【題目】下圖為近地面與3000m高空垂直氣壓差示意圖,讀圖完成下列各題。
【1】若a、b、c位于同一緯度,則下列情形可能出現(xiàn)的是
①a、c代表冬季的海洋 ②a、c代表夏季的海洋
③b代表白天的陸地 ④b代表晚上的陸地
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【2】若a、b、c位于同一條經(jīng)線,且a、b、c三地之間形成的環(huán)流屬于三圈環(huán)流的一部分。則下列敘述正確的是
A.a、c之間的距離接近6660km
B.近地面大氣可能由b向a、c流動
C.a、b和a、c之間一定盛行信風
D.a、c所代表的氣壓帶移動方向一定相反
【答案】
【1】B
【2】A
【解析】
試題分析:
【1】圖示為近地面與3000m高空垂直氣壓差示意圖,讀圖可以判斷f、d處氣壓差大,也就是a地與c地垂直氣壓差大,b地垂直氣壓差小。由此可判斷同一水平面上,a與c地近地面較b地氣壓高,對應的高空氣壓較低。b地近地面氣壓較低,對應的高空氣壓較高,氣壓差值小。根據(jù)海陸熱力性質(zhì)的差異,近地面夏季(白天)陸地氣溫較高,氣壓較低,海洋氣溫較低,氣壓較高,冬季(夜晚)陸地氣溫較低,氣壓較高,海洋氣溫較高,氣壓較低。高空氣壓與近地面的相反,由此可判斷a、c近地面氣壓較高,代表夏季的海洋或冬季的陸地,②對,①錯。b近地面氣壓較低,代表的是白天的陸地,③對,④錯。 B對。
【2】結合前面分析,a、c兩地近地面與高空氣壓差大,說明a、c近地面是高壓,b是低壓。所以a與c可能位于副熱帶高氣壓帶上(即30°NS附近),b位于赤道低氣壓帶上,ac兩地相差60°,經(jīng)線上每相差1°就相差111km,所以ac之間的距離接近6660km,A對。大氣是由高壓指向低壓,所以近地面大氣由a、c向b流動,B錯。從氣壓帶與風帶的影響考慮,a、b和b、c之間盛行信風,從海陸分布,近地面狀況等影響分析,也可能盛行季風, C錯。氣壓帶和風帶是隨著太陽直射點的移動而移動, a、c所代表的氣壓帶移動方向是相同的,D錯。
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【題目】She also ________(believe) in healthy diet.And she requires us to have regular meals.
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【題目】讀“某地等高線地形圖”,完成問題。
【1】圖中P—Q兩地間有一座橋梁,該橋下溪流的正常水位最接近
A.55米 B.65米 C.85米 D.95米
【2】當?shù)丨h(huán)保部門在橋下采樣檢測水質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)有高濃度的農(nóng)藥殘留。這些農(nóng)藥最有可能來自下列哪一個地區(qū)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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【題目】某半干旱地區(qū)水資源的承載人口為40萬,耕地的承載人口為67萬,森林的承載人口為42萬,礦產(chǎn)資源的承載人口為115萬,則該地區(qū)的環(huán)境人口容量為
A. 40萬 B. 42萬 C. 67萬 D. 115萬
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【題目】“The night ________(be)very dark.Some neighbors will come along later in the dark and will fall against the stone.”
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【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
材料一 一般在海河交匯處,當?shù)c海水相遇時,淡水會自然地向海水滲透并產(chǎn)生滲透壓,這種能量被稱為“鹽差能”。實驗表明,當海水含鹽度為3.5%時,其與河水之間的“鹽差能”相當于240m水頭差的能量密度。“水壓塔滲壓系統(tǒng)”(乙圖所示)為“鹽差能”開發(fā)的試驗方案之一。
材料二 荷蘭阿夫魯戴克大壩(見甲圖)中段的首家“鹽差能”試驗電廠已于2014年11月底發(fā)電。半透膜是鹽差能發(fā)電的核心部件之一,目前該電廠每平方米半透膜的發(fā)電功率為1.3瓦,而鹽差能發(fā)電要實現(xiàn)經(jīng)濟盈利,半透膜的發(fā)電功率應達到每平方米2—3瓦,半透膜安裝總面積應達到數(shù)百萬平方米。
(1)荷蘭“鹽差能”蘊藏量豐富,請分析原因。
(2)與風力發(fā)電相比,“鹽差能”發(fā)電有何優(yōu)勢?
(3)分析荷蘭嘗試開發(fā)“鹽差能”的原因。
(4)在實際試驗中發(fā)現(xiàn),“水壓塔滲壓系統(tǒng)”發(fā)電效率遠比理論值低,請分析可能的原因。
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【題目】It’s no longer a question now________man can land on the moon.
A.that B.which
C.whether D.what
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【題目】There is a popular view________in city strangers are less likely to help an elderly person.
A.that B.whether
C.why D.how
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