【題目】圖中Ｐ１、Ｐ２、Ｐ３表示三條不同數(shù)值的等壓線，A處的箭頭表示風(fēng)向，讀后回答：

【1】如果圖中的冷、暖鋒面隨空氣大旋渦的運動而移動，那么A地將經(jīng)歷：（ ）

A. 氣旋 B. 反氣旋

C. 冷鋒 D. 暖鋒

【2】如果冷暖鋒面均引起降水現(xiàn)象，那么雨區(qū)目前是圖中：（ ）

A. 甲乙 B. 乙丙

C. 丙丁 D. 甲丁

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】

【1】讀圖可知A處箭頭（風(fēng)向）由外向內(nèi)運動，且向右側(cè)偏轉(zhuǎn)，所以圖示應(yīng)當為北半球氣旋系統(tǒng)。甲乙兩地之間位于低壓槽線附近，形成鋒面，根據(jù)北半球氣旋呈順時針方向輻合，左后方形成冷鋒，結(jié)合圖示鋒面符號判斷，該處為冷鋒，A位于冷鋒鋒前，隨著鋒面的移動，A地將經(jīng)歷冷鋒天氣系統(tǒng)，故選C。

【2】讀圖結(jié)合上題分析可知，甲乙之間為冷鋒，丙丁之間為暖鋒，冷鋒降水在鋒后，暖鋒降水在鋒前，所以目前可能有降水的為甲和丁，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國部分地區(qū)地表年蒸發(fā)量等值線圖。讀圖回答下列各題。

【1】據(jù)圖中的等值線，下列判斷正確的是（ ）

A．丙地年蒸發(fā)量小于500毫米

B．圖幅南部地區(qū)年蒸發(fā)量由東向西遞減

C．單位距離年蒸發(fā)量變化甲地區(qū)大于乙地區(qū)

D．400毫米等值線同內(nèi)、外流區(qū)分界線基本一致

【2】在乙地區(qū)土壤中水鹽運動表現(xiàn)為淋鹽特征的時期，丁區(qū)域可出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是（ ）

A．油菜花黃蜜蜂忙 B．陰雨綿綿梅子黃

C．稻田受旱暑驕陽 D．落葉遍地秋風(fēng)狂

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)關(guān)系示意圖。讀圖回答下列小題。

【1】圖中箭頭所示的生產(chǎn)要素及其流動方向，符合區(qū)際關(guān)系的是

①為資金 ②為技術(shù) ③為勞動力 ④為原料

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

【2】關(guān)于兩區(qū)域間產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的敘述，正確的是

①欠發(fā)達地區(qū)應(yīng)全面承接發(fā)達地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，以促進區(qū)域發(fā)展

②發(fā)達地區(qū)應(yīng)將高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到欠發(fā)達地區(qū)，以降低生產(chǎn)成本

③發(fā)達地區(qū)向欠發(fā)達地區(qū)逐步轉(zhuǎn)移第二產(chǎn)業(yè)，有利于兩區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化

④發(fā)達地區(qū)向欠發(fā)達地區(qū)轉(zhuǎn)移勞動密集型產(chǎn)業(yè)，有利于促進欠發(fā)達地區(qū)城市化

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】20世紀，收看電視節(jié)目是人們最喜歡的娛樂方式之一，電視節(jié)目的收視率極高。到了21世紀，從數(shù)字機頂盒到IPTV，再到智能電視，盡管相關(guān)部門努力做好服務(wù)，但收視率還是越來越低。與此同時，人們越來越多地把時間留給了手機、平板電腦。這一變化的原因是

A．事物總處在漸進和不顯著的變化之中

B．事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

C．新事物具有舊事物無可比擬的優(yōu)越性

D．事物運動的方向一定是上升的

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】周樸園 （抬起頭來）你姓什么？

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某大陸西側(cè)海面年平均水溫（℃）分布示意圖，讀圖完成下列問題。

（1）此海區(qū)位于南、北半球哪一半球？ 。

（2）用實線箭頭在圖上畫出該海區(qū)洋流的分布。

（3）圖中A處以北的沿海地帶為 氣候。沿岸為 流（寒、暖）流經(jīng)。

（4）地球上具有此種分布模式的海區(qū)是 （填字母）。

A．歐洲西側(cè)中緯海區(qū) 　　B．北美西側(cè)中緯海區(qū)

C．非洲西側(cè)中緯海區(qū) 　　D．南美西側(cè)中緯海區(qū)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在人類歷史的不同發(fā)展階段，城市化過程所影響的范圍和城市化的速度在不同地區(qū)有不同的表現(xiàn)。從世界各國城市化進程來看，城市化水平隨著時間的變化可表示為（ ）

A. 一條稍稍彎曲的“L”形曲線 B. 一條“正弦”曲線

C. 一條稍被拉平的“S”形曲線 D. 一條“上升”的直線

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】一個地點晝長達一年最大值時，其正午太陽高度也會同時達最大值。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某村本來比較落后，村支書王某想到一個創(chuàng)業(yè)的“點子”，希望把該村打造成3D壁畫村。起初村里的老人們非常反對，認為沒有什么用。但后來隨著計劃的實施，游客越來越多，村里的收入大為增加，老人們的態(tài)度也逐漸轉(zhuǎn)變。由此可見

①創(chuàng)新推動生產(chǎn)力的發(fā)展 ②認識具有反復(fù)性

③創(chuàng)新推動社會制度的變革 ④認識具有普遍性

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案