【題目】讀下圖(陰影部分表示黑夜),完成下列問(wèn)題。
(1)此圖以 為中心,判斷依據(jù)為 。
(2)為 月 日前后,你的理由是 。
(3)此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 。
94圖中晨線是 ,昏線是 。
(5此時(shí)圖中太陽(yáng)高度角為0°的點(diǎn)有
(6此時(shí)全球與E點(diǎn)屬于同一天的地區(qū)所占的面積
A.等于1/2 B.等于1/3 C.小于1/2 D.大于1/2
【答案】(1)南極點(diǎn) 地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较?/span>
(2)12 22 南極圈及其以南出現(xiàn)極晝
(3)90°W,23°26’S
(4)弧AB 弧BC
(5)A.B.C
(6)D
【解析】(1)地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽晕飨驏|,北逆南順的,讀圖可知,圖中地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針,為以南極點(diǎn)為中心的俯視圖。
(2)讀圖可知,圖中南極圈及以南地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,為北半球冬至日。在12月22日前后。
(3)此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南回歸線上,地方時(shí)12點(diǎn)的經(jīng)線為西經(jīng)90°,所以太陽(yáng)直射點(diǎn)坐標(biāo)為90°W,23°26’S。
(4)隨著地球自轉(zhuǎn)由晝半球進(jìn)入夜半球的為昏線,圖中弧BC為昏線,弧AB隨著自轉(zhuǎn)將由夜半球進(jìn)入晝半球,為晨線。
(5)晨昏線上太陽(yáng)高度等于0,夜半球小于0,晝半球大于0.圖中ABC位于晨昏線上,太陽(yáng)高度為0.
(6)劃分日期的界線為地方時(shí)0時(shí)所在經(jīng)線與180°經(jīng)線,讀圖可知,此時(shí)E為12月22日,12點(diǎn),東經(jīng)90°為地方時(shí)0點(diǎn),所以從180°向東到東經(jīng)90°之間為與E所在日期相同,大約占3/4,故選D。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)采用的“北京時(shí)間”是( )
A. 東八區(qū)的區(qū)時(shí) B. 東七區(qū)的區(qū)時(shí) C. 東六區(qū)的區(qū)時(shí) D. 東九區(qū)的區(qū)時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)源源不斷地向外輻射能量,雖然到達(dá)地球的能量只占二十二億分之一,但對(duì)地球和人類的影響卻是巨大的。下列能源來(lái)自太陽(yáng)能的有( )
①煤 ②石油 ③核能 ④風(fēng)能 ⑤水能
A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣運(yùn)動(dòng)中最簡(jiǎn)單的、最基本的形式是( )
A.三圈環(huán)流B.大氣環(huán)流C.熱力環(huán)流D.季風(fēng)環(huán)流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】時(shí)下,“微信搶紅包”非常流行,成了人與人之間交流的一種重要方式。2016年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)新年鐘聲于北京時(shí)間2016年2月7日24點(diǎn)(8日0點(diǎn))敲響并進(jìn)行全球性電視與網(wǎng)絡(luò)直播,鐘聲敲響的同時(shí)某中學(xué)學(xué)生小明通過(guò)手機(jī)給自己的朋友圈發(fā)“888”的新年紅包。據(jù)此完成下面小題。
在小明朋友圈中,身在倫敦(零時(shí)區(qū))的小亮要第一時(shí)間搶到紅包,他開(kāi)搶紅包的當(dāng)?shù)貢r(shí)間應(yīng)該是
A. 2月7日12時(shí) B. 2月8日4時(shí) C. 2月7日16時(shí) D. 2月8日12時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)我國(guó)浙江某地(30N,120E)七月中旬的一天正午,阿根廷某地(30S,60W)的農(nóng)民正在
A. 剛起床吃早飯 B. 在田間割麥子
C. 蓋著被子進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng) D. 吹著風(fēng)扇吃晚飯
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年3月14日,全國(guó)農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革部際聯(lián)席會(huì)議第二次全體會(huì)議在京召開(kāi)。中央農(nóng)辦主任、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部部長(zhǎng)韓長(zhǎng)賦表示,將推進(jìn)農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革試點(diǎn)打擴(kuò)面深化。今年再選擇10個(gè)左右省份、30個(gè)左右地市、200個(gè)左右縣整建制開(kāi)展試點(diǎn),指導(dǎo)開(kāi)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織登記賦碼,力爭(zhēng)年底前完成改革的集體經(jīng)濟(jì)組織頒證比例達(dá)到()。
A.50%B.60%C.70%D.80%
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。(24分)
山地垂直帶內(nèi)部的分異規(guī)律,日益為地理學(xué)研究所重視。在山地苔原帶,植物多樣性存在隨海拔升高呈單峰變化的規(guī)律:在山地苔原帶下部,少數(shù)植物種類通過(guò)種間競(jìng)爭(zhēng)獲得優(yōu)勢(shì),植物多樣性較低;隨著海拔升高,環(huán)境壓力變大,種間競(jìng)爭(zhēng)減弱,植物多樣性升高;在更高海拔區(qū)域,適宜生存的植物種類減少。地理科考隊(duì)調(diào)查某山峰的苔原帶(海拔2000—2600米)時(shí)發(fā)現(xiàn),該苔原帶部分地區(qū)存在干擾,導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)植物數(shù)量減少,植物多樣性異常;陰、陽(yáng)坡降水量與坡度差別不大,但植物多樣性差異顯著(圖6)。
(1)確定該苔原帶遭受干擾的坡向和部位,以及干擾強(qiáng)度的垂直分布特征。(6分)
(2)判斷在未遭受干擾時(shí),陰坡與陽(yáng)坡苔原帶植物多樣性的差異,并說(shuō)明判斷依據(jù)。(6分)
(3)分析與陰坡相比,苔原帶陽(yáng)坡地表溫度和濕度的特點(diǎn)及產(chǎn)生原因。(6分)
(4)說(shuō)明從2300米至2600米,陰、陽(yáng)破植物多樣性差異逐漸縮小的原因。(6分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)地理探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該中學(xué)與高速公路之間的一片林地與裸地氣溫進(jìn)行連續(xù)監(jiān)測(cè),測(cè)得林地與裸地月均溫差值變化如該表。據(jù)此完成問(wèn)題。
【1】探究結(jié)果表明
A. 學(xué)校所在地位于南半球 B. 林地的年溫差大,裸地的年溫差小
C. 該地7、8月份的月均溫較低 D. 林地比裸地的年均氣溫低
【2】該片林地的作用主要體現(xiàn)在
①涵養(yǎng)水源②保持水土③減弱噪 ④吸煙滯塵 ⑤防風(fēng)固沙
A. ①② B. ②⑤ C. ③④ D. ③⑤
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