某校地理研究性學(xué)習(xí)小組,針對老城區(qū)改造過程中城市洪水發(fā)生頻率增加的現(xiàn)象,進(jìn)行了調(diào)查研究。據(jù)此回答10~11題。
10.該研究小組對城市洪水發(fā)生的原因進(jìn)行調(diào)查,下列調(diào)查最不可信的是( )
A.在舊城改造過程中,填埋了許多的池塘和河道
B.大面積鋪設(shè)水泥、瀝青路面,影響了地表水的下滲
C.城市道路排水設(shè)施不夠完善
D.城市居民不再使用井水,導(dǎo)致了地下水位升高
11.根據(jù)調(diào)查研究結(jié)果,研究小組提出降低城市洪水頻率的建議,合理的有( )
①進(jìn)行城市合理規(guī)劃,完善道路排水系統(tǒng)、诎l(fā)展城市立體交通,減緩城市交通壓力、墼诶铣菂^(qū)大量建設(shè)高層建筑,以留有充分的綠化空間、芴岣叱鞘芯G地覆蓋率,加強(qiáng)對現(xiàn)有水面的保護(hù)治理
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下列材料并完成課題結(jié)論。
小課題研究是進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的一種常見形式。以下是某校地理研究性學(xué)習(xí)小組開展小課題研究的案例,請你幫助完成。
課題研究思路:
(一)確定課題:我國沙塵暴形成發(fā)生的原因研究
(二)提出設(shè)想:沙塵暴多發(fā)區(qū)的地表環(huán)境特點是沙塵暴形成的重要基礎(chǔ);天氣、氣候因素對沙塵暴的形成影響很大。
(三)處理獲取的材料并形成結(jié)論:
材料:2009年4月10日下午沙塵暴區(qū)域(陰影部分)圖(圖17)
結(jié)論:(1)說出圖示沙塵暴區(qū)域的地表環(huán)境特點。
(2)分析圖中天氣系統(tǒng)對沙塵暴形成及其影響區(qū)域的變化所起的作用。
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科目:高中地理 來源: 題型:
小課題研究是進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的一種常見形式。下面是某校地理研究性學(xué)習(xí)小組開展小課題研究的案例,請你幫助完成。(12分)
課題研究思路:→→→→
(一)確定課題:我國沙塵暴形成的原因研究。
(二)提出設(shè)想:沙塵暴多發(fā)區(qū)的地理環(huán)境特點是沙塵暴形成的重要基礎(chǔ)。
天氣、氣候因素對沙塵暴的形成影響很大。
(三)處理獲取的材料并形成結(jié)論。
材料1:某日下午沙塵暴區(qū)域(陰影部分)圖。
材料2:華北地區(qū)某地多年氣候資料統(tǒng)計表。
月份 項目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
風(fēng)力>8級的日數(shù) | 1.5 | 1.9 | 3.7 | 5.6 | 3.6 | 1.0 | 0.6 | 0.3 | 0.4 | 0.8 | 1.4 | 0.6 |
平均氣溫(℃) | -3.2 | -0.7 | 6.4 | 13.7 | 21.2 | 26.2 | 27.3 | 26.3 | 20.6 | 14.4 | 6.3 | -0.7 |
降水量(mm) | 3.3 | 7.3 | 9.1 | 43.2 | 33.3 | 54.5 | 247.3 | 166.8 | 48.9 | 26.2 | 26.0 | 3.5 |
結(jié)論:(1)說明圖示沙塵暴區(qū)域的地理環(huán)境特點。
(2)分析圖中天氣系統(tǒng)對沙塵暴形成所起的作用。
(3)指出華北地區(qū)沙塵暴多發(fā)季節(jié)并簡要分析原因。
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省部高三第一次模擬考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
某校地理研究性學(xué)習(xí)小組對下圖中甲、乙兩個小島的日出時間進(jìn)行專項研究。他們發(fā)現(xiàn)一年當(dāng)中有時甲島上居民先看到日出,有時乙島上居民先看到日出,有時同時看到日出。一年中甲島上居民先看到日出的時間僅持續(xù)一個月。讀圖回答問題。
1.甲島上居民先看到日出的日期大約是
A.3月21日—4月20日
B.12月7日—1月7日
C.6月7日—7月7日
D.8月23日—9月22日
2.影響不同地區(qū)日出時刻差異的因素不包括
A.經(jīng)緯度位置 B.海陸位置 C.太陽直射點 D.地勢高低
3.關(guān)于甲、乙兩島正午太陽高度年較差(某地一年正午太陽高度最大值與最小值之差△H)的比較,正確的是
A.△H甲>△H乙
B.△H甲<△H乙
C.△H甲=△H乙
D.夏半年△H甲>△H乙,冬半年△H甲<△H乙
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科目:高中地理 來源:河南信陽市畢業(yè)班第二次調(diào)研考試地理試題 題型:綜合題
讀下列材料并完成課題結(jié)論。
小課題研究是進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的一種常見形式。以下是某校地理研究性學(xué)習(xí)小組開展小課題研究的案例,請你幫助完成。
課題研究思路:
(一)確定課題:我國沙塵暴形成發(fā)生的原因研究
(二)提出設(shè)想:沙塵暴多發(fā)區(qū)的地表環(huán)境特點是沙塵暴形成的重要基礎(chǔ);天氣、氣候因素對沙塵暴的形成影響很大。
(三)處理獲取的材料并形成結(jié)論:
材料:2009年4月10日下午沙塵暴區(qū)域(陰影部分)圖(圖17)
結(jié)論:(1)說出圖示沙塵暴區(qū)域的地表環(huán)境特點。(3分)
(2)分析圖中天氣系統(tǒng)對沙塵暴形成及其影響區(qū)域的變化所起的作用。(7分)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年河南省高三上期第二次月考文綜地理 題型:綜合題
小課題研究是進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的一種常見形式。下面是某校地理研究性學(xué)習(xí)小組開展小課題研究的案例。請你幫助完成。
課題研究思路:
(一)確定課題:我國沙塵暴形成發(fā)生的原因研究
(二)提出設(shè)想:
●沙塵暴多發(fā)區(qū)的地理環(huán)境特點是沙塵暴形成的重要基礎(chǔ)。
●天氣、氣候因素對沙塵暴的形成影響很大。
(三)處理獲取的材料并形成結(jié)論:
材料一:2006年4月10日下午沙塵暴區(qū)域(陰影部分)圖
結(jié)論:
(1)說圖示沙塵暴區(qū)域的地理環(huán)境特點。
(2)分析圖中天氣系統(tǒng)對沙塵暴形成所起的作用。
材料二:華北地區(qū)某地多年氣候資料統(tǒng)計表
結(jié)論:
(3)指出華北地Ⅸ沙塵暴多發(fā)季節(jié)并簡要分析原因。
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