【題目】位于兩個大洲之間的海峽有：

A. 麥哲倫海峽B. 土耳其海峽C. 多佛爾海峽D. 馬六甲海峽

【答案】B

【解析】

A、麥哲倫海峽位于南美洲南部，德雷克海峽才是南美洲和南極洲的分界的地方，A錯誤；

B、土耳其海峽是亞、歐兩洲的分界線，位于兩個大洲之間，B正確；

C、多佛爾海峽是英國和歐洲大陸之間的海峽，位于歐洲內(nèi)部，C錯誤；

D、馬六甲海峽是馬來半島和蘇門答臘島之間，，位于亞洲內(nèi)部，D錯誤；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖文材料，完成下列各題。

偉大航海家哥倫布．1492年第一次橫渡大西洋到美洲，沿圖中A航線用了37天，1493年第二次去美洲，沿圖中B航線僅用20天。

(l)為什么哥倫布第二次去美洲的航期會比第一次縮短了17天？

(2)都柏林緯度高于圣約翰斯，但冬季（1月）圣約翰斯的氣溫卻低于都柏林，試分析造成兩地氣溫差異的原因。

(3)④地曾是世界著名的漁場，說出漁場的名稱并解釋漁場形成的主要原因。

(4)若圖中①處海灣發(fā)生石油泄漏事故，那么②、③兩地哪里更容易受污染，試說明原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】背斜成谷的主要地質(zhì)作用是

A. 內(nèi)力作用 B. 侵蝕作用 C. 搬運作用 D. 沉積作用

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【旅游地理】

林芝市位于西藏東南，擁有1006.5km的邊境線，以其獨特的地理環(huán)境、多彩神奇的人文氛圍，獨特的雪山冰川景觀以及古老悠久的民族文化享譽國內(nèi)外。下圖為該市1999年以來接待游客季節(jié)指數(shù)圖。

分析林芝市游客數(shù)量變化的原因，并說明這種變化可能對當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)造成的不利影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為南半球某區(qū)域高空氣壓分布圖，實線為等壓線，虛線表示脊線或者槽線，箭頭表示風(fēng)向。讀圖完成下列各題。

【1】如果E處對應(yīng)的近地面為晴朗天氣，則P處為（ ）

A. 氣旋 B. 反氣旋 C. 冷鋒 D. 暖鋒

【2】當(dāng)Q氣壓中心位于澳大利亞大陸高空時（ ）

A. 氣壓帶和風(fēng)帶位置偏北 B. 我國東北地區(qū)正值春汛

C. 我國江南地區(qū)茶葉飄香 D. 印度半島盛行東北季風(fēng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意1月、7月北半球緯向風(fēng)的平均風(fēng)向及風(fēng)速(單位：m/s)隨緯度和高度的變化。讀圖，回答下列各題。

【1】上圖中風(fēng)向和風(fēng)速季節(jié)變化最大的點是(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】下列地理現(xiàn)象與圖中風(fēng)向、風(fēng)速緯度分布規(guī)律相似的是(　　)

A. 氣溫分布 B. 降水分布 C. 地勢起伏 D. 洋流分布

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界某區(qū)域示意圖，完成下列單選題。

【1】【1】圖中洋流甲

A. 自南向北流 B. 利于漁場的形成 C. 使沿岸降溫減濕 D. 比流經(jīng)海域水溫高

【2】【2】圖中①②③④位于河流兩岸，沖蝕作用較強的沿岸是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界某區(qū)域圖，完成下面小題。

【1】【1】圖中甲被稱為“西方的香港”，使其成為國際性海港的主要因素是

A. 地處國際航道的要沖 B. 天然港灣有利于停泊

C. 周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)達 D. 陸地交通線稠密便捷

【2】【2】丙所在國被稱為“烈日下清涼的國土”，對其影響較小的是

A. 地形地勢 B. 海陸位置 C. 緯度位置 D. 大氣環(huán)流

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】香港地質(zhì)公園隸屬中國香港特別行政區(qū)，公園內(nèi)有香港的海上丹霞地貌－－赤洲，顧名思義，赤洲全島一片丹紅，這一帶水域堪稱為香港的“紅海”，放眼盡是丹山赤土、紅壤綠樹。在該島的巖石縫隙中生長著一種植物，科學(xué)家稱之為“先鋒植物”，該植物在不良環(huán)境中率先成活和生長。下圖為“海上丹霞”景觀圖，據(jù)此完成下列各題。

【1】【1】形成圖示“海上丹霞”景觀的石頭可能來源于

A. 火山噴發(fā)形成的固結(jié)物 B. 巖石風(fēng)化形成的殘留物

C. 冰川融水形成的泥石流堆積物 D. 沉積作用形成的褐紅色礫巖和粉砂巖堆積

【2】【2】該島巖石縫隙生長的植物作為一種“先鋒植物”對該島生態(tài)系統(tǒng)所起的作用是

A. 擠占其他生物生存空間 B. 改善生物生存環(huán)境

C. 破壞生物多樣性 D. 延緩巖石風(fēng)化進程

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同步練習(xí)冊答案