【題目】下圖為亞洲冬、夏季風(fēng)示意圖。讀圖,完成下列各題。

(1)表示亞洲夏季的是 (填“甲”或“乙”)圖。

(2)讀圖,完成下表。

圖 甲

圖 乙

氣 壓

亞歐大陸是高壓

太平洋是

A地風(fēng)向

東南風(fēng)

(3)分析東亞季風(fēng)環(huán)流形成的主要原因。

【答案】(1)乙

(2)下表

圖 甲

圖 乙

氣 壓

亞歐大陸是高壓

太平洋是高壓

A地風(fēng)向

西北風(fēng)

東南風(fēng)

3)海陸熱力性質(zhì)差異。

【解析】

本題主要考查季風(fēng)環(huán)流的成因以及季風(fēng)環(huán)流對(duì)氣候的影響等相關(guān)知識(shí)。

(1)冬季風(fēng)是從高緯陸地吹向海洋,性質(zhì)是寒冷(溫暖)干燥的;而夏季風(fēng)則是從低緯海洋吹向陸地,性質(zhì)是高溫(溫暖)濕潤(rùn)的。根據(jù)圖中的風(fēng)向判斷季節(jié),甲乙圖中的風(fēng)向相反,甲是風(fēng)從大陸吹向海洋,是冬季;乙圖的風(fēng)是從海洋吹向陸地,所以是夏季。

(2)東亞季風(fēng)的形成原因是海陸熱力性質(zhì)差異.由于海陸熱力性質(zhì)的差異,海陸分布實(shí)際切斷了氣壓帶的帶狀分布:1月,陸地上氣溫低,空氣下沉,在亞歐大陸上形成亞洲高壓,亞洲高壓切斷了副極地低氣壓帶,使得副極地低氣壓帶僅存在于大洋中,在東亞形成了西北季風(fēng);7月,陸地上氣溫高,空氣上升,在亞歐大陸上形成亞洲低壓,亞洲低壓切斷了副熱帶高壓帶,使得副熱帶高壓帶僅存在于大洋中,在東亞形成了東南季風(fēng)。

(3)海陸熱力性質(zhì)的差異,導(dǎo)致冬夏間海陸氣壓中心的季節(jié)變化,是形成季風(fēng)環(huán)流的主要原因。冬季,東亞盛行來(lái)自蒙古西伯利亞高壓(亞洲高壓)前緣的偏北風(fēng),低溫干燥,風(fēng)力強(qiáng)勁,此偏北風(fēng)強(qiáng)烈時(shí)即為寒潮;夏季,東亞盛行來(lái)自太平洋副熱帶高壓西北部的偏南風(fēng),高溫、濕潤(rùn)和多雨。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一在“中國(guó)太陽(yáng)城”德州,太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)利用無(wú)處不在,低碳經(jīng)濟(jì)悄然融入百姓生活,下圖示意德州的全國(guó)首條接受陽(yáng)光照射8小時(shí)就可以使用7天的長(zhǎng)達(dá)10千米的太陽(yáng)能路燈街道。

材料二下圖為我國(guó)年大陽(yáng)總輻射量分布圖。

(1)若在下列城市中推廣太陽(yáng)能路燈,自然條件最不適宜的是( )

A. 銀川 B. 拉薩 C. 成都 D. 呼和浩特

(2)根據(jù)材料二描述我國(guó)太陽(yáng)總輻射量分布的總體特征。

(3)緯度大致相當(dāng)?shù)闹貞c、拉薩兩地的年太陽(yáng)總輻射量有什么差異?分析其原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為北半球某陸地局部等高線圖,L為河流,對(duì)角線ab為經(jīng)線。據(jù)此回答下面小題。

1圖中河流L的流向?yàn)?/span>

A.自東向西流

B.自西南向東北流

C.自西向東流

D.自東北向西南流

2沿圖中經(jīng)線的地形剖面圖正確的是

A.B.

C.D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中A點(diǎn)的緯度為75°,北京時(shí)間為某日8時(shí),且A點(diǎn)在晨昏線上。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)此時(shí)圖中①點(diǎn)的時(shí)間為 時(shí);此時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 。

(2)根據(jù)圖示條件判斷,地球上有極夜現(xiàn)象的緯度范圍是 ;此時(shí)新的一天的經(jīng)度范圍是

(3)簡(jiǎn)述此日正午太陽(yáng)高度的緯度分布規(guī)律。

(4)圖示日期我國(guó)東部某城市路燈仍執(zhí)行北京時(shí)間18點(diǎn)亮起,6點(diǎn)關(guān)閉的制度。請(qǐng)運(yùn)用地理知識(shí)分析該城市路燈開(kāi)關(guān)制度是否合理并說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“甲、乙、丙、丁四地的人口統(tǒng)計(jì)圖”,據(jù)此完成下列各題。

1】【1人口自然增長(zhǎng)率從低到高排列正確的是

A. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、丙、乙、甲

C. 甲、丙、乙、丁 D. 丁、乙、丙、甲

2】【2甲地可能存在的主要人口問(wèn)題是

A. 教育壓力大 B. 人口老齡化 C. 勞動(dòng)力不足 D. 死亡率高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 下圖是世界四條著名河流河口附近地區(qū)圖。讀圖回答下列各題。

1乙河河口沒(méi)有形成三角洲,不能說(shuō)明此現(xiàn)象成因的是( )

A.地勢(shì)落差大,河水落差大,河口處泥沙不易沉積

B.流經(jīng)低平的盆地,利于河水流動(dòng)中泥沙沉積

C.流域面積小,流量小,河流攜帶泥沙能力有限

D.流域內(nèi)熱帶雨林廣布,植被覆蓋率高,水土流失較輕

2圖示四個(gè)區(qū)域,為重要乳畜業(yè)分布區(qū)的是( )

A.甲、乙B.丙、丁C.甲、丙D.乙、丙

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 讀東南亞某區(qū)域圖,完成下列各題。

1圖示區(qū)域緬甸降水豐富,主要是由于( )

A.西南季風(fēng)帶來(lái)豐沛水汽B.受沿岸寒流影響

C.東北季風(fēng)受到地形抬升D.反氣旋頻繁過(guò)境

2泰國(guó)大米連續(xù)6年穩(wěn)居世界銷(xiāo)量第一,由此贏得“世界米倉(cāng)”的桂冠,泰國(guó)水稻種植的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件是( )

①平原面積廣,土壤肥沃②日照充足,晝夜溫差大③熱帶季風(fēng)氣候,雨熱同期④農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平高⑤市場(chǎng)需求量大,交通運(yùn)輸方便⑥農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力充足

A.①③④B.②⑤⑥C.②④⑤D.①③⑥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。

材料一:太平洋西部部分海域海洋初級(jí)生產(chǎn)力分布圖。

材料二:海洋初級(jí)生產(chǎn)力是指浮游植物、底棲植物及自養(yǎng)細(xì)菌等通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的能力,以每年單位面積所固定的有機(jī)碳或能量來(lái)表示。海洋初級(jí)生產(chǎn)力主要受光照、溫度、營(yíng)養(yǎng)鹽、海水垂直運(yùn)動(dòng)等因素的影響。

材料三:海洋初級(jí)生產(chǎn)力決定了魚(yú)蝦蟹等海洋生物餌料的多少,進(jìn)而影響海產(chǎn)品產(chǎn)量的高低。

(1)圖示海區(qū)海洋初級(jí)生產(chǎn)力的分布特點(diǎn)是什么?

(2)E地海洋初級(jí)生產(chǎn)力高的原因是什么?

(3)①、②、③地中,漁業(yè)資源最豐富的是何處?原因是什么?

(4)沿海易發(fā)生赤潮,其產(chǎn)生與哪些因素相關(guān)?危害是什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球各圈層劃分示意圖,完成下面小題。

1下列關(guān)于圖中地球各圈層的敘述,正確的是 ( 。

A.C圈層是由巖石構(gòu)成的,故稱(chēng)為巖石圈

B.B所在的圈層使地球表面形成了不同的自然帶和自然景觀類(lèi)型

C.A圈層是外部圈層中厚度最大的

D.E圈層是巖漿的發(fā)源地

2結(jié)合下圖判斷,下列關(guān)于上面圖中信息的敘述,正確的是(  )

A.地震波通過(guò)①②界面時(shí),波速都有明顯的變化

B.DE兩圈層,既能檢測(cè)到橫波、又能檢測(cè)到縱波

C.地震波通過(guò)①界面時(shí),縱波速度增加、橫波速度降低

D.地球的內(nèi)部、外部圈層之間沒(méi)有物質(zhì)和能量的交換

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同步練習(xí)冊(cè)答案