【題目】 原產(chǎn)于北美的“外來入侵者”小龍蝦傳入湖北潛江市后迅速適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,但因其肉質(zhì)鮮美,逐漸成為餐桌上的流行菜。當(dāng)?shù)厝瞬捎谩暗疚r共作”模式(下圖)規(guī)模化養(yǎng)殖,潛江市因此被評為“中國小龍蝦之鄉(xiāng)”。近年來,當(dāng)?shù)仄髽I(yè)對蝦殼進(jìn)行深加工,逐漸向生物高新科技產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。
據(jù)此完成下面小題。
【1】潛江小龍蝦規(guī);B(yǎng)殖的主要原因是 ( )
A.河湖密布B.技術(shù)水平高C.地勢低洼D.市場需求大
【2】圖中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式所屬的農(nóng)業(yè)地域類型是 ( )
A.季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)B.商品谷物農(nóng)業(yè)C.大牧場放牧業(yè)D.混合農(nóng)業(yè)
【3】相對于單一水稻種植,潛江小龍蝦產(chǎn)業(yè)模式有利于( )
①提高生產(chǎn)效率,增加收入
②形成農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)
③延長產(chǎn)業(yè)鏈,增加附加值
④節(jié)省勞動力,增加水稻年產(chǎn)量
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【答案】
【1】D
【2】D
【3】A
【解析】
【1】材料中并未體現(xiàn)潛江河湖密布,且河湖密布并不是小龍蝦規(guī)模化養(yǎng)殖的主導(dǎo)因素,A排除;根據(jù)材料,小龍蝦養(yǎng)殖采取“蝦稻共生”的方式,以水稻田作為小龍蝦的天然飼料,并未體現(xiàn)高水平的技術(shù),B排除;材料中并未體現(xiàn)該區(qū)地勢低洼; C排除;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模和種類受市場調(diào)節(jié),根據(jù)材料可知,小龍蝦因肉質(zhì)鮮美而成為餐桌上的流行菜,說明小龍蝦市場需求大,之所以能夠形成規(guī);酿B(yǎng)殖正是市場原因造成,D對。故選D。
【2】根據(jù)材料可知,圖中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)除了水稻種植外,還有小龍蝦養(yǎng)殖,屬于混合農(nóng)業(yè),正確答案選擇D。
【3】該題實(shí)際是考查混合農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢,以澳大利亞混合農(nóng)業(yè)為例,具有以下優(yōu)勢:農(nóng)場成為良性農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng);農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有很大的靈活性和對市場的適應(yīng)性;農(nóng)民可有效地利用時(shí)間安排農(nóng)業(yè)活動。該題可參照上述知識點(diǎn),依據(jù)材料分析即可。據(jù)材料和所學(xué)知識,潛江小龍蝦養(yǎng)殖豐富,種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)并重,提高了生產(chǎn)效率,增加了收入,①對;小龍蝦排泄物作為天然肥料,能夠節(jié)省勞動力,增加水稻年產(chǎn)量,④對;該產(chǎn)業(yè)利于形成農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán),②對;材料中并沒有體現(xiàn)小龍蝦養(yǎng)殖延長了該區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)鏈,③排除;故正確項(xiàng)目為①②④,答案選A。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 某評測機(jī)構(gòu)從土地資源、水資源、能源、大氣環(huán)境容量以及水環(huán)境容量等五方面來確定研究區(qū)的綜合承載力,其大小最終取決于對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有“瓶頸”作用的制約因素。讀某市綜合承載力測度表。
完成下面小題。
【1】制約該市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“瓶頸”因素是
A.水資源承載力B.能源承載力C.水環(huán)境容量D.大氣環(huán)境容量
【2】專家預(yù)測,2030年該市能源承載力可承載人口規(guī)模將提高,最可能因?yàn)樵撌?/span>
A.能源消費(fèi)總量下降B.能源總量大幅下降
C.能源利用效率提升D.區(qū)域內(nèi)人口量增加
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。
廣西北海星島湖原為地勢低洼的丘陵地區(qū),后通過筑壩收集雨水、積水成湖,該湖泊擁有1000多島嶼,植被茂密,湖漢眾多,早期當(dāng)?shù)乩脥u嶼種植經(jīng)濟(jì)作物,利用湖漢投放餌料進(jìn)行網(wǎng)箱養(yǎng)魚。2012年起,當(dāng)?shù)卣膭罹用裨诤䴘h處開展以水體中浮游生物等天然餌料進(jìn)行魚類養(yǎng)殖。并采取湖汊養(yǎng)小魚、開闊水面養(yǎng)成魚措施,同時(shí)大力發(fā)展水上旅游業(yè)。下圖為廣西北海星島湖示意圖。
(1)與洞庭湖水域相比,簡析星島湖發(fā)展淡水養(yǎng)殖的溫度優(yōu)勢條件。
(2)分析當(dāng)?shù)鼐用癫扇 昂䴘h養(yǎng)小魚、開闊水面養(yǎng)成魚”措施的原因。
(3)闡釋當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動對魚類生活環(huán)境的不利影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為1949年以來我國人口自然變動曲線圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】圖示時(shí)期人口自然增長率最高值約為( )
A.15%B.27%C.33%D.43%
【2】20世紀(jì)80年代以來我國人口變化特點(diǎn)敘述正確的是( )
A.出生率開始下降B.人口增速持續(xù)減慢
C.人口規(guī)模波動大D.人口規(guī)模持續(xù)增加
【3】針對圖示人口變化趨勢,當(dāng)前我國應(yīng)( )
A.加快養(yǎng)老設(shè)施建設(shè)B.取消計(jì)劃生育政策
C.加快房地產(chǎn)的開發(fā)D.限制勞動力的流動
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 20世紀(jì)80年代之前,全國小麥種植面積增加較快,其絕對值較大的地區(qū)主要分布在黑龍江、河北和新疆等北部省份。80年代之后,中國小麥種植總面積有所減少。下圖是1950年以來中國小麥種植面積重心遷移軌跡圖。
據(jù)此完成下列小題。
【1】20世紀(jì)80年代之前,黑龍江、新疆等北部省份的小麥種植面積增加較快的主要原因是
A.人口遷入B.優(yōu)選良種
C.開墾耕地D.引水灌溉
【2】20世紀(jì)80年代之后,小麥種植面積重心向南偏移的主要原因是
A.南方小麥種植面積增加B.北方小麥種植面積減少
C.南方城市用地增加D.北方耕地面積減少
【3】20世紀(jì)80年代之后,黑龍江最可能擴(kuò)大種植面積的農(nóng)作物是
A.水稻B.黃麻
C.花生D.甘蔗
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問題。
材料一:下圖為我國柴達(dá)木地區(qū)鹽沼分布示意圖。
材料二 鹽沼是沼澤因水分蒸發(fā)、鹽分積累或鹽湖沼澤化后形成的一種特殊濕地,一般生長有鹽生、耐鹽植物。圖示地區(qū)是我國鹽沼最大的分布區(qū),鹽沼不僅蘊(yùn)藏了豐富的鹽類資源,還對維護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)起到了重要作用。近年來,鹽沼正面臨著萎縮的威脅。
(1)按三大自然區(qū)劃分.圖示地區(qū)屬于 區(qū) ,該區(qū)主要自然環(huán)境特征是
(2)制約圖中鐵路建設(shè)的主要自然因素是 和 ,克服這些制約因素主要得益于 _。
(3)根據(jù)自然資源的自然屬性,鹽沼中蘊(yùn)藏的鹽類屬于 資源。導(dǎo)致近年來鹽沼面臨萎縮的主要人類活動是 。
(4)簡述鹽沼的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某年11月7日(立冬)我國大陸部分各地季節(jié)狀況圖”,據(jù)此完成下列各題。
【1】形成圖中我國各地在同一天出現(xiàn)三種季節(jié)的主要原因是
A. 海陸熱力性質(zhì)差異 B. 地形地貌地區(qū)差異
C. 各地緯度差異大 D. 各地經(jīng)度差異大
【2】立冬日南部沿海地區(qū)仍處在夏季的主要原因是
A. 位于低緯,太陽高度大 B. 南嶺阻擋弱冷空氣南下
C. 臨海,比熱容大,氣溫高 D. 幾乎不受寒潮影響,氣溫高
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為水循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中①②③代表三大類巖石。字母a-1表示相應(yīng)環(huán)節(jié)。讀圖完成下面小題。
【1】關(guān)于圖中水循環(huán)的敘述,正確的有
A.f環(huán)節(jié)包括蒸發(fā)和植物蒸騰
B.a-c-d-e循環(huán)涉及水汽數(shù)量最大
C.我國西北部河流的補(bǔ)給主要靠d環(huán)節(jié)
D.若該地位于中緯度大陸西岸,則c通常指的是向偏西方向輸送水汽
【2】關(guān)于圖中巖石圈物質(zhì)循環(huán)的敘述,正確的有
A.石灰?guī)r和頁巖屬于①這類巖石
B.②③兩種巖石能直接相互轉(zhuǎn)化
C.g、j、k環(huán)節(jié)分別形成沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖
D.h、i、l三環(huán)節(jié)分別屬于地殼運(yùn)動、變質(zhì)作用、巖漿活動
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖表資料,回答問題。
意大利是歐盟的重要國家,了解該國的自然和人文地理環(huán)境,有助于更好地發(fā)展與歐盟的友好合作關(guān)系。
表A、B是2010年意大利農(nóng)業(yè)勞動力年齡結(jié)構(gòu)和農(nóng)戶生產(chǎn)規(guī)模結(jié)構(gòu)
表C是2013年意大利主要出口貨物構(gòu)成(%)
表D是2013年意大利主要第三產(chǎn)業(yè)出口服務(wù)收入(億美元)
(1)概括意大利地形和氣候類型的分布狀況。
(2)從氣候、灌溉水源的角度,分析意大利糧食作物種植的自然條件。
(3)據(jù)表A、表B資料,歸納意大利農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)一步發(fā)展所面臨的問題。
(4)分析意大利出口貿(mào)易的主要特征。
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