【題目】讀最佳人口規(guī)模示意圖,回答下列問題。

(1)關(guān)于圖中人口規(guī)模的敘述正確的是( )
①P為較低生產(chǎn)力水平條件下的人口合理容量 ②P′為環(huán)境承載力
③P′為較高生產(chǎn)力水平條件下的人口合理容量 ④P為環(huán)境承載力
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
(2)圖中反映了( )
①人口規(guī)模與生活質(zhì)量呈正相關(guān)關(guān)系
②人口規(guī)模與生活質(zhì)量呈負(fù)相關(guān)關(guān)系
③當(dāng)人口水平低于最佳人口規(guī)模時(shí),人口的增長(zhǎng)和生活質(zhì)量的提高呈正相關(guān)
④當(dāng)人口水平高于最佳人口規(guī)模時(shí),人口的增長(zhǎng)將導(dǎo)致生活質(zhì)量的下降
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③

【答案】
(1)C
(2)C
【解析】(1)圖中橫坐標(biāo)中的“最佳人口規(guī)!奔慈丝诤侠砣萘,P和P′為其中兩個(gè)值,即為兩種不同生產(chǎn)力水平條件下的人口合理容量。(2)當(dāng)人口規(guī)模超過最佳人口規(guī)模的時(shí)候,人口再增長(zhǎng)時(shí)生活質(zhì)量會(huì)下降;而當(dāng)人口規(guī)模小于最佳人口規(guī)模的時(shí)候,人口再增長(zhǎng)時(shí)生活質(zhì)量會(huì)相對(duì)提高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)三大自然區(qū)的劃分圖”,回答下列問題。

(1)圖中三個(gè)自然區(qū)的名稱:a ;b ;c 。

(2)a區(qū)與c區(qū)的界線與 mm等降水量線大致吻合。

(3)a區(qū)與b區(qū)的界線主要是我國(guó) 階梯分界線。

(4)平均海拔高度的大小比較正確的是(

A.a(chǎn)>b>c B.b>c>a C.b>a>c D.b

(5)有關(guān)江蘇省的敘述正確的是(

都在東部季風(fēng)區(qū)以平原為主都是濕潤(rùn)區(qū)

跨亞熱帶和暖溫帶屬于東部經(jīng)濟(jì)地帶

A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.①②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中必須注意生態(tài)環(huán)境問題。以下措施中,針對(duì)我國(guó)黃土高原地區(qū)主要生態(tài)環(huán)境問題的是

A. 加施化肥提高肥力 B. 跨流域調(diào)水

C. 調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu) D. 采用滴灌技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為位于42°N附近的我國(guó)某山地北坡自然帶譜分布圖。讀圖回答下面小題。

1該山地為(  )

A. 天山 B. 小興安嶺 C. 長(zhǎng)白山 D. 陰山

2該山地1 800 m以上的岳樺林是一種匍匐狀生長(zhǎng)的森林,以下不屬于其生長(zhǎng)習(xí)性的是(  )

A. 耐旱 B. 耐寒 C. 抗風(fēng) D. 耐貧瘠

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖甲為“世界某區(qū)域示意圖”,圖乙為“M地區(qū)氣候資料圖”,圖中山地M一側(cè)的山坡為西側(cè)。據(jù)此完成下面小題。

1關(guān)于該地區(qū)的說法,正確的是(  )

A. 該海域洋流對(duì)沿岸有降溫減濕作用 B. M地7月受下沉氣流影響

C. 該海域洋流對(duì)沿岸有增溫增濕作用 D. M地1月受上升氣流影響

2關(guān)于圖中自然帶的敘述,正確的是(  )

A. M地自然帶為亞熱帶常綠闊葉林帶

B. 山脈右側(cè)自然帶成因主要為距離海洋遠(yuǎn)

C. 影響垂直自然帶在山脈兩側(cè)海拔差異的主要因素是熱量

D. 影響垂直自然帶在山脈兩側(cè)海拔差異的主要因素是水分

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】微商是基于微信的一種社會(huì)化移動(dòng)社交電商模式。與傳統(tǒng)商業(yè)區(qū)位相比,對(duì)微商影響較小的區(qū)位因素是

①交通②市場(chǎng)③集聚④地價(jià)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】人口問題是大城市發(fā)展的主要問題之一。根據(jù)以下人口數(shù)據(jù)、資料回答問題。

2004年(‰)

出生率

死亡率

自然增長(zhǎng)率

全國(guó)

12.29

6.42

5.87

北京

6.1

5.4

0.7

上海

6

7.2

﹣1.2


(1)讀表格,上海人口為增長(zhǎng)。主要原因是:。
(2)根據(jù)表格和上圖分析,北京人口自然增長(zhǎng)率較 , 而實(shí)際居住人口快速增長(zhǎng)應(yīng)主要是由導(dǎo)致的。原因是。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某校地理研究性學(xué)習(xí)小組暑期去福建黃崗山進(jìn)行野外考察,他們從山麓出發(fā)徒步登山并記錄植被的變化。下圖為“黃崗山位置及山地植被分布示意圖”讀圖回答下面小題。

1同學(xué)們?cè)诩滋幱^察到的植被是

A. 亞熱帶常綠硬葉林 B. 熱帶雨林 C. 亞熱帶常綠闊葉林 D. 亞寒帶針葉林

2造成黃崗山植被由山麓到山頂有規(guī)律變化的原因是

A. 緯度位置的差異引起熱量條件的變化

B. 海陸位置的差異引起水分條件的變化

C. 海拔高度的差異引起水熱狀況的變化

D. 洋流性質(zhì)的差異引起水熱狀況的變化

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖,回答下列問題。

(1)地球內(nèi)部的巖漿,經(jīng)過①過程,形成A巖,A受到作用,形成B巖。
(2)A和B巖石,在條件下,發(fā)生③作用,使原來巖石的成分、性質(zhì)發(fā)生改變而形成一種新的巖石C巖。
(3)各類巖石深入地殼以下發(fā)生④作用,又成為新的。
(4)從形成各種 , 又到的產(chǎn)生,這個(gè)變化過程就是地殼物質(zhì)的循環(huán)運(yùn)動(dòng)過程。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案