huì)大分工及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步
2.第(4)種人口增長(zhǎng)模式,其死亡率又略有上升的原因是
A.頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng),醫(yī)療衛(wèi)生條件差 B.生活質(zhì)量的下降
C.出生率的下降 D.人口的老齡化
3.目前,世界發(fā)達(dá)國(guó)家的人口增長(zhǎng)模式屬于
A.第(1)種 B.第(2)種
C.第(3)種 D.第(4)種
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:013
下圖為甲、乙兩國(guó)人口變化曲線。讀圖,完成1~3題。
(1)有關(guān)甲、乙兩國(guó)人口增長(zhǎng)模式類型的敘述,正確的是
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A.1900~1950年兩國(guó)人口增長(zhǎng)模式類型皆為過(guò)渡型
B.1850~1950年甲國(guó)人口增長(zhǎng)模式類型為原始型
C.1950~2000年乙國(guó)人口增長(zhǎng)模式類型為原始型
D.20世紀(jì)末甲國(guó)的人口增長(zhǎng)模式類型已是現(xiàn)代型
(2)從圖中可看出,人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變開(kāi)始于
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(3)下圖所示國(guó)家中,目前人口增長(zhǎng)模式類型與乙國(guó)2000年人口增長(zhǎng)模式類型一致的是
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科目:高中地理 來(lái)源:0110 月考題 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下表為1995~1997年統(tǒng)計(jì)的世界和部分國(guó)家人口增長(zhǎng)模式數(shù)據(jù)表,讀表完成下列問(wèn)題。
(1)計(jì)算A國(guó)人口自然增長(zhǎng)率并填入表中。 (2)若表中三個(gè)國(guó)家分別是肯尼亞、德國(guó)、韓國(guó),根據(jù)數(shù)據(jù)所示,B國(guó)是_______。 (3)由表中數(shù)據(jù)可以看出,世界人口增長(zhǎng)模式屬于_______。 (4)按人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的發(fā)展進(jìn)程,將C國(guó)的名稱填入下圖的相應(yīng)括號(hào)中。 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖為甲、乙兩國(guó)人口變化曲線。讀圖,完成(1)~(3)題。
(1)有關(guān)甲、乙兩國(guó)人口增長(zhǎng)模式的敘述,正確的是( )
A.1900~1950年兩國(guó)人口增長(zhǎng)模式皆為過(guò)渡型
B.1850~1950年甲國(guó)人口增長(zhǎng)模式為傳統(tǒng)型
C.1950~2000年乙國(guó)人口增長(zhǎng)模式為原始型
D.20世紀(jì)末甲國(guó)的人口增長(zhǎng)模式已是現(xiàn)代型
(2)從圖中可看出,人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變開(kāi)始于( )
A.出生率的下降
B.死亡率的下降
C.自然增長(zhǎng)率下降
D.自然增長(zhǎng)率上升
(3)圖乙所示國(guó)家中,目前人口增長(zhǎng)模式與乙國(guó)2000年人口增長(zhǎng)模式一致的是( )
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科目:高中地理 來(lái)源:0119 期中題 題型:單選題
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