【題目】如圖,讀甲圖“地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖”和乙圖“太陽(yáng)光照?qǐng)D”,回答問(wèn)題.
(1)在乙圖中,此時(shí)北半球的節(jié)氣為 . 地球此時(shí)位于甲圖公轉(zhuǎn)軌道示意圖①②③④中的位置附近,地球公轉(zhuǎn)速度較(快/慢)
(2)乙圖中A、B、C三地線速度最大的是 , B點(diǎn)此刻的地方時(shí)是時(shí),C地晝長(zhǎng)為小時(shí).
(3)乙圖中此日全球正午太陽(yáng)高度的緯度變化規(guī)律是 .
【答案】
(1)夏至日,③,慢
(2)B,6,24
(3)由北回歸線向南北兩側(cè)遞減
【解析】(1)讀圖乙,北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極晝,為北半球夏至日;圖甲中①為冬至日、③為夏至日、②為春分日、④為秋分日.地球此時(shí)位于甲圖公轉(zhuǎn)軌道示意圖①②③④中的③位置附近,地球公轉(zhuǎn)速度較慢.
(2)自轉(zhuǎn)線速度由赤道向南北兩側(cè)遞減,乙圖中A、B、C三地線速度最大的是B;B點(diǎn)為晨線與赤道的交點(diǎn),此刻的地方時(shí)是6點(diǎn);C點(diǎn)位于北極圈,晝長(zhǎng)為24小時(shí).
(3)圖乙中時(shí)間為夏至日,此日全球正午太陽(yáng)高度的緯度變化規(guī)律是由北回歸線向南北兩側(cè)遞減.
所以答案是:(1)夏至日; ③;慢.(2)B;6;24.(3)由北回歸線向南北兩側(cè)遞減.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在地球上氣壓帶和風(fēng)帶的分布圖中,兩支冷暖性質(zhì)不同的氣流相遇的地帶,應(yīng)出現(xiàn)在( 。
A.赤道附近
B.南北緯30°附近
C.南北緯60°附近
D.極地附近
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地兩日氣溫(曲線)和降水(柱狀)日變化圖,據(jù)此完成下列各題。
【1】l.該地1月盛行偏北風(fēng),6月盛行偏南風(fēng),據(jù)圖分析該地可能位于
A. 華北平原 B. 印度半島 C. 地中海沿岸 D. 珠江三角洲
【2】關(guān)于該地6月9H天氣的敘述,正確的足
A. 降水多少與氣溫高低呈正相關(guān)
B. 該R降水不可能足對(duì)流雨
C. 該H 8:00左右地面輻射最強(qiáng)
D. 12~13時(shí)氣溫降低是因?yàn)樵茖釉龊,大氣?duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用增強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是大豆和玉米在不同時(shí)間、空間反射光譜曲線變化的情況。從該圖分析,在播種后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,兩者光譜曲線接近,而在播種30天前后,綠色覆蓋尚不完全時(shí),光譜曲線的差異比75天、100天和140天要顯著得多。
(1)分析可知,選擇天前后的圖像資料,可以較準(zhǔn)確地把種植大豆和玉米的土地分開。
(2)根據(jù)圖中所表達(dá)的原理,在標(biāo)準(zhǔn)的假彩色衛(wèi)星影像圖上準(zhǔn)確區(qū)分玉米和大豆的直接解譯標(biāo)志是。
(3)識(shí)別不同作物是遙感技術(shù)應(yīng)用的一個(gè)典型例子,隨著遙感應(yīng)用向廣度和深度的發(fā)展,遙感探測(cè)將更趨化、化和化。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一汶川大地震發(fā)生后,重災(zāi)區(qū)陷入信息隔絕狀態(tài)。國(guó)土資源部第一時(shí)間緊急啟用航空遙感飛機(jī),從6000米高空拍攝了地震災(zāi)區(qū)的高精度遙感圖片。專家們對(duì)航片進(jìn)行初步數(shù)據(jù)處理和解譯,對(duì)災(zāi)區(qū)房屋倒塌情況、滑坡、泥石流規(guī)模及分布,具有隱患的滑坡體、公路及橋梁受損等災(zāi)害情況進(jìn)行標(biāo)注。把這些圖像傳遞到抗災(zāi)一線,作為指揮人員制定抗震救災(zāi)方案的參考依據(jù)。之后,航空遙感飛機(jī)還成為監(jiān)測(cè)堰塞湖次生災(zāi)害威脅的“天眼”。
材料二下面兩張圖片分別是2006年和2008年5月14日衛(wèi)星對(duì)汶川地區(qū)拍攝的遙感影像。
(1)遙感在監(jiān)測(cè)地震災(zāi)害時(shí)能夠(雙選)( )
A.分析地震發(fā)生的原因
B.監(jiān)測(cè)震災(zāi)的動(dòng)態(tài)
C.為救災(zāi)提供預(yù)案依據(jù)
D.控制災(zāi)害的發(fā)生
(2)從材料二中我們可以很明顯地看出發(fā)生了哪些次生災(zāi)害?
(3)結(jié)合材料分析,遙感與地理信息系統(tǒng)相結(jié)合,在抗災(zāi)過(guò)程中的主要作用是;在災(zāi)后的主要作用是
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】海岸帶是海洋水體與陸地相互接觸和彼此作用的地帶,以下地形單元屬于海岸帶的是( )
①海岸 、潮間帶 ③水下岸坡 、沿海平原 ⑤河流出?凇 ⑥港灣
A. ①②④⑥ B. ①②③④⑤ C. ②③④⑤⑥ D. ①②③⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,讀“我國(guó)南方某地區(qū)公路規(guī)劃圖”,完成下列問(wèn)題.
(1)該地區(qū)擬修建從A村鎮(zhèn)到B城鎮(zhèn)的公路,在①②兩條線路方案中,較為合理的是線路 .
(2)以上選線的理由是 .
A.線路②工程量大,成本高
B.線路①距離短,修建公路工程量小
C.線路①路途短,經(jīng)濟(jì)效益高
D.線路②沿谷地修建,難度小,成本較低
(3)修建從B城鎮(zhèn)到D城鎮(zhèn)的公路沒(méi)有走直線,而是繞道經(jīng)過(guò)C城鎮(zhèn)的理由 .
A.地形的影響
B.方便C城鎮(zhèn)居民出行
C.災(zāi)害天氣
D.工程難度
(4)本世紀(jì)80年代,在該地的山區(qū)E發(fā)現(xiàn)了大型優(yōu)質(zhì)煤田,該地政府規(guī)劃建設(shè)鋼鐵廠,首先需要改善條件.
(5)近年來(lái)該地區(qū)河流中下游平原地區(qū)洪澇災(zāi)害頻發(fā),生態(tài)環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重,主要人為原因是該地山區(qū)破壞嚴(yán)重,這反映了自然地理環(huán)境原理.
(6)依據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源,從發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā),該地應(yīng)優(yōu)先開發(fā) .
A.煤炭
B.水能
C.地?zé)崮?/span>
D.核能.
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示中心點(diǎn)為北極的示意圖,陰影部分表示1月21日,非陰影部分為1月22日.據(jù)此完成下題
(1)甲點(diǎn)的地方時(shí)為( 。
A.12時(shí)
B.15時(shí)
C.18時(shí)
D.21時(shí)
(2)圖示時(shí)刻為北京時(shí)間( 。
A.22日2時(shí)
B.22日14時(shí)
C.21日3時(shí)
D.21日15時(shí)
(3)此時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)( )
A.在0°﹣23°26'N之間并向南移動(dòng)
B.在0°﹣23°26'S之間并向南移動(dòng)
C.在0°﹣23°26'N之間并向北移動(dòng)
D.在0°﹣23°26'S之間并向北移動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為海洋與陸地夏季等溫線分布理想模式圖,甲、乙位于同一緯度,讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下題.
(1)據(jù)圖可推斷出( 。
A.甲處位于北半球陸地
B.乙處位于北半球陸地
C.甲處位于南半球海洋
D.乙處位于南半球海洋
(2)影響甲地等溫線彎曲的因素可能是( 。
A.地形
B.暖流
C.寒流
D.太陽(yáng)輻射
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com