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【題目】下列地貌屬典型的河流侵蝕地貌的是（ ）

A.山麓沖積扇B.瀑布、峽谷

C.河口三角洲D.沖積平原

【答案】B

【解析】

山麓沖積扇、河口三角洲、沖積平原是流水堆積作用形成，屬于河流堆積地貌；瀑布、峽谷為流水侵蝕作用形成，屬典型的河流侵蝕地貌。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問題．

（1）圖中甲點處的箭頭表示甲點空氣運動及受力狀況，則各箭頭分別表示：
A ， B ， C ， D ．
（2）該圖分布在（南、北）半球．
（3）畫出圖中乙點的風向．
（4）甲、乙兩地風力較大的是 ．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖中世界某區(qū)域示意圖，讀圖完成下面小題。

【1】對圖中a海域沿岸的描述，正確的是(　　)

A. 地貌主要由流水侵蝕形成 B. 地貌主要由海浪侵蝕形成

C. 輪廓破碎不利于發(fā)展?jié)O業(yè)生產 D. 該地多冰川作用的峽灣地貌

【2】據圖中信息，下列敘述正確的是(　　)

A. 東側河流多向西北流

B. 西海岸有暖流流過

C. 該區(qū)域港口冬季封凍期超過半年

D. 圖中山脈是由亞歐板塊和大西洋板塊相碰撞形成

【3】有關該區(qū)域西部的河流敘述正確的是(　　)

A. 河流比較短促 B. 基本都是南北流向 C. 泥沙含量大 D. 適宜通航

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問題．

（1）圖中P1、P2、P3三條等壓線的數值由大到小的排列順序是 ．
（2）在圖上用冷鋒、暖鋒符號畫出冷鋒、暖鋒示意圖．
（3）若冷、暖鋒都能帶來降水，那么甲、乙、丙、丁四地目前有明顯降水的是和 ．
（4）甲、乙相比氣溫較高的是；丙、丁相比氣壓較高的是 ．
（5）用箭頭標出A地的風向．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問題．

（1）在圖中左側添畫箭頭以正確表示三圈環(huán)流．
（2）寫出圖中字母代表的氣壓帶名稱：
A B C D
（3）在圖中相應的位置上添畫箭頭表示各風帶風向，并標注風帶名稱．
（4）極鋒是風帶和風帶氣流交匯而成的．
（5）此圖表示北半球（季節(jié)）．此時，北半球的副極地低氣壓帶被氣壓切斷，只保留在上；而南半球氣壓帶基本上呈狀分布．出現這種差異的原因是 ．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】研究表明，受全球氣候變暖影響，甘肅黃土高原的蘋果開花期提前了14天左右，致使蘋果的坐果率及品質有所下降。為此，在蘋果生產中可行的做法是（ ）
A.移植到山丘的陰坡
B.提高栽培地的海拔
C.增加土壤的有機肥
D.移植到較低緯度區(qū)

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【題目】圖1為某城區(qū)交通通達度等值線圖，圖中數值越大表示通達度越好；圖2為該城區(qū)所在地的等高線（m）圖．據此回答下列問題．

（1）該城市的中心商務區(qū)在 ．
A.A地
B.B地
C.C地
D.D地
（2）D處通達度較（填好或差）的原因是 ．
A．建筑物稠密，道路狹窄 B．緊鄰中心商務區(qū) C．地形崎嶇 D．處在城市的幾何中心
（3）E處為一工業(yè)區(qū)，其布局是否合理？ ， 原因是 ．
（4）若H處為一居民區(qū)，其布局是否合理？ ． 原因是 ．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】不丹北部與我國西藏自治區(qū)接壤，森林覆蓋率72%。讀不丹地形圖，回答下面小題。

【1】關于不丹的地理環(huán)境，描述正確的是

A. 多南北走向的山脈，高差達7000多米 B. 水能資源豐富，開發(fā)利用率高

C. 全年高溫，屬于典型的熱帶季風氣候 D. 河流眾多，灌溉農業(yè)發(fā)達

【2】該國河流的主要特征說法錯誤的是（ ）

A. 降水豐富，河流水量大 B. 水位季節(jié)變化大，有明顯的夏汛

C. 植被覆蓋率高，含沙量小 D. 以高山冰雪融水補給為主

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】撫養(yǎng)比是指人口中非勞動年齡人口數與勞動年齡人口數之比。當總撫養(yǎng)比小于等于50%時稱為人口紅利期。下圖示意福建省2000～2010年撫養(yǎng)比變化。讀圖，回答下列各題。

（1）福建省開始進入人口紅利期的時間是（ ）
A.2000～2002年
B.2004～2006年
C.2006～2008年
D.2008～2010年
（2）據材料可以推斷，福建�。� ）
A.企業(yè)“用工荒”加劇
B.養(yǎng)老保障負擔加重
C.工業(yè)化水平降低
D.人口出生率上升

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