【題目】發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高消費(fèi)水平可以促進(jìn)環(huán)境人口容量的提高。

【答案】×

【解析】

試題分析:

影響環(huán)境人口容量的因素有資源的豐富程度、科技水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度、對(duì)外開放程度、人口受教育水平及消費(fèi)水平等,其中資源的豐富程度和科技水平是制約環(huán)境人口容量的重要因素,而資源狀況則是影響人口承載力大小的首要因素,提倡節(jié)約,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)可以節(jié)約消費(fèi),提高環(huán)境人口容量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下列材料回答:

材料一 上海市總?cè)丝诤褪袇^(qū)人口增長圖

材料二 1990年,在全國主要城市中,上海市人均道路面積,排倒數(shù)第二位;人均公共綠地面積,排倒數(shù)第二位;人均居住面積只有66平方米。

1上海市人口增長最快的年代是_______,原因是_______。

2材料二說明上海市的城市問題有______________。

3材料一、二說明上海市______________非常必要。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀工業(yè)化與城市化關(guān)系曲線圖,回答問題。

1圖示時(shí)間段后期,推動(dòng)城市化的直接動(dòng)力主要是

A農(nóng)業(yè) B工業(yè) C第三產(chǎn)業(yè) D采礦業(yè)

2目前,鄭州市不少工業(yè)企業(yè)廠址選擇在郊區(qū),最重要的原因是

A市區(qū)道路網(wǎng)密度較小 B郊區(qū)環(huán)境優(yōu)美

C市區(qū)勞動(dòng)力短缺 D郊區(qū)地價(jià)較低

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】依據(jù)我國第五次和第六次人口普查數(shù)據(jù)不含港澳臺(tái)地區(qū),完成問題。

1第六次人口普查和第五次人口普查相比,其變化比率最明顯的是

A青壯年人口 B老齡人口

C接受高等教育人數(shù) D城鎮(zhèn)人口

2連續(xù)兩次人口普查數(shù)據(jù),說明我國

A人口老齡化問題更加顯著 B人口性別比進(jìn)一步失衡

C社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)明顯減輕 D人口增長速度加快

3為處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系,我國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的具體措施是

控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)

發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),減輕就業(yè)壓力

增加技術(shù)投入,提高資源的利用效率

調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)

A①②③ B②③④ C①③④ D①②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】武漢三鎮(zhèn)鼎立格局自古有之,而今卻發(fā)生了很大變化。讀圖,回答問題。

1武漢三鎮(zhèn)歷史格局形成的自然原因主要是

A平原廣闊 B季風(fēng)氣候 C河流交匯 D礦產(chǎn)開發(fā)

2隨著現(xiàn)代綜合交通的不斷發(fā)展,武漢市城市形態(tài)在沿江發(fā)展的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步趨向

A集中式團(tuán)塊狀發(fā)展 B沿河流條帶狀發(fā)展

C沿公路、鐵路多軸向發(fā)展 D從放射狀轉(zhuǎn)向內(nèi)聚發(fā)展

3武漢市的發(fā)展變化說明

A交通樞紐都能發(fā)展成為省級(jí)行政中心

B特大城市的衡量指標(biāo)是人口的增加

C河流運(yùn)輸方式的興衰變化會(huì)影響城市的興衰

D城市主要交通線的變化會(huì)影響城市的格局

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖我國某地等高線示意圖,回答下列問題。

【1】某地理課外活動(dòng)小組對(duì)該地區(qū)的高度數(shù)據(jù)進(jìn)行采集,得出的正確結(jié)論是

圖中河流徑流量季節(jié)變化大,年際變化小;A處陡崖的相對(duì)高度為520米;該地區(qū)陸地上的最大高差大于500米;圖中山脊走向大致為西北東南 A、B、C、D四地中最佳的海上日出觀賞地點(diǎn)是D 該地區(qū)的主要地形類型為低緩高原

A.①②⑥ B.①③⑥ C.③④ D.①③④⑤

【2】某旅行社在A地舉辦攀巖比賽,需要制作陡崖剖面圖海報(bào),想宣傳險(xiǎn)、奇效果,繪圖時(shí)應(yīng)采用的做法是

A.比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大圖幅

B.水平比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大垂直比例尺

C.比例尺不變,適當(dāng)縮小圖幅

D.垂直比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大水平比例尺

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖1“地球公轉(zhuǎn)二分二至日地球位置示意圖、圖2圭表示意圖和下列資料,回答下列問題。

資料:圭表是我國古代科學(xué)家發(fā)明的度量日影長度的一種天文儀器;通過觀測影的長短變化可確定節(jié)氣。

1)圖1中當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至a位置時(shí),太陽直射的緯線是,地球公轉(zhuǎn)速度變___(快、慢),全球各地晝夜長短的分布規(guī)律是 。

2)圖1中當(dāng)?shù)厍驈?/span>b位置運(yùn)行至c位置時(shí),北京地區(qū)正午太陽高度逐漸,北極圈內(nèi)極晝范圍逐漸

3)圖2的適宜長度取決于圖23 位置(填字母)正午影長度。安放圭表時(shí),的兩端應(yīng)指示 方向。

4)如圖2所示安放圭表,主要適用于我國 地區(qū)(填緯度范圍)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】中國古代十分重視數(shù)學(xué)研究和應(yīng)用,并取得了很高的成就。有一部著作記載了十進(jìn)位值制計(jì)數(shù)法,匯集了許多算術(shù)命題,它的問世標(biāo)志著中國古代以計(jì)算為中心的數(shù)學(xué)形成了完整的體系。這一數(shù)學(xué)著作是

A.《授時(shí)歷》 B.《九章算術(shù)》

C.《石氏星表》 D.《齊民要術(shù)》

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下某地地質(zhì)構(gòu)造剖面示意圖。完成下列問題。

1

A. ① B. ② C. ③ D. ④

2

A. ①處谷地的形成主要受內(nèi)力作用影響 B. ④處低地的形成主要受外力作用影響

C. ②處地下油氣資源豐富 D. ③處可能有泉水出露

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