我國甲地中學生與南半球乙地中學生在同一天觀測太陽高度的變化,并將觀測結果繪成下圖,甲地學生發(fā)現(xiàn)此日測得的最高太陽高度比前一天小。據(jù)此回答下列問題。(10分)

(1)這一天是    日前后,判斷理由是                                     。

(2)此日當乙地太陽高度最高時,太陽直射點的地理坐標大約是            、           

(3)此日,當乙地太陽高度最高時,地球上新、舊兩個日期的范圍比值為                  。

(4)近年來太陽能熱水器的使用在我國方興未艾,若在甲地安裝太陽能熱水器,為使熱水器,為使熱水器的效率達到最高,則熱水器在一年中集熱板與地面間夾角的調節(jié)范圍是從                     最佳。

 

【答案】

(1)9月23日(2分)    這一天甲乙兩地晝夜等長 

這天甲地太陽高度最高值比前一天小  (2分) 

(2)0º  70ºW(2分)

(3)0°  44°26′(2分

【解析】略

 

練習冊系列答案
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讀圖文材料,分析回答下列問題。

我國甲地中學生與南半球乙地中學生在同一天觀測太陽高度的變化,并將觀測結果繪成下列兩圖,甲地中學生發(fā)現(xiàn)此日測得的最高太陽高度比前一天。

1.甲、乙兩地中學生觀測的這一天最有可能是________前后。

A.春分日

B.夏至日

C.冬至日

D.秋分日

2.甲、乙兩地同處在白天的時間長度為________;兩地的時差為________。

3.甲地的經緯度位置是________,當天乙地正午時日影朝向________方向。

4.當乙地降水較少、草木枯黃的季節(jié),甲地日出方位為________,最容易受到________災害的侵襲。

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我國甲地中學生與南半球乙地中學生在同一天觀測太陽高度的變化,并將觀測結果繪成下圖,甲地學生發(fā)現(xiàn)此日測得的最高太陽高度比前一天小。據(jù)此回答下列問題。(6分)
(1)這一天是           日前后。
(2)此日當乙地太陽高度最高時,太陽直射點的地理坐標大約是          、           。
(3)此日,當乙地太陽高度最高時,地球上新、舊兩個日期的范圍比值為              。

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我國甲地中學生與南半球乙地中學生在同一天觀測太陽高度的變化,并將觀測結果繪成下圖,甲地學生發(fā)現(xiàn)此日測得的最高太陽高度比前一天小。據(jù)此回答下列問題。(10分)

(1)這一天是  日前后,判斷理由是              、                     。
(2)此日當乙地太陽高度最高時,太陽直射點的地理坐標大約是                      。
(3)此日,當乙地太陽高度最高時,地球上新、舊兩個日期的范圍比值為                 。
(4)近年來太陽能熱水器的使用在我國方興未艾,若在甲地安裝太陽能熱水器,為使熱水器,為使熱水器的效率達到最高,則熱水器在一年中集熱板與地面間夾角的調節(jié)范圍是從                    最佳。

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科目:高中地理 來源:2014屆甘肅省高二下學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

我國甲地中學生與南半球乙地中學生在同一天觀測太陽高度的變化,并將觀測結果繪成下圖,甲地學生發(fā)現(xiàn)此日測得的最高太陽高度比前一天小。據(jù)此回答下列問題。(6分)

(1)這一天是           日前后。

(2)此日當乙地太陽高度最高時,太陽直射點的地理坐標大約是          、           。

(3)此日,當乙地太陽高度最高時,地球上新、舊兩個日期的范圍比值為              。

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

我國甲地中學生與南半球乙地中學生在同一天觀測太陽高度的變化,并將觀測結果繪成下列兩圖,甲地中學生發(fā)現(xiàn)此日測得的最高太陽高度比前一天小,回答

關于甲乙兩地的說法,正確的是

A.甲地旱澇、鹽堿、風沙危害嚴重    B.甲地屬于我國南方低山丘陵區(qū)

C.乙地所在國蟲神廟分布廣泛        D.乙地所在國國土狹小,森杯貧乏

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