【題目】北京時(shí)間201 8年5月1 8日9時(shí)45分在新西蘭某海域(34. 5°S， 178. 5° W)發(fā)生6.1級(jí)地震，震源深度1 0千米。完成下面小題。

【1】該震源最不可能位于

A. 巖石圈 B. 軟流層 C. 地殼 D. 上地幔

【2】此次地震的發(fā)生地大致位于

A. 印度洋板塊和太平洋板塊的生長(zhǎng)邊界 B. 印度洋板塊和太平洋板塊的消亡邊界

C. 南極洲板塊和太平洋板塊的生長(zhǎng)邊界 D. 南極洲板塊和太平洋板塊的消亡邊界

【答案】

【1】 B

【2】 B

【解析】

【1】根據(jù)所學(xué)知識(shí)地殼的平均厚度為17km，其中大陸地殼約為33km，大洋地殼約為7km，軟流層在地下80-400km之間；結(jié)合材料該處地震震源深度為10km，可能會(huì)位于地殼和上地幔但不會(huì)到達(dá)軟流層，故CD錯(cuò)誤B正確；巖石圈為軟流層以上的地幔和地殼部分，故A錯(cuò)誤；所以該題選B。

【2】根據(jù)六大板塊的位置和邊界情況，此次地震震中位于印度洋板塊和太平洋板塊的消亡邊界，故，該題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】[環(huán)境保護(hù)]

雁鳴湖位于西安城東滬河西岸，由4個(gè)大小不一的湖泊組成。雁鳴湖以前水域狹小，污水橫流，2016 年西安市政府對(duì)其進(jìn)行改造，在湖泊沿岸修建生態(tài)公園，建設(shè)獨(dú)立排污系統(tǒng)，對(duì)生活污水進(jìn)行隔離處理，其未來(lái)這里將被打造成一一個(gè)集體憩、旅游于一體的休閑公園。下圖為雁鳴湖局部景觀圖。

說(shuō)明“雁鳴湖改造工程"對(duì)改善當(dāng)?shù)丨h(huán)境的作用。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列各題。

科爾沁沙地主體曾是水草豐美的大草原，是因人為原因沙化速度最快的沙地典型。為治理沙漠，人們?cè)诼┧┓�、養(yǎng)分含量極低、風(fēng)沙活動(dòng)強(qiáng)烈的流動(dòng)、半流動(dòng)沙丘或丘間地上，拉沙平整后鋪設(shè)襯膜以形成防滲層，種起沙地襯膜水稻。左圖是科爾沁沙地地理位置示意圖，右圖是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植襯膜水稻景觀圖。

（1）分析科爾沁沙地具有潛在荒漠化威脅的自然特征。

（2）說(shuō)明科爾沁沙地面積擴(kuò)大對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)條件可能產(chǎn)生哪些不利影響

（3）分析科爾沁沙地種植襯膜水稻有利的自然條件。

（4）說(shuō)明種植襯膜水稻對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的有利影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 我國(guó)將適時(shí)出臺(tái)漸進(jìn)性延遲退休年齡政策。下圖為“我國(guó)2012-2017年人口增量變化情況示意圖”。

讀下圖完成下列各題。

【1】圖中主要反映出當(dāng)前我國(guó)人口

A. 增長(zhǎng)過(guò)快B. 外遷增多

C. 老年人口變化不大D. 勞動(dòng)人口不斷減少

【2】我國(guó)出臺(tái)延遲退休年齡政策有利于

A. 緩解人口老齡化問(wèn)題B. 延長(zhǎng)人口壽命

C. 推進(jìn)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展D. 降低社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某河谷斷面經(jīng)歷的一次洪水過(guò)程。讀圖回答下列各題。

【1】從該河谷斷面可以看出（ ）

A.所在區(qū)域可能存在喀斯特地貌

B.巖層②比巖層①易受侵蝕

C.是長(zhǎng)期受外力侵蝕形成的向斜谷

D.宜修建水庫(kù)調(diào)蓄水量

【2】本次洪水過(guò)程中（ ）

A.水位上升時(shí)，河流搬運(yùn)作用減弱

B.水位下降時(shí)，河流含沙量增加

C.流量增大時(shí)，河流堆積作用增強(qiáng)

D.河流侵蝕作用使河床加寬變深

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地區(qū)地質(zhì)剖面示意圖（乙為地質(zhì)構(gòu)造，甲丙丁為巖層）。完成下面小題。

【1】地質(zhì)構(gòu)造和巖層形成的先后順序是

A.丁乙丙甲B.乙丙甲丁C.丙乙甲丁D.乙丙丁甲

【2】M處形成的巖石最有可能是

A.石灰?guī)rB.大理巖C.頁(yè)巖D.板巖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明暑假到山東某農(nóng)村姥姥家度假，發(fā)現(xiàn)堂屋雖沒(méi)有空調(diào)，但白天因有“穿堂風(fēng)”而感覺(jué)涼爽。下圖為房屋布局圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】“穿堂風(fēng)”的形成過(guò)程類似于

A.熱力環(huán)流形成B.大氣受熱過(guò)程

C.溫室效應(yīng)D.熱脹冷縮

【2】此時(shí)，“穿堂風(fēng)”近地面的氣流運(yùn)動(dòng)方向是

A.由西向東B.由東向西

C.由北向南D.由南向北

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（社會(huì)調(diào)查）閱讀材料，回答問(wèn)題。

調(diào)查名稱：川氣東送工程調(diào)查資料：川氣東送工程是我國(guó)繼西氣東輸工程后又一條能源大動(dòng)脈。該工程西起四川普光氣田，跨越四川、重慶、湖北、江西、安徽、江蘇、浙江、上海6省2市，管道總長(zhǎng)2170千米，年輸送天然氣120億立方米。下圖示意“川氣東送管道線路方案”。

調(diào)查思考：

（1）說(shuō)出影響川氣東送工程線路分布的主要因素。

（2）從輸入地和輸出地兩方面，簡(jiǎn)要分析川氣東送工程建設(shè)的原因。

（3）簡(jiǎn)述川氣東送工程對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)發(fā)展的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下面小題。

【1】當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至C點(diǎn)時(shí)，大慶

A.白晝長(zhǎng)達(dá)一年最大值B.日落時(shí)間將逐漸推遲

C.正午太陽(yáng)高度角將逐漸增大D.正值冬至日

【2】當(dāng)?shù)厍蛴蒩點(diǎn)公轉(zhuǎn)到b點(diǎn)的過(guò)程中

A.公轉(zhuǎn)速度逐漸增大

B.太陽(yáng)直射點(diǎn)由南向北移動(dòng)

C.南極圈內(nèi)極晝范圍逐漸增大

D.公轉(zhuǎn)速度逐漸變小

【3】讀下圖，當(dāng)?shù)厍驈腷公轉(zhuǎn)到d期間，鐵人中學(xué)窗朝南開(kāi)的教室中，正午屋內(nèi)的光照面積將：

A.越來(lái)越大B.由大變小，再由小變大

C.越來(lái)越小D.由小變大，再由大變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案