【題目】下圖為“部分地區(qū)主要農(nóng)業(yè)地域類型分布示意圖”�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

【1】圖示某農(nóng)業(yè)地域分布區(qū)旱澇災(zāi)害頻發(fā)的共同原因是

A．臺(tái)風(fēng)活動(dòng)頻繁 B．鋒面活動(dòng)頻繁

C．氣溫變化大 D．季風(fēng)的不穩(wěn)定性

【2】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為防御旱澇災(zāi)害可采取的主要措施是

A．提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平 B．培育良種

C．加強(qiáng)水利工程建設(shè) D．改良土壤

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】

試題分析：

【1】讀圖，根據(jù)該農(nóng)作物分布來(lái)看，主要分布在東亞、東南亞、南亞的季風(fēng)氣候區(qū)，為季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)。同屬于季風(fēng)氣候區(qū)，季風(fēng)不穩(wěn)定性導(dǎo)致旱澇災(zāi)害頻繁，故選D。

【2】提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，對(duì)防御旱澇沒(méi)有影響，A錯(cuò)。培育良種，可以減少旱澇災(zāi)害的損失，提高抗災(zāi)能力，但不是主要措施，B錯(cuò)。加強(qiáng)水利工程建設(shè)，可以進(jìn)行灌溉和防洪，是最主要的防御旱澇災(zāi)害的措施，C對(duì)。改良土壤對(duì)于抗旱澇沒(méi)有影響，D錯(cuò)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】旅游資源的多樣性主要表現(xiàn)在

A. 內(nèi)容和形式上B. 時(shí)間和空間上

C. 美學(xué)價(jià)值上D. 利用價(jià)值上

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】按旅游資源的分類，長(zhǎng)江三峽、西雙版納熱帶雨林、武當(dāng)山古建筑群、云岡石窟分屬于

A. 地文景觀、生物景觀、古建筑景觀、風(fēng)土民情景觀

B. 水域景觀、地文景觀、風(fēng)土民情景觀、古建筑景觀

C. 水域景觀、生物景觀、古建筑景觀、文化藝術(shù)景觀

D. 地文景觀、氣象氣候景觀、古建筑景觀、風(fēng)土民情景觀

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“某城市功能分區(qū)示意圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）甲、乙、丙是該城市的主要功能區(qū)，寫出三類功能區(qū)名稱：甲_____________、乙_________、 丙__________。

（2）現(xiàn)擬在ABCD四地中選一處布局一大型批發(fā)市場(chǎng)，最佳選址是_______地，原因是：

（3）從環(huán)境因素考慮，指出化工廠布局在E處的布局是否合理，并說(shuō)明原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各名勝古跡與其所屬省份，對(duì)應(yīng)正確的是

A. 敦煌莫高窟——四川省B. 云岡石窟——陜西省

C. 承德避暑山莊——河北省D. 樂(lè)山大佛——山西省

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《論語(yǔ)·為政》中記載：“《詩(shī)》三百，一言以蔽之，曰：‘思無(wú)邪’（思想純正）！”這說(shuō)明

A．《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)第一部詩(shī)歌總集

B．《詩(shī)經(jīng)》開創(chuàng)了中國(guó)古典浪漫主義文學(xué)的先河

C．《詩(shī)經(jīng)》具有社會(huì)教化的功能

D．《詩(shī)經(jīng)》反映了宏大進(jìn)取的大一統(tǒng)時(shí)代風(fēng)貌

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一 乍得湖位于非洲中北部，地處撒哈拉沙漠南緣，湖面海拔281米，平均深度1.5米。乍得湖屬于內(nèi)流湖，水位常隨李節(jié)變化，湖面伸縮性也很大，但湖水卻是淡水。人們對(duì)這種現(xiàn)象感到迷感不解，后來(lái)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生此現(xiàn)象的主要原因是乍得湖東北部有一最低處海拔是155米的盆地。

材料二 乍得湖是世界上盛產(chǎn)螺旋藻的三大天然湖泊之一。營(yíng)養(yǎng)和溫度、光照是影響螺旋藻生長(zhǎng)的重要因素。螺旋藻可食用，營(yíng)養(yǎng)豐富，蛋白質(zhì)含量高，具有減輕癌癥放療、化療的毒副反應(yīng)，提高免疚功能，降低血脂等功效。

材料三 乍得湖是一個(gè)國(guó)際湖泊，有3000多萬(wàn)人靠乍得湖為生。隨著人口不斷增長(zhǎng)，沿湖國(guó)家不僅利用湖區(qū)發(fā)展?jié)O業(yè)、利用湖濱草原發(fā)展畜牧業(yè)，而且在湖濱地帶大規(guī)模開辟農(nóng)田，引水灌溉，建立糧食生產(chǎn)基地。為了在干旱環(huán)境下獲取更多的水源，一些國(guó)家甚至在水源河上建壩截水。然而，在他們過(guò)度利用乍得湖的同時(shí)，生態(tài)與環(huán)境問(wèn)題也同時(shí)出現(xiàn)。

材料四 乍得湖地區(qū)略圖和不同年份同一時(shí)段乍得湖衛(wèi)星影像示意圖。

（1）結(jié)合材料一，分析乍得湖成為淡水湖的原因。

（2）根據(jù)材料分析乍得湖盛產(chǎn)螺旋藻的有利條件。

（3）有人建議乍得湖居民擴(kuò)大螺旋藻生產(chǎn)，你認(rèn)為該建議是否合理并簡(jiǎn)要分析原因。

（4）根據(jù)衛(wèi)星影像示意圖，說(shuō)明乍得湖近五十年來(lái)湖面演變的總體趨勢(shì)，并簡(jiǎn)析該趨勢(shì)發(fā)生的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 ---I’m thinking of going back to school to get another degree.

---Sounds great!_____.

A. It all depends B. Go for it

C. Never mind D. No wonder

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(北京市朝陽(yáng)區(qū)2016屆高三第二次（5月）綜合練習(xí)) ______ made the dining room extra special is its polished wooden floor.

A. What B. That

C. Who D. Which

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同步練習(xí)冊(cè)答案