【題目】 下圖是北德維納河流域示意圖,該流域的地形是寬闊、多丘陵的平原。據(jù)此,完成下面小題。

【1】北德維納河流域夏季降水集中,影響該流域夏季降水的海洋氣流主要來(lái)自于 (　　)

A. 南方 B. 北方

C. 東方 D. 西方

【2】該河流主要的補(bǔ)給水源是 (　　)

①雨水�、诩竟�(jié)性積雪融水　③冰川融水�、芎此�

A. ①② B. ③④

C. ①③ D. ②④

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

結(jié)合經(jīng)緯度，北德維納河流域位于歐洲北部，夏季氣壓帶風(fēng)帶北移，受北移的盛行西風(fēng)帶影響，夏季降水集中,影響該流域夏季降水的海洋氣流主要來(lái)自于西方。緯度較高，冬季降雪量大，季節(jié)性積雪融水豐富。

【1】北德維納河流域位于歐洲北部，注入北冰洋，夏季氣壓帶風(fēng)帶北移，受北移的盛行西風(fēng)帶影響，夏季降水集中,影響該流域夏季降水的海洋氣流主要來(lái)自于西方，D對(duì)。其它方向缺少暖濕氣流，A、B、C錯(cuò)。

【2】結(jié)合上題，該河流主要的補(bǔ)給水源是雨水,夏季降水較多，①對(duì)。緯度較高，冬季降雪量大，季節(jié)性積雪融水豐富，②對(duì)。平原地區(qū)，冰川融水補(bǔ)給少，③錯(cuò)。圖示流域中缺少大湖，湖泊水補(bǔ)給少，④錯(cuò)。A對(duì)，B、C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)某城鎮(zhèn)發(fā)展變化示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】位于老城區(qū)東南的碼頭選址考慮因素是

A. 碼頭位于河流凸岸，不易淤積

B. 碼頭位于河流凹岸，不易淤積

C. 碼頭對(duì)面有沙洲，利于避風(fēng)

D. 碼頭受水流沖擊小，航行安全

【2】隨著新城區(qū)的建成，區(qū)域交通格局改變，待建碼頭的主要作用是

A. 實(shí)現(xiàn)各類交通有效銜接

B. 減輕城鎮(zhèn)人口壓力

C. 拉動(dòng)城鎮(zhèn)向西迅速擴(kuò)展

D. 完善區(qū)域城鎮(zhèn)體系

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列各題。

【1】圖中分別示意產(chǎn)業(yè)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工的序號(hào)是

A. ③②① B. ①③②

C. ②③① D. ①②③

【2】②過(guò)程的產(chǎn)生主要是由于不同國(guó)家或地區(qū)間

A. 科技水平差異 B. 自然資源差異

C. 工資水平差異 D. 市場(chǎng)規(guī)模差異

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地第六次人口普查常住人口金字塔圖,完成第下列各題。

【1】該地最有可能是(　　)

A. 上海市區(qū)B. 北京大學(xué)C. 廣州孤兒院D. 貴州農(nóng)村

【2】關(guān)于該地戶籍人口敘述最有可能錯(cuò)誤的是(　　)

A. 空巢老人問(wèn)題比較嚴(yán)重B. 大量青壯年長(zhǎng)期外出打工

C. 留守兒童問(wèn)題比較嚴(yán)重D. 女多男少,男女比例嚴(yán)重失調(diào)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀人口出生率與死亡率的統(tǒng)計(jì)圖,完成下列各題。

【1】圖中①②③④代表的國(guó)家人口增長(zhǎng)符合歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)狀的是(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】歐洲某國(guó)法律規(guī)定,對(duì)獨(dú)身者收取高達(dá)自身收入5%~10%的稅,其初衷是(　　)

A. 鼓勵(lì)生育 B. 抑制人口快速增長(zhǎng)

C. 以稅養(yǎng)老 D. 平衡人口性別差異

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為世界某海域表層海水等溫線（℃）分布圖，該海域存在一個(gè)勢(shì)力較強(qiáng)的洋流，這個(gè)洋流對(duì)沿岸氣候有著重要影響。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】

A. 自東南向西北流動(dòng)的暖流 B. 自西北向東南流動(dòng)的暖流

C. 自東南向西北流動(dòng)的寒流 D. 自西北向東南流動(dòng)的寒流

【2】

A. 高溫多雨 B. 干旱少雨 C. 冬暖夏涼 D. 溫和多雨

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某課堂演示實(shí)驗(yàn)：將書本打開(kāi)、傾斜放于桌面上，沿書本中縫把沙子從高處向下緩緩傾倒，觀察在桌面上形成的堆積體。

完成下列各題。

【1】該演示實(shí)驗(yàn)?zāi)M的外力作用是（ ）

A. 沉積作用 B. 水蝕作用

C. 風(fēng)蝕作用 D. 風(fēng)化作用

【2】類似該堆積體的地貌多位于（ ）

A. 狹長(zhǎng)山谷底 B. 平原邊緣處

C. 河流出山口 D. 河流入海口

【3】堆積體形成的地貌類型為（ ）

A. 峽谷 B. 河口三角洲

C. 沙丘 D. 沖（洪）積扇

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列各題。

武川縣位于內(nèi)蒙古自治區(qū)中部、陰山北麓，北部地勢(shì)平緩。該地位于陰山的出口處，過(guò)去愁煞人的“一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬”，而今依托豐富的“風(fēng)資源”，武川縣卻成為新能源基地。并且，該縣正在積極引進(jìn)光伏發(fā)電，形成“風(fēng)（風(fēng)能）光（太陽(yáng)能）互補(bǔ),蓄儲(chǔ)一體””的清潔能源體系。但與此同時(shí)，風(fēng)電場(chǎng)的建設(shè)也可能給自然環(huán)境帶來(lái)一些負(fù)面影響，如破壞植被、產(chǎn)生噪音污染、影響鳥類遷徙等。下圖為武川縣位置示意圖,圖中“白道”是溝通陰山南北的要道。

（1）分析武川縣風(fēng)能資源豐富的原因。

（2）說(shuō)明進(jìn)行“風(fēng)（風(fēng)能）光（太陽(yáng)能）互補(bǔ)”的理由。

（3）如何減小風(fēng)電場(chǎng)建設(shè)給環(huán)境帶來(lái)的負(fù)面影響，請(qǐng)你提出相應(yīng)的解決措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某國(guó)（①區(qū)域不屬于該國(guó)領(lǐng)土）玉米主產(chǎn)區(qū)和玉米種植、收獲的時(shí)間示意圖。該國(guó)制造業(yè)、采礦業(yè)是其經(jīng)濟(jì)支柱。讀圖回答下面小題。

【1】7～10月為該國(guó)玉米主產(chǎn)區(qū)的農(nóng)閑時(shí)期，主要自然原因是（ ）

A. 降水稀少，水源條件差

B. 為冬春季節(jié)，氣候寒冷不適合玉米生長(zhǎng)

C. 氣候過(guò)于炎熱干燥

D. 降水過(guò)多，多洪澇災(zāi)害

【2】7月，一艘輪船把該國(guó)礦產(chǎn)品從甲港口經(jīng)澳大利亞西岸運(yùn)往上海，沿途大多（ ）

A. 逆風(fēng)順?biāo)?/span> B. 逆風(fēng)逆水

C. 順風(fēng)順?biāo)?/span> D. 順風(fēng)逆水

【3】根據(jù)自然地理特征分析，該國(guó)重點(diǎn)防治的最主要環(huán)境問(wèn)題是（ ）

A. 森林銳減 B. 濕地破壞

C. 荒漠化 D. 酸雨問(wèn)題

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