【題目】2017年8月21日，一場(chǎng)盛大的日全食在美國(guó)上演，在寬約110km橫貫美國(guó)東西部的全食帶中，任何人都可以看到大約2分鐘的日全食。右圖為該地拍攝的日全食照片。讀圖，完成下面小題。　

【1】圖中太陽(yáng)周圍的白色范圍是

A. 光球?qū)?/span> B. 色球?qū)?/span> C. 日冕層 D. 核反應(yīng)層

【2】日全食發(fā)生時(shí)，太陽(yáng)、地球、月球三者的位置關(guān)系是

A. B. C. D.

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

【1】我們能直接觀測(cè)到的太陽(yáng)，是太陽(yáng)的大氣層，它從內(nèi)到外分為光球?qū)�、色球�(qū)雍腿彰釋?/span>。日全食時(shí)，亮度最大的光球?qū)幼钫趽酰庋劭梢钥匆?jiàn)色球?qū)雍腿彰釋�。色球�(qū)邮浅拭倒迳奶?yáng)大氣，圖中太陽(yáng)周圍是呈白色的大氣層，故選C。

【2】日全食是地球上的部分地點(diǎn)太陽(yáng)光被月球全部遮住的天文現(xiàn)象，也就是太陽(yáng)、地球、月球在一條直線上，且月球位于太陽(yáng)和地球之間。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某島嶼圖，回答下列各題。

【1】圖示島嶼位于兩大板塊的交界地帶，推測(cè)板塊界線位于島嶼的位置及板塊間的相互作用

A. 西北方—擠壓B. 東南方—張裂

C. 西南方—擠壓D. 東北方—張裂

【2】該島東北部的地理特征與地形因素關(guān)系最密切的是

A. 沼澤廣布B. 降水豐沛

C. 土壤肥沃D. 雨林密集

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】澳大利亞地勢(shì)低平地區(qū)，地下水位較高，鹽分容易隨地下水蒸發(fā)而上升到地表，造成鹽堿危害�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)在南部小麥帶（下圖）鹽漬化農(nóng)田上種植一種根系發(fā)達(dá)、吸水性強(qiáng)的鹽生灌木濱藜，3～4年后，土壤鹽分明顯降低，并可在鹽生灌木行間種植大麥、燕麥等作物，發(fā)展畜牧業(yè)。據(jù)此完成下列各題。

【1】圖中M地土壤鹽分含量最低時(shí)為該地

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

【2】種植濱藜能使土壤鹽分明顯降低的主要原因是

A. 降低地下水位，吸收土壤鹽分 B. 枝葉茂盛，減少土壤水分蒸發(fā)

C. 增加大氣降水，稀釋土壤鹽分 D. 根系較發(fā)達(dá)，增加土壤地下水

【3】M地小麥?zhǔn)斋@期間，與我國(guó)徐州(34°15′N，117°ll′E)相比，悉尼(33°51′S，151°12′E)

A. 白晝時(shí)間較短 B. 日出時(shí)刻較晚

C. 正午太陽(yáng)高度較高 D. 正午物影較長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人在不同的年齡階段，一般有不同的遷移需求。美國(guó)人口學(xué)家A羅杰斯提出了年齡—遷移率理論模型。近年 來(lái)，美國(guó)人口增速加快，主要原因是移民增加以及移民生育子女的增加。美國(guó)現(xiàn)行的一些人口措施，旨在使人口 增長(zhǎng)受到一定控制，最終使人口達(dá)到靜止目標(biāo)。讀圖完成下面小題。

【1】X2 年齡段人口遷移的主要影響因素是

A. 自然因素 B. 經(jīng)濟(jì)因素 C. 政治因素 D. 家庭因素

【2】關(guān)于目前各年齡段的人口遷移，敘述正確的是

A. 各年齡段人口遷移率相當(dāng)

B. X3 年齡段內(nèi)隨年齡增長(zhǎng)人口遷移率穩(wěn)步下降

C. X1 與 X2 年齡段之間具有相關(guān)性，子女隨父母遷移

D. X1 與 X3 年齡段人口主要為留守兒童和老人

【3】美國(guó)近年若要達(dá)到靜止人口目標(biāo)，主要限制的遷移人口年齡段為

A. X1 B. X2 C. X3 D. X1 與 X2

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校學(xué)生到我國(guó)一村落進(jìn)行地理考察。下車后，舉目所見(jiàn)盡是溝渠縱橫的水田，前方高山聳立、左側(cè)椰林成排（如圖）。他們步行進(jìn)入村落，但見(jiàn)民居間涌泉處處。村長(zhǎng)帶領(lǐng)他們參觀該村的祠堂，提及當(dāng)初祖先因受連年災(zāi)荒，不得不渡海來(lái)此。據(jù)此完成下面小題。

【1】【1】該村落所處地形為

A. 山地 B. 高原 C. 三角洲 D. 沖積扇

【2】【2】該地可能位于我國(guó)

A. 山東 B. 臺(tái)灣 C. 四川 D. 浙江

【3】【3】村民的祖先渡海來(lái)此后，對(duì)當(dāng)?shù)馗脑熳铒@著的自然景觀是

A. 地形 B. 河流 C. 土壤 D. 植被

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】沿海城市“熱島效應(yīng)”和“海陸風(fēng)”之間存在相互影響的關(guān)系，海陸風(fēng)的影響范圍可達(dá)上百千米。下圖為天津市某年春季、夏季、冬季和全年熱島強(qiáng)度日變化曲線圖和天津市簡(jiǎn)圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】圖中四條曲線，表示天津市春季、夏季、冬季和全年熱島強(qiáng)度日變化曲線的依次是

A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ B. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅰ

C. Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D. Ⅲ、Ⅳ、Ⅰ、Ⅱ

【2】天津城市熱島效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致海風(fēng)熱力增強(qiáng)顯著的地點(diǎn)是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲所示國(guó)家，每年春天都會(huì)吹起令人煩惱的“五旬風(fēng)”，長(zhǎng)達(dá)近兩個(gè)月，請(qǐng)結(jié)合“五旬風(fēng)”出現(xiàn)時(shí)的高空氣壓狀況示意圖（圖乙），回答下列各題。

【1】“五旬風(fēng)”最可能的風(fēng)向是（ ）

A. 東北信風(fēng) B. 東南信風(fēng) C. 西北風(fēng) D. 西南風(fēng)

【2】該區(qū)的“五旬風(fēng)”可能來(lái)自（ ）

A. 南非高原 B. 撒哈拉沙漠

C. 納賽爾水庫(kù) D. 東非高原

【3】下列不可能出現(xiàn)“五旬風(fēng)”的地區(qū)有（ ）

A. 澳大利亞 B. 西歐 C. 美國(guó)西部 D. 中東

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】馬里亞納海溝(11°21′N,142°12′E)是世界上最深的海溝，大約形成于6 000萬(wàn)年前。

讀圖，完成下列各題。

【1】圖中a位置的地形為(　 　)

A. 平原 B. 大陸架

C. 大陸坡 D. 洋盆

【2】下列地形與馬里亞納海溝成因相同的是(　 　)

A. 地中海 B. 落基山脈

C. 東非大裂谷 D. 喜馬拉雅山

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

崇義客家梯田位于江西省崇義縣齊云山周圍，總面積達(dá)3萬(wàn)畝。在崇義客家梯田地區(qū)，冬季田里灌水，浸爛殘留的稻梗、雜草，播種紅花草等肥田植物，水鴨在水田里自由覓食。春耕季節(jié)，土地翻耕、插秧，田埂上種黃豆，部分水田還撒上魚(yú)苗。下圖示意崇義客家梯田。

說(shuō)明上述耕作措施對(duì)促進(jìn)梯田農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的重要作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案