【題目】以舟山跨海大橋、杭州灣跨海大橋為亮點的普陀“新年祈福之旅”已成為當(dāng)?shù)卮汗?jié)的短線游亮點。結(jié)合下圖,回答下列各題。
【1】從空中鳥瞰,杭州灣跨海大橋在平面上呈現(xiàn)“S”形蜿蜒曲折,線形優(yōu)美、生動活潑。從旅游景觀的審美特征看,杭州灣跨海大橋之美屬于
A. 形象美 B. 色彩美 C. 人工美 D. 朦朧美
【2】若某一游客想在觀光平臺上參觀錢塘江大潮,欣賞這一景觀時應(yīng)
A. 選擇觀賞位置 B. 把握觀賞時機
C. 抓住景觀特色 D. 領(lǐng)悟自然與人文的和諧
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】德國是知識密集型制造業(yè)的強國。20世紀80年代,德國知識密集型制造企業(yè)開始進入中國,目前僅上海、蘇州、北京、廣州、深圳等5個城市就集中這類企業(yè)總數(shù)的65%以上,其中大部分為德國獨資企業(yè)。下圖為該類企業(yè)進入中國的時間分布,據(jù)此完成下列各題。
【1】德國企業(yè)最初進入中國時,其布局考慮的主要因素是
A. 科技水平 B. 管理人才 C. 開放程度 D. 經(jīng)濟實力
【2】圖示時段內(nèi),該類企業(yè)在華分布的變化反映了
A. 企業(yè)經(jīng)營成本上升 B. 產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)減弱
C. 企業(yè)銷售重心移至中西部 D. 中西部地區(qū)研發(fā)實力增強
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下左圖所示的日本第一高峰富士山是世界上最大的活火山之一,海拔3776米,山峰高聳入云,山巔白雪皚皚,山下有稱為富士山五湖的五座湖泊。讀圖完成下面小題。
【1】富士山區(qū)眾多湖泊的成因是
A. 巖漿阻塞河道 B. 滑坡阻塞河道
C. 泥石流阻塞河道 D. 冰川刨蝕作用
【2】每年10月中旬至次年2月末,在上圖地區(qū)都有機會觀賞到絢麗璀璨的鉆石富士美景(太陽正好位于富士山頂,如上右圖)。攝影愛好者有可能捕捉到鉆石富士美景的時間和位置是
A. 5時 ,本棲湖 B. 9時,龍岳山
C. 15時,河口湖 D. 19時,由中湖
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“北瞻衡岳之秀,南峙五嶺之沖”的郴州市是“世界有色金屬博物館”,東連江西,南鄰廣東,作為湖南的南大門,郴州在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方面有著獨特的區(qū)位優(yōu)勢,是我國首批國家加工貿(mào)易梯度轉(zhuǎn)移重點承接地之一。下圖是湖南省略圖。讀圖回答問題。
(1)郴州成為我國首批國家加工貿(mào)易梯度轉(zhuǎn)移重點承接地之一的優(yōu)勢條件有哪些?
(2)郴州承接加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移可能產(chǎn)生的影響有哪些?
(3)有人建議“十三五”期間郴州應(yīng)加強高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的引進,你是否贊成?說明理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)(題文)法國農(nóng)業(yè)發(fā)達,是世界農(nóng)產(chǎn)品主要出口國。結(jié)合法國地形圖(左圖)和法國農(nóng)業(yè)布局圖(右圖),完成下列問題。
(1)指出法國小麥種植區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件。
(2)評價法國地中海沿岸地區(qū)發(fā)展優(yōu)質(zhì)葡萄種植園的氣候條件。
(3)馬賽港為法國最大海港,分析其成為天然良港的有利區(qū)位條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在印度尼西亞巴厘島舉行的聯(lián)合國氣候變化大會上,通過了世人關(guān)注的應(yīng)對氣候變化的“巴厘島路線圖”.2007年12月16日,印尼爪哇島中部多個地區(qū)因持續(xù)暴雨發(fā)生塌方,已造成至少61人死亡,36人失蹤.回答下題
【1】讀爪哇島氣候資料圖,判斷該地的氣候類型為( )
A. 地中海氣候 B. 熱帶雨林氣候 C. 熱帶草原氣候 D. 亞熱帶季風(fēng)氣候
【2】此次聯(lián)合國氣候變化大會討論的主要問題是( 。
A. 酸雨 B. 臭氧層破壞 C. 沙塵暴 D. 全球氣候變暖
【3】氣候變暖的影響可能有( 。
①冰川退縮 ②凍土融化 ③氣候更加適宜生物生長,各地動植物數(shù)量增加④高原內(nèi)陸湖泊水量大增.
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】山地對海洋氣流的影響,不僅造成山坡兩側(cè)的天氣差異,而且對山坡兩側(cè)的氣候形成有著重要的影響。某海濱城市一所學(xué)校的地理研究性學(xué)習(xí)小組,實地考察了學(xué)校附近的一座山地。讀下列材料,回答問題:
材料一 研究性學(xué)習(xí)小組從M地出發(fā),如下圖所示。
材料二 在考察過程中,起初空氣潮濕,海拔每升高100米,氣溫下降0.8℃。某一高度后,水汽含量達到飽和,之后海拔每升高100米,氣溫下降0.5℃。翻過山頂往山下走,海拔每降低100米,氣溫升高1℃。
材料三 氣溫與所能容納水汽的關(guān)系,如下圖所示。
(1)在爬山過程中,氣溫垂直遞減率發(fā)生了明顯變化的高度是 米附近。同一海拔的A、B兩地的氣溫分別是 和 。
(2)運用所學(xué)原理,分析為什么他們越往高處走,氣溫越低。
(3)山地阻擋了海洋氣流的深入,故山地常成為氣候類型的分界線。試舉一個例子加以說明。
(4)該地區(qū)降水稀少,當(dāng)?shù)鼐用裨贏地以上架設(shè)“捕霧網(wǎng)”(如下圖所示),試分析其目的與原因。
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【題目】讀圖及材料回答問題。
材料一:在新疆,天山被稱為垂直的牧場。隨著季節(jié)的變化而轉(zhuǎn)移草場放牧,稱為轉(zhuǎn)場。生活在新疆廣大的草原和高山牧場的牧民們世世代代形成了不同季節(jié)利用不同高度草場的遷徙游牧方式。
材料二:天山自然帶示意圖和天山冬夏牧場轉(zhuǎn)場示意圖.
(1)指出天山南北坡自然帶的差異。
(2)天山天然草場資源地廣質(zhì)優(yōu)種類全,試分析其原因。
(3)簡述天山牧民放牧轉(zhuǎn)場的大致過程,并簡要評價轉(zhuǎn)場放牧的好處。
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