【題目】(2017浙江杭州模擬)根據(jù)材料,完成下列各題。
材料一 左圖福建省年降水量等值線分布示意圖(單位:毫米)。
材料二 福建省低山丘陵區(qū)是崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的多發(fā)區(qū)。右上圖為該區(qū)域近十年地質(zhì)災(zāi)害各月年平均發(fā)生次數(shù)的統(tǒng)計(jì)。
材料三 右下圖為福鼎市太姥山巖石為粗;◢弾r。位于泰寧的丹霞景觀(紅色砂巖)是中國東南諸省中丹霞地貌面積最大的地區(qū)之一。
(1)簡述福建省年降水量的總體分布特征。
(2)概括該區(qū)域地質(zhì)災(zāi)害月際變化特點(diǎn)。
(3)從巖石成因的角度比較福建泰寧丹霞地貌和福鼎太姥山地區(qū)巖石的差異。
(4)簡析武夷山脈東西兩側(cè)冬季氣溫的差異及原因。
【答案】(1)由東南沿海向西北遞增;西北地區(qū)受地形影響,降水最多。
(2)每月都有地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生;主要分布在5~8月;分布不均勻;6月發(fā)生次數(shù)最多。
(3)福建泰寧地區(qū)的巖石為紅色砂巖,主要屬于沉積巖,是外力侵蝕、搬運(yùn)、堆積形成的;福鼎太姥山地區(qū)巖石為花崗巖,屬于巖漿巖,是地下巖漿噴發(fā)冷卻凝固形成的。
(4)我國冬季盛行西北風(fēng);武夷山脈能夠阻擋冷空氣的入侵;所以東側(cè)溫度較高,西側(cè)溫度較低。
【解析】整體分析:本題以福建省年降水量等值線分布示意圖為背景,側(cè)重基本原理和區(qū)域地理基礎(chǔ)知識(shí)的綜合,考查降水分布特征、地質(zhì)災(zāi)害、氣溫特征及原因等知識(shí),考查學(xué)生讀圖獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力。
從圖中可以看出,福建省年降水量由東南沿海向西北遞增,西北地區(qū)受地形影響,降水最多。
(2)從圖中可以看出,該區(qū)域地質(zhì)災(zāi)害每月都有發(fā)生,主要分布在5-8月;分布不均勻;6月發(fā)生次數(shù)最多。
(3)讀圖并結(jié)合所學(xué)的知識(shí),可以得出福建泰寧地區(qū)的巖石為紅色砂巖,主要屬于沉積巖,是外力侵蝕、搬運(yùn)、堆積形成的;太姥山地區(qū)巖石為花崗巖,屬于巖漿巖,是地下巖漿噴發(fā)冷卻凝固形成。
(4)結(jié)合所學(xué)的知識(shí),可以得出我國冬季盛行西北風(fēng),武夷山脈能夠阻擋冷空氣的入侵,所以東側(cè)溫度較高,西側(cè)溫度較低。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】地球的大氣對(duì)太陽輻射具有選擇性吸收的作用,其中大氣中的臭氧主要吸收太陽輻射中波長較短的紫外線;水汽和二氧化碳則主要吸收波長較長的紅外線。大氣對(duì)太陽輻射中能量最強(qiáng)的可見光吸收很少,大部分可見光能夠透過大氣到達(dá)地面,大氣直接吸收的太陽輻射能量是很少的。據(jù)此回答下面小題。
【1】圖中①②③三個(gè)箭頭所表示的輻射依次是( )
A. 大氣逆輻射、地面輻射、太陽輻射 B. 太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射
C. 地面輻射、大氣逆輻射、太陽輻射 D. 太陽輻射、大氣逆輻射、地面輻射
【2】近地面大氣增溫的直接熱源是( )
A. 地面輻射 B. 太陽輻射 C. 大氣輻射 D. 大氣逆輻射
【3】大氣對(duì)地面的保溫作用以及它在圖中對(duì)應(yīng)字母的組合,正確的是( )
A. 到達(dá)地面的太陽輻射——① B. 大氣的反射作用——④
C. 大氣的吸收作用——② D. 大氣逆輻射作用——③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在青藏鐵路建設(shè)中,為解決多年凍土層不穩(wěn)定對(duì)路基的影響,采用了自動(dòng)溫控通風(fēng)管技術(shù)(如圖所示),通風(fēng)管兩端擋板在氣溫高于0℃時(shí)關(guān)閉,低于0℃時(shí)打開。該地一年中日平均氣溫的變化范圍為-14℃~8℃,負(fù)溫期(日平均氣溫小于0℃的時(shí)期)約6.5個(gè)月。據(jù)此完成下面小題。
【1】通風(fēng)管擋板( )
A. 正溫期一直處于關(guān)閉狀態(tài)
B. 負(fù)溫期一直處于關(guān)閉狀態(tài)
C. 夜晚多打開,儲(chǔ)冷、降溫
D. 夏季多打開,通風(fēng)、散熱
【2】與江漢平原相比,該地( )
A. 負(fù)溫期短 B. 氣溫年較差大
C. 氣溫日較差大 D. 太陽輻射弱
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀亞洲某月季風(fēng)示意圖,回答下面小題。
【1】【1】關(guān)于圖中A,B,C三種風(fēng)的敘述,正確的是( )
A. 三種風(fēng)都是季節(jié)性的 B. 三種風(fēng)都是海陸熱力性質(zhì)差異導(dǎo)致的
C. 受三種風(fēng)影響的地區(qū),都易出現(xiàn)降水 D. B風(fēng)是C風(fēng)越過赤道后偏轉(zhuǎn)而形成的
【2】【2】圖示季節(jié)( )
A. 亞歐大陸上被印度低壓控制 B. 亞歐大陸上的溫度低于同緯度海洋
C. 亞洲東部地區(qū)低溫少雨 D. 全球氣壓帶、風(fēng)帶位置偏南
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某區(qū)域商業(yè)中心規(guī)劃圖,完成下面小題。
【1】圖中商業(yè)中心分布特點(diǎn)是( )
A. 靠近交通便利處 B. 靠近河流
C. 靠近居民區(qū) D. 靠近工業(yè)區(qū)
【2】關(guān)于商業(yè)中心與商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的敘述正確的是( )
A. 兩者都位于區(qū)域的核心位置
B. 商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對(duì)交通要求更高
C. 商業(yè)中心多散布于居民區(qū)中
D. 商業(yè)中心專業(yè)性更加突出
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“水循環(huán)示意”圖,請(qǐng)回答。
(1)根據(jù)水循環(huán)的完整過程,給圖中未標(biāo)明箭頭的直線標(biāo)出箭頭。
(2)填出水循環(huán)各環(huán)節(jié)的名稱:A___________,B___________, C__________,D__________。
(3)能代表我國東南沿海地區(qū)夏季風(fēng)的是________環(huán)節(jié)。我國的“南水北調(diào)”工程與哪一個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)系最密切? ___________(填字母)。
(4)從圖中分析,水循環(huán)的能量來源于________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于太陽活動(dòng)的敘述,不正確的是( 。
A.太陽黑子產(chǎn)生在太陽光球?qū)由?/span>
B.前一次太陽活動(dòng)極大年到再次活動(dòng)極大年的平均周期約為11年
C.太陽活動(dòng)發(fā)出的強(qiáng)烈射電擾亂地球大氣臭氧層,影響地面無線電短波通訊
D.太陽日冕層的高溫使高能帶電粒子向外高速運(yùn)動(dòng),形成了“太陽風(fēng)”
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道,未來20年近半數(shù)人類工作或被機(jī)器人替代。據(jù)此完成下題。
機(jī)器人的大量使用會(huì)使
A. 當(dāng)?shù)氐氖I(yè)率下降 B. 所有勞動(dòng)職業(yè)被取代
C. 技術(shù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展 D. 就業(yè)總?cè)藬?shù)相對(duì)上升
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