【題目】西藏是我國(guó)太陽(yáng)能最豐富的省區(qū)之一，為充分利用太陽(yáng)能資源，某學(xué)校(90°E)地理興趣小組的同學(xué)們，自制了一臺(tái)可調(diào)式太陽(yáng)能熱水器(下圖)，讓太陽(yáng)能熱水器的吸熱面每天正午能獲得最大的太陽(yáng)輻射量。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】西藏地區(qū)太陽(yáng)能豐富的主要原因是

A. 地勢(shì)高，空氣稀薄 B. 氣溫高，太陽(yáng)輻射強(qiáng) C. 處于臭氧層低值區(qū) D. 大氣逆輻射強(qiáng)

【2】圖中的α角正午時(shí)刻達(dá)一年中最大值為( )

A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日

【答案】

【1】 A

【2】 D

【解析】

考查影響太陽(yáng)輻射的因素，正午太陽(yáng)高度的變化。

【1】影響太陽(yáng)輻射的因素有太陽(yáng)高度、云層厚度、海拔高度等；青藏高原海拔高，空氣稀薄潔凈，被削弱的太陽(yáng)輻射少，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射多；高原氣候，晴天多，日照時(shí)間長(zhǎng)，太陽(yáng)輻射強(qiáng)，A正確。故選A。

【2】讀圖可知，圖中α角與正午太陽(yáng)高度角互余，α角正午時(shí)刻達(dá)一年中最大值，則西藏正午太陽(yáng)高度角達(dá)一年中最小值，為冬至日，D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，左圖為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖，右圖為某種地貌景觀圖。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”中屬于沉積巖的是

A. a B. b C. c D. d

【2】在巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖中，能反映乙圖中巖石形成過(guò)程的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

材料一 靈渠位于廣西桂林市東北部的興安縣，鑿于秦代，是目前所知的世界上最古老的盤(pán)山渠道，自古以來(lái)都是嶺南與中原地區(qū)間的水路交通要道。靈渠通過(guò)高度為2.24米的“人”字形滾水壩將興安縣東面的湘江上游河道——海洋河按三七的比例分為兩股，其中三分通過(guò)南渠入漓江支流，七分通過(guò)北渠歸湘江，形成南渠和北渠兩條相互連通的航運(yùn)水道，溝通了長(zhǎng)江水系的湘江和珠江水系的漓江。

材料二 下面圖甲為靈渠及其附近水系圖，圖乙為靈渠水利工程示意圖。

（1）推測(cè)南渠的地勢(shì)特點(diǎn)，并說(shuō)明推測(cè)理由。

（2）從圖乙看，可選擇在A處或B處修建南渠，把湘江水系與漓江水系連接起來(lái)，為什么靈渠實(shí)際施工選擇了B處?

（3）人字壩與南渠的修建已將湘江與漓江溝通起來(lái)，為什么還要另外開(kāi)鑿一條北渠作為航道?

（4）近代以來(lái)，靈渠的航運(yùn)地位已經(jīng)顯著下降，而其灌溉作用卻明顯增大，試分析其原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)能源資源空間分布極不均衡，有的區(qū)域產(chǎn)出的能源除了滿足本區(qū)域消費(fèi)外，還有盈余，有的區(qū)域產(chǎn)出的能源不能滿足自己的需求，所以區(qū)域之間需要通過(guò)能源流動(dòng)滿足能源消費(fèi)需求。圖甲為2000~2010年中國(guó)能源輸出和輸入大省年均能源消費(fèi)盈余和缺口示意圖，圖乙為2000~2010年中國(guó)能源輸出和輸入大省節(jié)能潛力示意圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】下列關(guān)于能源輸出大省的說(shuō)法正確的是

A. 能源輸出大省都位于我國(guó)中西部地區(qū)

B. 由圖可知，山西省的產(chǎn)煤量居全國(guó)首位

C. 2000~2010年年均能源輸出最多的為山西省

D. 能源輸出大省的環(huán)境污染均重于東部省區(qū)

【2】能源輸入大省環(huán)境產(chǎn)出(產(chǎn)出一定的產(chǎn)能產(chǎn)生的廢棄物對(duì)環(huán)境的影響)節(jié)能潛力較大，主要原因可能是

A. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)較優(yōu)

B. 能源結(jié)構(gòu)不合理

C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高

D. 第三產(chǎn)業(yè)比重大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為“太陽(yáng)直射點(diǎn)周年變化示意圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于②點(diǎn)位置時(shí)

A. 北極圈出現(xiàn)極夜現(xiàn)象

B. 我國(guó)東北寒風(fēng)凜冽

C. 北京正午太陽(yáng)高度達(dá)一年最大

D. 澳大利亞晝長(zhǎng)夜短

【2】2018年11月8日這一天，太陽(yáng)直射點(diǎn)應(yīng)該在圖中的

A. ①②之間 B. ②③之間 C. ③④之間 D. ④⑤之間

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2014年10月20日，太平洋某海域海底火山噴發(fā)，形成了一座新島嶼（左圖），右圖是地殼物質(zhì)循環(huán)略圖。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】組成新島嶼的物質(zhì)來(lái)源于

A. 巖石圈 B. 地殼 C. 地幔 D. 地核

【2】圖地質(zhì)作用中表示外力作用的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【3】以下關(guān)于河流堆積地貌的敘述，正確的是

A. 洪積扇一般發(fā)育于山前 B. 河漫灘平原一般發(fā)育于河流入�？诘暮I地區(qū)

C. 三角洲形成于河流中游 D. 河漫灘平原形成于河流凹岸

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】植生滯留槽，又稱作“雨水花園”，主要包含物理性的入滲、吸附攔阻作用和滯留槽中生物性的反應(yīng)，植生滯留槽還可滯留大量雨水。讀城市植生滯留槽示意圖，完成下面小題。

【1】“植生滯留槽”對(duì)城市水循環(huán)的影響是（ ）

A. 地表水下滲減少

B. 水汽蒸發(fā)蒸騰量增多

C. 地表徑流增加

D. 大氣降水減少

【2】“植生滯留槽”不可能使城市（ ）

A. 地面沉降速度加大 B. 氣溫日較差減小

C. 內(nèi)澇問(wèn)題得到緩解 D. 熱島效應(yīng)減弱

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為南半球某日光照示意圖，圖中陰影部分為夜晚。讀圖完成下列要求。

(1)圖中A、B、D三地，自轉(zhuǎn)線速度最大的是________地。

(2)這一天，地球處于公轉(zhuǎn)軌道的______（遠(yuǎn)或近）日點(diǎn)附近，地球公轉(zhuǎn)速度較______（快或慢）。

(3)此時(shí)D地正好位于______（晨或昏）線上，其晝長(zhǎng)為______小時(shí)。

(4)此時(shí)北京時(shí)間為______時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)的經(jīng)緯度是_______。

(5)這一天，桂林的晝夜長(zhǎng)短情況是____________。此后兩個(gè)月內(nèi)，桂林正午太陽(yáng)高度逐漸______（增大或減�。�。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下左圖為某地地質(zhì)剖面示意圖,其中①至④代表巖石年齡由新到老的不同巖層。下右圖為巖石圏物質(zhì)循環(huán)示意圖。讀圖回答下列小題。

【1】該地地質(zhì)作用的先后順序是(　　)

A. 沉積作用—地殼運(yùn)動(dòng)—巖漿活動(dòng)—變質(zhì)作用

B. 地殼運(yùn)動(dòng)—巖漿活動(dòng)—沉積作用—變質(zhì)作用

C. 巖漿活動(dòng)—變質(zhì)作用—沉積作用—地殼運(yùn)動(dòng)

D. 變質(zhì)作用—沉積作用—地殼運(yùn)動(dòng)—巖漿活動(dòng)

【2】左圖中A處巖石的類(lèi)型應(yīng)為右圖中的(　　)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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同步練習(xí)冊(cè)答案