【題目】Yesterday I went to see him, _________ that he had gone abroad two days before.
A. only to learn B. to learn only
C. only learned D. only learning
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】The speaker raised his voice _____ make himself _____ by the listeners.
A.so that; heard B.in order to; hearing
C.so as to; heard D.to; to be heard
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】位于鄂西北山區(qū)十堰市的第二汽車制造廠(某著名汽車公司)是20世紀(jì)60年代末期在“三線”建設(shè)中選址建設(shè)的國家重點(diǎn)企業(yè)。在當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的國際形勢和特殊的國內(nèi)社會(huì)環(huán)境下,“三線”建設(shè)中國家重點(diǎn)工業(yè)建設(shè)的基本指導(dǎo)思想是“散(分散布局)、山(工廠進(jìn)山)、洞(生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)洞)”。據(jù)此回答下列問題。
【1】第二汽車制造廠當(dāng)初選址十堰是合理的,主要理由是
A.接近原料、燃料產(chǎn)地
B.接近消費(fèi)市場
C.交通方便、水源充足
D.國防安全需要
【2】20世紀(jì)90年代,該著名汽車公司確立了建設(shè)“漢江汽車工業(yè)走廊”的發(fā)展目標(biāo),目前已初步形成十堰(商用車制造)、襄陽(輕型商用車及中高檔轎車制造)、隨州(專用汽車制造)、武漢(乘用車制造)四大整車生產(chǎn)基地及眾多的零部件生產(chǎn)基地。該公司提出這一發(fā)展目標(biāo)的理論依據(jù)是
A.生產(chǎn)聯(lián)系和地域分工
B.產(chǎn)業(yè)集聚和規(guī)模效益
C.工業(yè)分散和區(qū)域協(xié)作
D.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源配置
【3】2004年該著名汽車公司將總部遷到武漢,同時(shí)將其乘用車研發(fā)中心遷到廣州。該公司實(shí)施這一發(fā)展戰(zhàn)略的主要目的是
A.便于獲取勞動(dòng)力,降低成本
B.便于獲取充足的燃料和原料
C.便于獲取市場與技術(shù)信息
D.便于零部件生產(chǎn)加工和采購
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“西南地區(qū)鐵路交通示意圖”,回答下列問題。
(1)圖中所示地區(qū)東、西部交通線路密度有很大差異,產(chǎn)生這種差異的最主要的自然因素是_______。
(2)圖中所示地區(qū)東、西部除了交通線路密度有很大差異外,在交通形態(tài)、構(gòu)成運(yùn)輸網(wǎng)的運(yùn)輸方式差異上明顯,請?zhí)畋碚f明
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】打超深鉆井,鉆穿地殼,直接“觸摸”到地殼與地幔的邊界,這是全世界地球科學(xué)家的理想.美國、英國、中國等12個(gè)國家的30名科學(xué)家已登上美國“決心”號鉆探船,準(zhǔn)備在西南印度洋開展打穿地球殼幔邊界的一次大洋鉆探.據(jù)此回答下面小題。
【1】若地球科學(xué)家們能夠一直掘進(jìn)到地心,則依次鉆探的是
A. 地殼--地幔--地核--莫霍界面--古登堡界面
B. 地殼--古登堡界面--地幔--莫霍界面--地核
C. 地幔--莫霍界面--地核--古登堡界面--地殼
D. 地殼--莫霍界面--地幔--古登堡界面--地核
【2】當(dāng)前科學(xué)家仍主要利用地震波的性質(zhì)對地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)進(jìn)行探索,下列四幅地震波示意圖中表示其地下儲有石油的是
A. B. C. D.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】______, the bus started at once.
A.The signal was given B.The signal giving
C.The signal given D.When the signal given
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【題目】2015年秋季東北的一次嚴(yán)重霧霾引起社會(huì)關(guān)注。專家指出,部分地區(qū)農(nóng)民焚燒秸稈是導(dǎo)致霧霾加重的原因之一。據(jù)調(diào)查,秸稈還田需要收儲、粉碎、運(yùn)輸、填埋等環(huán)節(jié),提高了農(nóng)民的種田成本。下圖為某農(nóng)業(yè)區(qū)秸稈利用示意圖。回答下列問題。
【1】圖中①②③④分別表示
A.飼料、肥料、燃料、廢棄物
B.飼料、燃料、肥料、廢棄物
C.肥料、飼料、廢棄物、燃料
D.肥料、燃料、廢棄物、飼料
【2】東北地區(qū)發(fā)展沼氣的不利條件是
A.原料不足 B.冬季寒冷漫長
C.日照不足 D.科技水平較低
【3】以下解決秸稈問題的措施最利于東北地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的是
A.政府定期進(jìn)行收購,作為造紙工業(yè)原料
B.將秸稈作為燃料,為農(nóng)民提供生活用能
C.沼氣池建在日光溫室內(nèi),促進(jìn)秸稈綜合利用
D.強(qiáng)制農(nóng)民將秸稈直接還田,恢復(fù)土壤肥力
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(22分)
材料一:下圖為我國某大城市1949~2002年發(fā)展統(tǒng)計(jì)圖
材料二: 我國1990年和2004年城市等級規(guī)模金字塔示意圖
材料三: 我國某特大城市示意圖
(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識,分析我國城市化發(fā)展的主要表現(xiàn)。
(2)據(jù)材料三,簡述甲、乙兩衛(wèi)星城建設(shè)對該城市發(fā)展的意義。
(3)結(jié)合水循環(huán)相關(guān)知識,從下滲、地表徑流等角度分析城市發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題及解決措施。
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【題目】打車軟件將“互聯(lián)網(wǎng)”和“交通”融合,改變?nèi)藗內(nèi)粘3鲂心J!盎ヂ?lián)網(wǎng)+交通”出行模式主要利用了地理信息技術(shù)中的
A. RS與GPS B. GIS與GPS C. GIS與RS D. RS與數(shù)字地球
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