【題目】地球自轉(zhuǎn)線速度最大的地方是

A. 南北極點(diǎn)

B. 南北極圈

C. 南北回歸線

D. 赤道

【答案】D

【解析】試題分析：

地球自轉(zhuǎn)線速度由赤道向兩極遞減，最大的地方是赤道，D對(duì)。A．B．C錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)天體系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）

A. 總星系就是宇宙 B. 任意兩個(gè)天體都可構(gòu)成天體系統(tǒng)

C. 河外星系只有一個(gè) D. 天體系統(tǒng)的形成依賴于天體間的萬(wàn)有引力

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

“烏江貢米”主要產(chǎn)自甘肅黑河一帶，稻米個(gè)大體長(zhǎng)，品質(zhì)優(yōu)良，米香濃郁，聞名遐邇，歷史上曾為皇家“貢米”，但畝產(chǎn)長(zhǎng)期不能突破200千克。20世紀(jì)80年代，節(jié)水農(nóng)業(yè)的推廣和水稻新品種的推廣，使烏江大米幾乎絕跡。2010年后，隨著有機(jī)大米的暢銷，烏江大米的種植得到了一定恢復(fù)。下圖為甘肅黑河一帶局部圖。

（1）與四川盆地出產(chǎn)的水稻相比，說(shuō)明“烏江貢米”生長(zhǎng)具有的有利氣候條件。

（2）分析20世紀(jì)80年代“烏江貢米”幾乎絕跡的原因。

（3）你是否贊成當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)大“烏江貢米”的種植范圍？并闡述理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某特大城市中心商務(wù)區(qū)白天人口與夜間人口密度變化圖。白天人口主要指工作人口，夜間人口主要指居住人口。讀圖完成下列各題。

【1】中心商務(wù)區(qū)白天人口與夜間人口密度的變化直接反映(　　)

A. 中心商務(wù)區(qū)地價(jià)高于工業(yè)區(qū) B. 中心商務(wù)區(qū)工業(yè)用地減少

C. 住宅區(qū)與中心商務(wù)區(qū)分離 D. 工業(yè)區(qū)與中心商務(wù)區(qū)分離

【2】中心商務(wù)區(qū)白天人口與夜間人口密度變化的必備條件是(　　)

A. 城市服務(wù)等級(jí)提高 B. 城市交通條件改善

C. 城市流動(dòng)人口增加 D. 城市生態(tài)環(huán)境優(yōu)化

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?nèi)粘Ｉ詈蜕a(chǎn)所利用的能源中，不屬于太陽(yáng)輻射能的是（　�。�

A. 生物能 B. 煤炭 C. 地下熱水 D. 石油

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.開(kāi)發(fā)氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等是實(shí)現(xiàn)“低碳生活”的有效途徑

B.鋼鐵是用量最大、用途最廣泛的合金

C.硅主要以單質(zhì)、氧化物、硅酸鹽的形式存在于自然界中

D.利用催化設(shè)施,可以將汽車尾氣中CO和NO轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示在黃河三角洲近岸海域的某監(jiān)測(cè)剖面上，不同年份水深2米的位置與監(jiān)測(cè)起的距離。起始點(diǎn)是位于海岸一側(cè)的固定點(diǎn)。讀下圖，完成下列各小題。

【1】1975～2004年，該剖面近岸海域海底侵蝕、淤積的變化趨勢(shì)是

A持續(xù)淤積 B先淤積、后侵蝕 C持續(xù)侵蝕 D先侵蝕、后淤積

【2】推測(cè)1992～1997年期間

A黃河流域年均降水量增加 B黃河入海年徑流量減少

C黃河流域植被覆蓋率降低 D黃河沿岸農(nóng)業(yè)灌溉面積減少

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】資源利用不合理會(huì)造成嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題。讀下面生態(tài)問(wèn)題聯(lián)系圖，完成下列要求：

（1）將下列備選答案的代號(hào)（字母）填入圖中空格，完成聯(lián)系圖。

A．糧食不足，單產(chǎn)不高

B．人口增長(zhǎng)過(guò)快

C．開(kāi)墾草場(chǎng)，牧業(yè)縮小

D．破壞水利及水產(chǎn)資源

E．毀林開(kāi)荒、破壞植被

F．水旱災(zāi)害日益頻繁

（2）圖示國(guó)家多為_(kāi)_____________國(guó)家，判斷的依據(jù)是_______________________。

（3）依據(jù)聯(lián)系圖，結(jié)合中國(guó)圖，回答下列地區(qū)的突出環(huán)境問(wèn)題：

甲_________________________；

乙_________________________；

丙_________________________；

（4）依據(jù)聯(lián)系圖，簡(jiǎn)述解決甲地區(qū)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的具體措施。（不少于三點(diǎn)）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列各題。

材料一 秦嶺及南側(cè)相鄰的漢江谷地，素有“南北植物薈萃，南北生物物種庫(kù)”之美譽(yù)。這里人與自然和諧相處，被世界自然基金會(huì)稱為“全球第83份獻(xiàn)給地球的禮物。”

（1）讀圖-6，比較110°E以西秦嶺南、北兩坡的地勢(shì)特征差異，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋北坡地勢(shì)特征的成因。

（2）漢江發(fā)源于秦嶺南麓，自源頭至丹江口為漢江上游。分析秦嶺對(duì)漢江上游干、支流水文特征的影響。

（3）讀材料一，分析秦嶺及其以南的漢江谷地物種豐富的原因。

（4）渭河平原和江漢谷地南北跨度僅兩百公里，但種植業(yè)顯著不同。試比較兩地農(nóng)業(yè)（農(nóng)業(yè)類型、熟制、主要糧食作物）的主要差異。

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