【題目】一般來(lái)說(shuō),環(huán)境承載力是指環(huán)境適宜供養(yǎng)的人口數(shù)量。________

【答案】錯(cuò)誤

【解析】

本題考查環(huán)境人口容量和人口合理容量之間的關(guān)系。

環(huán)境承載力是指在某一時(shí)期內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)所能承受的人類經(jīng)濟(jì)與社會(huì)活動(dòng)的限度。通常用環(huán)境人口容量來(lái)衡量環(huán)境承載力的大小,是最大負(fù)荷,是警戒值。而一個(gè)地區(qū)能持續(xù)供養(yǎng)的最適宜的人口數(shù)量是表示人口合理容量。故是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】針對(duì)藏南地區(qū)江北公路沙害問(wèn)題, 某研究所于該地區(qū)進(jìn)行石方格沙障(由 石頭組成的方格狀攔沙設(shè)施)防風(fēng)固沙 效益研究,下圖示意風(fēng)速為 11 m/ s 時(shí) 石方格沙障干預(yù)下的風(fēng)速流場(chǎng),據(jù)此完 成下面小題。

1在水平距離 50—80cm 段,風(fēng)速

A. 最大 B. 平穩(wěn)

C. 下降 D. 提高

2石方格沙障能有效降低

A. 高空輸沙量 B. 近地面輸沙量 C. 地表粗糙度 D. 風(fēng)沙活動(dòng)高度

3與林木覆蓋相比,石方格沙障更利于

A. 穩(wěn)固沙土 B. 削減風(fēng)力 C. 減少水分蒸發(fā) D. 適應(yīng)惡劣環(huán)境

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】古代阿拉伯人把今突尼斯、阿爾及利亞和摩洛哥所在地區(qū)統(tǒng)稱為馬格里布地區(qū)。圖甲為“馬格里布地區(qū)示意圖”,圖乙為“該地區(qū)瓦德市的氣候統(tǒng)計(jì)圖”,下表為圖甲中“①②兩城市各月平均日照時(shí)數(shù)表”(單位:小時(shí))。完成下列問(wèn)題。

簡(jiǎn)述圖中海峽的地理意義。

(2)說(shuō)出圖甲中斷層南、北兩側(cè)的主要地形類型,并分析該斷層的成因。

比較圖甲中①②兩城市冬季日照時(shí)數(shù)的差異,并分析原因。

瓦德地區(qū)種植了大量的棗椰樹(shù),請(qǐng)結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境特點(diǎn),分析棗椰樹(shù)的生長(zhǎng)習(xí)性。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是(

A. 地球的地殼不是整體一塊,而是被一些構(gòu)造帶分割成許多單元,叫板塊

B. 在兩個(gè)大陸板塊相碰撞處必有一個(gè)板塊隆起形成島弧和海岸山脈

C. 海嶺位于板塊的消亡邊界

D. 板塊的生長(zhǎng)邊界和消亡邊界,都是地殼比較活動(dòng)的地帶

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)地區(qū)人口數(shù)量的變化,包括人口自然增減和人口遷移。________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀氣壓帶、風(fēng)帶移動(dòng)規(guī)律模式示意圖,完成下面小題。

1關(guān)于圖示各緯度帶氣流運(yùn)動(dòng)與干濕性質(zhì)的正確敘述是 (  )

A. 0°~10°盛行下沉氣流,干燥 B. 10°~20°盛行東北風(fēng),干燥

C. 20°~30°盛行西南風(fēng),濕潤(rùn) D. 30°~40°盛行下沉氣流,干燥

2當(dāng)氣壓帶、風(fēng)帶位于圖示位置時(shí)(  )

A. 印度半島吹西南風(fēng) B. 歐洲西海岸溫和少雨

C. 亞歐大陸內(nèi)部寒冷干燥 D. 非洲熱帶草原進(jìn)入干季

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國(guó)的:他首先把中國(guó)分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,形成如圖中所示①②③④四塊區(qū)域,并把四塊區(qū)域命名為“黃色中國(guó)”、“綠色中國(guó)”、“銀色中國(guó)”和“金色中國(guó)”。讀圖完成下面小題。

1關(guān)于圖中各區(qū)域說(shuō)法正確的是(  )。

A. 決定各區(qū)域差異的基本因素是氣候和地貌

B. 各區(qū)域間具有明確的界限

C. 各區(qū)域內(nèi)部沒(méi)有明顯的分異

D. 各區(qū)域間不存在廣泛的聯(lián)系

2各色分區(qū)與主要成因的組合,正確的是(  )。

A. ①—“金色中國(guó)”—海陸位置影響

B. ②—“銀色中國(guó)”—緯度位置影響

C. ③—“綠色中國(guó)”—流水侵蝕作用

D. ④—“黃色中國(guó)”—流水侵蝕作用

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】新疆地貌景觀豐富多彩。讀圖,完成下面小題。

1圖中由內(nèi)力作用形成的地貌是(  )

A. 吐魯番盆地、雅丹地貌 B. 天山山脈、沙丘地貌

C. 吐魯番盆地、天山山脈 D. 雅丹地貌、沙丘地貌

2雅丹地貌與沙丘地貌形成的地質(zhì)作用分別是(  )

A. 流水侵蝕、風(fēng)力侵蝕 B. 流水堆積、風(fēng)力侵蝕

C. 流水堆積、風(fēng)力堆積 D. 風(fēng)力侵蝕、風(fēng)力堆積

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀亞洲某月季風(fēng)示意圖,回答下面小題。

1】【1關(guān)于圖中A,B,C三種風(fēng)的敘述,正確的是(  )

A. 三種風(fēng)都是季節(jié)性的 B. 三種風(fēng)都是海陸熱力性質(zhì)差異導(dǎo)致的

C. 受三種風(fēng)影響的地區(qū),都易出現(xiàn)降水 D. B風(fēng)是C風(fēng)越過(guò)赤道后偏轉(zhuǎn)而形成的

2】【2圖示季節(jié)(  )

A. 亞歐大陸上被印度低壓控制 B. 亞歐大陸上的溫度低于同緯度海洋

C. 亞洲東部地區(qū)低溫少雨 D. 全球氣壓帶、風(fēng)帶位置偏南

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