【題目】下圖為以烏魯木齊為中心的城鎮(zhèn)帶規(guī)劃示意圖，完成下面小題。

【1】圖中城鎮(zhèn)形成最主要區(qū)位因素是

A. 水源 B. 地形 C. 交通 D. 政策

【2】根據(jù)中心地理論，下列說(shuō)法正確的是

A. 烏魯木齊服務(wù)范圍不包含圖中所有城鎮(zhèn) B. 等級(jí)越低的城鎮(zhèn)數(shù)量越多

C. 等級(jí)越高的城鎮(zhèn)彼此相距越近 D. 等級(jí)越低的城鎮(zhèn)服務(wù)范圍越大

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】本題主要考查區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類社會(huì)影響和城市體系，學(xué)生要對(duì)區(qū)域進(jìn)行整體分析，確定影響地區(qū)的最主要因素；掌握城市中心理論。

【1】圖中地區(qū)位于我國(guó)西北地區(qū)，氣候干旱，水源短缺，有水的地方才能有人類活動(dòng)，形成城鎮(zhèn)，所以城鎮(zhèn)形成最主要因素是水源。選擇A。

【2】圖中地區(qū)都屬于新疆維吾爾自治區(qū)，所有城鎮(zhèn)都屬于烏魯木齊的服務(wù)范圍，A錯(cuò)；等級(jí)越低的城鎮(zhèn)數(shù)量越多，B對(duì)； 等級(jí)越高的城鎮(zhèn)彼此相距越遠(yuǎn)，C錯(cuò)； 等級(jí)越低的城鎮(zhèn)服務(wù)范圍越小，D錯(cuò)；選擇B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列各題。

材料一 2014年12月，南水北調(diào)中線全程通水。左圖為河北省境內(nèi)主要水庫(kù)、“南水北調(diào)”線路分布示意圖。

材料二 2013 年,河北省粗鋼產(chǎn)量占全球總產(chǎn)量的11. 6%,占全國(guó)產(chǎn)量的23. 9%。鋼鐵產(chǎn)業(yè)成為河北第一支柱產(chǎn)業(yè)，右圖為河北省煤鐵資源分布與水系圖。

（1）河北省北部和西部的山區(qū)為京津地區(qū)主要的生態(tài)保護(hù)區(qū)，據(jù)圖簡(jiǎn)述生態(tài)區(qū)主要的生態(tài)價(jià)值 。

（2）從可持續(xù)發(fā)展角度分析南水北調(diào)對(duì)京津冀地區(qū)的積極意義。

（3）為了改善區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，張家口市可開發(fā) 等新能源，試分析其開發(fā)利用的有利條件 。

（4）河北省鋼鐵工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的途徑有 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中央谷地是縱貫美國(guó)加利福尼亞州中部的平原，圖4為美國(guó)加利福尼亞州部分水系分布。據(jù)此完成下面小題。

【1】圖示區(qū)域

A. 山脈是由大陸和大陸板塊碰撞形成 B. 中央谷地走向與山脈一致

C. 全年溫和多雨，河網(wǎng)密布 D. 距海洋近，地勢(shì)北高南低

【2】影響中央谷地東西兩側(cè)水系特征不同的主要因素是

A. 坡度 B. 光照 C. 植被 D. 降水

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某山區(qū)自然保護(hù)區(qū)植被類型分布圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】圖示自然保護(hù)區(qū)的地勢(shì)特征為( )

A. 由南向北傾斜 B. 由西北向東南傾斜

C. 由東向西傾斜 D. 由東北向西南傾斜

【2】該自然保護(hù)區(qū)的山地可能位于( )

A. 南嶺 B. 太行山 C. 天山 D. 大興安嶺

【3】該自然保護(hù)區(qū)易發(fā)的自然災(zāi)害有( )

A. 沙塵暴 B. 洪澇 C. 雪崩 D. 泥石流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】紅水河為西江上游的別稱，流域內(nèi)山嶺連綿，地形崎嶇，水能資源十分豐富，它的梯級(jí)開發(fā)已被我國(guó)政府列為國(guó)家重點(diǎn)開發(fā)項(xiàng)目。讀珠江流域圖，完成下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)析紅水河水力資源豐富的原因。

(2)與周邊省份相比，貴州地下水資源較貧乏。說(shuō)明其主要的自然原因。

(3)判斷紅水河流域適宜發(fā)展的工業(yè)類型，并闡述理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下面小題。

【1】由圖中信息判斷，為保障種植業(yè)生產(chǎn)而改善的自然因素是(　　)

A. 地形 B. 氣候

C. 水源 D. 土壤

【2】圖中地區(qū)域修建水庫(kù)的主要意義在于(　　)

A. 防洪 B. 發(fā)電

C. 養(yǎng)殖 D. 防治水土流失

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

2016年9月8日，我國(guó)自助開發(fā)建設(shè)的海上風(fēng)電示范項(xiàng)目在江蘇如東（如圖）正式投入商業(yè)運(yùn)行，標(biāo)志著我國(guó)海上風(fēng)電發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性的重大突破。

（1）從社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度，分析江蘇省在海洋大力開發(fā)風(fēng)能的原因。

（2）推測(cè)開發(fā)海上風(fēng)能需要克服的自然障礙。

（3）簡(jiǎn)述發(fā)展風(fēng)電產(chǎn)業(yè)對(duì)如東縣產(chǎn)生的積極作用。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】城市化指農(nóng)村人口向城市集聚，也包括鄉(xiāng)村地區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘械貐^(qū)的過(guò)程。（____）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】[地理——選修3：旅游地理]

紅河哈尼梯田擁有森林、村寨、梯田、水系共同構(gòu)成的人與自然高度協(xié)調(diào)的生態(tài)系統(tǒng)(圖)，“哈尼稻作梯田系統(tǒng)”被聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織授予全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)試點(diǎn)。到目前為止，遺產(chǎn)地相當(dāng)一部分原住民還生活在貧困狀態(tài)中，當(dāng)?shù)卣ㄟ^(guò)梯田文化旅游開發(fā)來(lái)幫助原住民脫貧；但伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，哈尼梯田生態(tài)系統(tǒng)變得脆弱、哈尼村寨風(fēng)貌發(fā)生改變、建設(shè)性破壞對(duì)哈尼梯田的負(fù)面影響亦日趨顯現(xiàn)，協(xié)調(diào)資源開發(fā)利用與遺產(chǎn)保護(hù)的關(guān)系顯得尤為迫切。

說(shuō)明哈尼梯田文化旅游開發(fā)能幫助原住民脫貧的原因及開發(fā)過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

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