【題目】天津市博物館、美術(shù)館和圖書館文化中心館對(duì)公眾開放，不僅為天津文化建設(shè)提供更廣闊的發(fā)展平臺(tái)，也是提升城市文化品位、提高文化惠民水平的有效載體。天津市注重發(fā)揮博物館、圖書館等文化設(shè)施的最大效能，有助于

①實(shí)現(xiàn)和保障人民群眾基本文化權(quán)益

②推動(dòng)天津市文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展

③大力發(fā)展天津市的公益性文化事業(yè)

④挖掘我國(guó)優(yōu)秀文化產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)價(jià)值

A．①② B.③④ C．①③ D．②④

【答案】C

【解析】材料揭示的是天津市大力發(fā)展公益性文化事業(yè)，這有助于實(shí)現(xiàn)和保障人民的基本文化權(quán)益，①③符合題意。材料沒有涉及文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問題及文化產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，排除②④。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)元陽(yáng)梯田的說法，正確的是（ ）

A. 元陽(yáng)梯田位于廣西壯族自治區(qū)內(nèi)，是傣族人民的勞動(dòng)結(jié)晶

B. 元陽(yáng)梯田主要用于種植土豆等旱地作物

C. 元陽(yáng)梯田的灌溉有專門的水渠網(wǎng)絡(luò)

D. 到元陽(yáng)旅游的最佳季節(jié)是夏季

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地球的體積和質(zhì)量適中是其存在生命物質(zhì)的重要條件（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】李克強(qiáng)總理賣高鐵，變身“超級(jí)推銷員”。上世紀(jì)八十年代到九十年代，中國(guó)鐵路裝備企業(yè)就已經(jīng)開始出口一些車輛給非洲和東歐國(guó)家，不過數(shù)量少，產(chǎn)品較低端�，F(xiàn)在，我國(guó)的高鐵裝備走向西歐、美國(guó)、巴西等國(guó)家

①提升了高端裝備的技術(shù)水平

②改變了中國(guó)對(duì)外開放總格局

③推動(dòng)了中國(guó)產(chǎn)品的出口升級(jí)

④促進(jìn)了外貿(mào)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖為甲、乙兩處巖層構(gòu)造圖，讀圖完成各題。

【1】甲、乙兩處巖層年齡由新到老排序正確的是

A.甲：頁(yè)巖、花崗巖、石灰?guī)r 乙：頁(yè)巖、石灰?guī)r、花崗巖

B.甲：頁(yè)巖、花崗巖、石灰?guī)r 乙：花崗巖、頁(yè)巖、石灰?guī)r

C.甲：花崗巖、頁(yè)巖、石灰?guī)r 乙：頁(yè)巖、石灰?guī)r、花崗巖

D.甲：花崗巖、頁(yè)巖、石灰?guī)r 乙：花崗巖、頁(yè)巖、石灰?guī)r

【2】①處巖石是良好的建筑材料，關(guān)于①處巖石說法正確的是

A.巖漿冷卻凝固后形成

B.是貝殼及珊瑚碎屑沉積形成的

C.在一定的溫度壓力下形成

D.外力作用在其形成過程中起到重要作用

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“某國(guó)人口增長(zhǎng)情況示意圖”。讀圖，完成下列問題。

【1】該國(guó)人口死亡率最低的時(shí)期是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】該國(guó)人口增長(zhǎng)模式的演變順序?yàn)?/span>

A. 甲→乙→丁→丙 B. 甲→乙→丙→丁

C. 乙→甲→丁→丙 D. 丁→甲→乙→丙

【3】導(dǎo)致人口自然增長(zhǎng)率變化的主要原因是

A. 人口容量 B. 國(guó)際移民 C. 國(guó)內(nèi)遷移 D. 社會(huì)經(jīng)濟(jì)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2016年湖北省恩施州共有140余支大中專學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)奔赴各地開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他們主要圍繞愛心支教、關(guān)愛幫扶、紅色尋訪、法律援助、文化傳承、環(huán)境保護(hù)以及各類社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)展開。這些活動(dòng)的開展有利于

①推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

②保障學(xué)生不因?yàn)槔щy而失學(xué)

③培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”公民

④努力辦好讓人民滿意的教育

A.①④ B.①② C.②④ D.①③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】通常對(duì)流層的氣溫是近地面較高，且隨高度增加而遞減。在一天中的不同時(shí)段會(huì)有差異，有時(shí)甚至出現(xiàn)高層氣溫反而高于低層氣溫的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象稱為逆溫。如下圖為“同一地點(diǎn)在某日清晨、上午、午后及夜間四個(gè)不同時(shí)段的近地面大氣垂直氣溫分布曲線圖”。讀圖完成下列問題。

【1】圖中丁曲線越接近地面氣溫越高的主要原因是（ ）

A．越接近地面風(fēng)速越小，大氣熱量不易散失

B．越接近地面空氣塵埃越多，塵埃能吸收太陽(yáng)輻射

C．越接近地面空氣密度越大，大氣吸收太陽(yáng)輻射越多

D．越接近地面大氣吸收的地面輻射越多

【2】如果該日形成大霧，則四條曲線表示的時(shí)段水平能見度最低的是（ ）

A．甲曲線 B．乙曲線

C．丙曲線 D．丁曲線

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】珊瑚礁的生長(zhǎng)發(fā)育主要受地質(zhì)和海底地貌形態(tài)的影響，研究發(fā)現(xiàn)風(fēng)向也會(huì)影響珊瑚礁的形態(tài)。下圖為“某海域珊瑚礁群的分布圖”。據(jù)此完成下列問題。

【1】下列有關(guān)影響珊瑚礁形成因素的判斷，最合理的是

A．珊瑚礁的走向大致與盛行風(fēng)向接近

B．珊瑚礁沿低頻風(fēng)向方向向兩端延伸

C．風(fēng)浪可能扼制了珊瑚蟲的生長(zhǎng)繁殖

D．珊瑚礁走向主要受地殼水平運(yùn)動(dòng)影響

【2】根據(jù)風(fēng)向判斷，該珊瑚礁群分布的海域最可能是

A．紅海 B．加勒比海 C．黃海 D．孟加拉灣

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