【題目】讀我國(guó)局部地區(qū)河流分布圖,回答下列各題。
【1】由圖中信息可以判斷圖示區(qū)域主要屬于( )
①松花江流域 ②珠江流域 ③黃河流域 ④長(zhǎng)江流域
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【2】造成乙河的水文特征與甲河有較大差異的原因有( )
①乙河流經(jīng)非季風(fēng)區(qū),降水稀少 ②乙河在平原區(qū),流速較慢
③乙河流域植被覆蓋率較低 ④乙河流經(jīng)黃土高原地區(qū),流域內(nèi)1月平均氣溫較低
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】
【1】C
【2】C
【解析】
試題分析:
【1】讀圖,根據(jù)圖中信息,0°C等溫線經(jīng)過(guò)秦嶺-淮河一線。結(jié)合河流形態(tài),可以判斷圖示區(qū)域0°C等溫線以北主要是黃河流域,以南主要屬于長(zhǎng)江流域。③、④對(duì)。1月0°C等溫線不經(jīng)過(guò)松花江流域、珠江流域,①、②錯(cuò)。C對(duì)。
【2】乙河的水文特征與甲河有較大差異 ,兩河流經(jīng)的都是季風(fēng)區(qū),①錯(cuò)。乙河在黃土高原區(qū),流速較快,②錯(cuò)。 乙河流域?qū)儆跍貛Ъ撅L(fēng)氣候區(qū),降水少,植被覆蓋率較低,③對(duì)。乙河流經(jīng)黃土高原地區(qū),距冬季風(fēng)源地近,流域內(nèi)1月平均氣溫較低,④對(duì)。C對(duì)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】關(guān)于圖示地區(qū)各湖泊的敘述中,正確的是( )
A.①湖泊成因以冰川侵蝕為主 B.②湖泊所在地區(qū)水資源北多南少
C.③湖泊周圍森林茂密 D.④湖泊所在國(guó)家由于深居內(nèi)陸,經(jīng)濟(jì)落后
【2】②湖泊與③湖泊比較( )
A.兩個(gè)湖泊都位于降水較少的地區(qū),且影響降水的主要因素也相似
B.兩個(gè)湖泊都位于降水較少的地區(qū),但影響降水的主要因素不同
C.②湖泊的水位高于③湖泊的水位
D.②湖泊位于歐洲,③湖泊位于亞洲
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(多選)如圖所示,在傾角為θ=30°的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B。它們的質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k ,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用外力F(恒為2mg)沿斜面方向拉物塊A使之沿斜面向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,物塊B剛要與擋板C分離。已知重力加速度為g。則( )
A. 從開始到物塊B剛要與擋板C分離的過(guò)程,物塊A的位移為
B. 物塊B剛要離開擋板C時(shí),物塊A的加速度為2g
C. 物塊B剛要離開擋板C時(shí),物塊A的速度為
D. 物塊B剛要離開擋板C時(shí),物塊A的速度為
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是________。
A.將木板帶滑輪的那端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將木板帶滑輪的那端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.將木板固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的那端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將木板固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的那端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
(2)如圖所示,在紙帶上取7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G,兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.10s,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離如圖所示(單位cm),則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a =_______m/s2(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)。
(3)要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時(shí)鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為_________。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)漢江流域及周邊水系示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)簡(jiǎn)述漢江徑流量大于渭河的原因。
(2)長(zhǎng)江中下游和黃河中下游都多發(fā)洪澇災(zāi)害,說(shuō)明兩地多發(fā)洪澇災(zāi)害的異同點(diǎn)。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.通過(guò)某面的磁感線條數(shù)為零,則此面處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
B.空間各點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向
C.平行放置的兩條形磁鐵間異名磁極間的磁場(chǎng)為勻強(qiáng)磁場(chǎng)
D.某處磁感應(yīng)強(qiáng)度為零,則通過(guò)該處的某面的磁感線條數(shù)一定為零
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙為人口超10億的國(guó)家,下圖示意兩國(guó)2015年人口年齡結(jié)構(gòu)(%)。據(jù)此完成 下列各題。
【1】造成甲、乙兩國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)差異最大的原因是
A.戰(zhàn)爭(zhēng) B.自然災(zāi)害 C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 D.國(guó)家政策
【2】緩解甲國(guó)人口問(wèn)題的對(duì)策
A.控制人口增長(zhǎng) B.人口遷移 C.提升國(guó)民素質(zhì) D.獎(jiǎng)勵(lì)生育
【3】推測(cè)當(dāng)前乙國(guó)人口年齡構(gòu)成的主要影響
A.具有成本優(yōu)勢(shì) B.勞動(dòng)力數(shù)量和質(zhì)量上升
C.技術(shù)創(chuàng)新、新興產(chǎn)業(yè)增加 D.促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。
區(qū)域地形特征對(duì)人類活動(dòng)產(chǎn)生深刻影響。圖20為我國(guó)漢中地區(qū)及周邊地形圖。
(1)描述圖示地區(qū)的地形特征。
(2)指出影響圖中鐵路線分布的主要區(qū)位因素。
漢中地區(qū)是“中國(guó)最北緣柑橘生產(chǎn)基地",漢中柑橘具有甜中潛酸、口感爽勁的獨(dú)特風(fēng)味,享有“橘鄉(xiāng)’之美稱。
(3)簡(jiǎn)要分析漢中地區(qū)成為我國(guó)柑橘種植最北地區(qū)的條件。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】—What do you think made Mary so upset?
—___her new bicycle
【選項(xiàng)】
A.As she lost
B.Lost
C.Losting
D.Because of losing
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com