【題目】隨著人們對(duì)人地關(guān)系認(rèn)識(shí)的深入,低碳生活作為一種綠色生活方式,逐漸受到社會(huì)的認(rèn)可。下列行為中最貼近低碳生活理念的是(　　)

①多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具　

②養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,節(jié)約用電�、郾M量乘坐公共交通工具　

④盡量購(gòu)買(mǎi)物美價(jià)廉的進(jìn)口產(chǎn)品�、荼M量購(gòu)買(mǎi)包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品

A. ①③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤

【答案】B

【解析】進(jìn)口產(chǎn)品由于運(yùn)輸距離過(guò)遠(yuǎn),碳排放量比較高，因此不符合低碳生活理念，其它都符合。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為世界某國(guó)人口自然增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化示意圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】圖示國(guó)家人口自然增長(zhǎng)的特征是（ ）

A. ①時(shí)期，人口死亡率最高 B. ②到③時(shí)期，人口總數(shù)不斷增長(zhǎng)

C. ④時(shí)期人口自然增長(zhǎng)率下降，人口總數(shù)最低 D. ③與⑤時(shí)期，人口總數(shù)相等

【2】下列國(guó)家，人口自然增長(zhǎng)特點(diǎn)與②時(shí)期相符合的是（ ）

A. 埃塞俄比亞 B. 中國(guó) C. 澳大利亞 D. 美國(guó)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】南極考察隊(duì)由我國(guó)上海出發(fā)到南極考察站——中山站，經(jīng)過(guò)的熱量帶有

A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)建設(shè)生態(tài)城市的說(shuō)法中，不正確的是

A. 發(fā)展低污染的節(jié)能建筑 B. 減少城市中各類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的污染

C. 發(fā)展綠色交通 D. 要擴(kuò)大城市用地和城市中的綠地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地區(qū)地租等值線分布示意圖，完成下列各題。

【1】圖中甲地地租高于乙地的原因是

A. 距市中心近 B. 靠近風(fēng)景區(qū)

C. 靠近交通線 D. 靠近河流

【2】若鋼鐵廠布局合理，則該地主導(dǎo)風(fēng)向不可能是

A. 東北風(fēng) B. 西北風(fēng) C. 西南風(fēng) D. 偏東風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲示意某國(guó)人口數(shù)量和每十年人口增長(zhǎng)率狀況。讀圖完成下列各題。

【1】該國(guó)(　　)

A. 人口遷入率高，人口數(shù)量增加快 B. 人口容量大，人口問(wèn)題突出

C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人口老齡化十分嚴(yán)重 D. 人口以遷移增長(zhǎng)為主，增速趨緩

【2】圖乙中反映該國(guó)2011年的人口年齡結(jié)構(gòu)的序號(hào)是(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界部分地區(qū)環(huán)境問(wèn)題分布圖，回答下列各題。

【1】圖中①②③④⑤所反映的環(huán)境問(wèn)題分別是：

A. 酸雨問(wèn)題、沙漠化問(wèn)題、農(nóng)田土壤侵蝕問(wèn)題、原始森林破壞問(wèn)題、海域污染問(wèn)題

B. 沙漠化問(wèn)題、酸雨問(wèn)題、原始森林破壞問(wèn)題、農(nóng)田土壤侵蝕問(wèn)題、海域污染問(wèn)題

C. 酸雨問(wèn)題、農(nóng)田土壤侵蝕問(wèn)題、沙漠化問(wèn)題、原始森林破壞問(wèn)題、海域污染問(wèn)題

D. 沙漠化問(wèn)題、原始森林破壞問(wèn)題、酸雨問(wèn)題、農(nóng)田土壤侵蝕問(wèn)題、海域污染問(wèn)題

【2】下列污染物與圖中②環(huán)境問(wèn)題無(wú)關(guān)的是:

A. 工業(yè)排放廢氣 B. 家庭爐灶排放廢氣

C. 汽車(chē)排放廢氣 D. 建筑工地?fù)P塵

【3】圖中土地沙漠化面積日益擴(kuò)大的自然原因是:

A. 濫伐林木，植被遭到破壞

B. 過(guò)度放牧，草原退化

C. 沙漠邊緣區(qū)氣候干旱，風(fēng)力作用強(qiáng)

D. 降水強(qiáng)度大，侵蝕作用強(qiáng)烈

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列各題。

材料一 秦嶺及南側(cè)相鄰的漢江谷地，素有“南北植物薈萃，南北生物物種庫(kù)”之美譽(yù)。這里人與自然和諧相處，被世界自然基金會(huì)稱(chēng)為“全球第83份獻(xiàn)給地球的禮物。”

(1)讀圖-6，比較110°E以西秦嶺南、北兩坡的地勢(shì)特征差異，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋北坡地勢(shì)特征的成因。

(2)漢江發(fā)源于秦嶺南麓，自源頭至丹江口為漢江上游。分析秦嶺對(duì)漢江上游干、支流水文特征的影響。

(3)讀材料一，分析秦嶺及其以南的漢江谷地物種豐富的原因。

(4)渭河平原和江漢谷地南北跨度僅兩百公里，但種植業(yè)顯著不同。試比較兩地農(nóng)業(yè)(農(nóng)業(yè)類(lèi)型、熟制、主要糧食作物)的主要差異。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于2016年8月5日至8月21日在巴西舉行,里約熱內(nèi)盧（海拔2.3米）成為奧運(yùn)史上首個(gè)主辦奧運(yùn)會(huì)的南美洲城市。讀巴西地理簡(jiǎn)圖（左）和巴西里約熱內(nèi)盧氣溫和降水情況圖（右）回答下列問(wèn)題。

【1】

A. 5日9：00 B. 5日17：00 C. 6日7：00 D. 6日23：00

【2】

A. 季節(jié)差異 B. 低溫干燥 C. 高原缺氧 D. 高溫高濕

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同步練習(xí)冊(cè)答案