【題目】下圖為江蘇省某城市不同時(shí)期功能區(qū)分布圖,該城市常住人口總規(guī)模2005年達(dá)60.5萬(wàn)人,2014年增至近百萬(wàn)人。讀下圖,回答下面小題。

1從2005年到2014年,該城市住宅區(qū)的變化表現(xiàn)為 ①面積擴(kuò)大、分布集中、谂c其他功能區(qū)混雜 ③向西部和南部擴(kuò)展、苡玫馗蛹s

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

2該城市工業(yè)區(qū)布局變化的合理性體現(xiàn)在①在空間上更分散,避免污染源過(guò)于集中

②沿公路分布,降低運(yùn)輸成本 ③接近原料產(chǎn)地 ④布局在與盛行風(fēng)向垂直的郊外,對(duì)城區(qū)污染輕

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④

3該城市水域面積的變化對(duì)城市生態(tài)環(huán)境的積極影響是①調(diào)節(jié)氣溫和濕度 ②減輕大氣污染、厶岣咝詈楹头篮槟芰Α、軠p緩交通擁堵

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③

【答案】

1A

2C

3D

【解析】

試題

1】讀圖,根據(jù)圖例,從2005年到2014年,住宅區(qū)的變化表現(xiàn)為面積擴(kuò)大、分布集中,對(duì)。在功能上出現(xiàn)分化,形成了不同的功能區(qū),對(duì)。住宅區(qū)向西部和南部擴(kuò)展,錯(cuò)。不能體現(xiàn)用地更加集約的特點(diǎn),錯(cuò)。A對(duì)。

2】讀圖,圖示工業(yè)區(qū)布局在空間上更集中,錯(cuò)。工業(yè)區(qū)沿公路分布,有利于降低運(yùn)輸成本,對(duì)。不能體現(xiàn)接近原料產(chǎn)地的布局特點(diǎn),錯(cuò)。區(qū)位于東亞季風(fēng)區(qū),盛行東北季風(fēng)和西南季風(fēng),工業(yè)區(qū)布局在盛行風(fēng)向的垂直郊外,污染輕,對(duì)。C對(duì)。

3】讀圖,該城市水面面積擴(kuò)大,對(duì)城市生態(tài)環(huán)境的積極影響是利于調(diào)節(jié)氣溫和濕度,對(duì)。與減少土地鹽堿化無(wú)關(guān),錯(cuò)?梢蕴岣咝詈楹头篮槟芰,對(duì)。湖泊水面以蓄水為主,不能降低水土流失面積,錯(cuò)。D對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】非洲厄立特里亞氣候干旱,降水量小而且不穩(wěn)定。2007年人均國(guó)民收入僅270美元,農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱,但糧食不能自給。目前中國(guó)和厄立特里亞正在開(kāi)展農(nóng)業(yè)方面的合作。讀有關(guān)厄立特里亞的圖文資料,回答下列各題。

1關(guān)于該國(guó)從東南部到西北部氣溫變化趨勢(shì),描述正確的是(  )

A. 逐漸升高

B. 逐漸降低

C. 先升高,后降低

D. 先降低,后升高

2解決該國(guó)農(nóng)業(yè)用水緊缺的可行措施有(  )

①修建水庫(kù)等水利工程、诤K、劭缌饔驈乃麌(guó)調(diào)水、芨倪M(jìn)灌溉技術(shù)

A. ②④

B. ①④

C. ②③

D. ①③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某省區(qū)三大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重與城市人口比重的變化圖,其中①代表第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化,②代表城市人口比重的變化,③代表第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化,④代表第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化,讀圖完成下面小題。

1下列省區(qū)中,與圖示省區(qū)最相符的是

A. 江蘇 B. 河南 C. 山西 D. 新疆

2圖中曲線(xiàn)變化反映出該省區(qū)的城市化發(fā)展特點(diǎn)是

A. 與我國(guó)其他省區(qū)相比,城市化水平較低 B. 城市化與工業(yè)化發(fā)展同步

C. 城市人口增長(zhǎng)與第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步 D. 20世紀(jì)90年代后期城市化速度最快

3該省區(qū)的第一產(chǎn)業(yè)比重逐步下降,其主要的原因是

A. 區(qū)域工業(yè)化和城市化的發(fā)展使耕地大大減少 B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平落后,產(chǎn)出少

C. 農(nóng)民的文化素質(zhì)較低,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá) D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件日漸惡化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)青藏高原地區(qū)有“亞洲水塔”之稱(chēng)。讀下圖回答問(wèn)題。

(1)①②③④⑤⑥六條河流中屬于印度洋水系的是________,主要參與陸地內(nèi)循環(huán)的是________;河流下游河水單向補(bǔ)給地下水的是________。

(2)若圖中等值線(xiàn)(虛線(xiàn))c>b>a,等值線(xiàn)最可能反映的是________。

A.年太陽(yáng)輻射總量 B.年降水量

C.雪線(xiàn)高度 D.海拔

(3)分析⑤河下游城市在發(fā)展過(guò)程中面臨的水資源方面的問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因。

(4)分析青藏高原成為“亞洲水塔”的自然地理?xiàng)l件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

成蘭鐵路起于成都,穿越阿壩州(茂縣、松潘縣、九寨溝等),經(jīng)過(guò)哈達(dá)鋪與蘭渝鐵路會(huì)合到達(dá)蘭州,沿途經(jīng)過(guò)十幾個(gè)自然保護(hù)區(qū)。鐵路建成后,蘭州至成都僅需4小時(shí),將成為繼寶成鐵路、蘭渝鐵路之后又一條連接西南、西北地區(qū)的重要大通道。成都至九寨溝僅需1小時(shí),川西北將結(jié)束無(wú)鐵路的歷史。

中藥貝母為多年生草本植物的鱗莖,按其產(chǎn)地分為浙貝、川貝、皖貝等。川貝質(zhì)地最優(yōu),松潘貝母是川貝母的代表。川貝母喜冷涼,具有耐寒、喜濕、怕高溫的特性。下圖示意成蘭鐵路部分路段地形。

(1)說(shuō)明成蘭鐵路沿線(xiàn)設(shè)立眾多自然保護(hù)區(qū)的條件。

(2)從地質(zhì)地形角度,推測(cè)成蘭鐵路橋隧建設(shè)中可能遇到的困難。

(3)說(shuō)明成蘭鐵路建設(shè)的意義。

(4)與浙皖相比,說(shuō)明四川松潘有利于貝母生長(zhǎng)的氣候條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】納木錯(cuò),位于拉薩市區(qū)北偏西213千米處,是西藏第二大湖泊。2007年8月某科研小組在納木錯(cuò)進(jìn)行了為期12天的湖陸風(fēng)觀測(cè)(觀測(cè)點(diǎn)位置如左圖),但僅在12日、13日獲得連續(xù)觀測(cè)資料。右圖為13日某時(shí)統(tǒng)計(jì)的風(fēng)向隨高度變化圖。據(jù)此完成下面小題。

1影響該科研小組進(jìn)行湖陸風(fēng)觀測(cè)的主要因素是

A. 交通不便 B. 地質(zhì)災(zāi)害多發(fā) C. 天氣多變 D. 牧業(yè)活動(dòng)干擾

2統(tǒng)計(jì)圖示風(fēng)向隨高度變化情況的大致時(shí)間可能是

A. 2:00 B. 8:00 C. 14:00 D. 17:00

3納木錯(cuò)湖區(qū)湖陸風(fēng)環(huán)流的高、低空風(fēng)過(guò)渡地帶大致位于相對(duì)高度

A. 1000米左右 B. 2000米左右 C. 3000米左 D. 4000米左右

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。 讀世界某區(qū)域略圖,完成下列各題。

(1)甲海峽的名稱(chēng)是 ,它是亞洲和 洲的分界線(xiàn)。

(2)乙洋流按性質(zhì)分屬于 ,其對(duì)沿 岸地區(qū)氣候的主要影響是 。

(3)冰島多火山的主要原因是地處 板塊和 板塊的交界處。

(4)圖中葉尼塞河凌汛現(xiàn)象顯著,請(qǐng)說(shuō)明凌汛產(chǎn)生的條件 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】河流流域的開(kāi)發(fā)應(yīng)合理、適度,以實(shí)現(xiàn)流域的可持續(xù)發(fā)展。下圖為世界某著名河流的流域范圍示意圖和該河下游某地氣候資料圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)對(duì)比圖1中甲-乙河段、丙-丁河段主要地貌類(lèi)型和河流主要開(kāi)發(fā)價(jià)值的差異,完成下表內(nèi)容。

甲-乙河段

丙-丁河段

主要地貌類(lèi)型

河流主要開(kāi)發(fā)價(jià)值

(2)據(jù)圖2,指出該河下游地區(qū)居民在哪幾個(gè)月份感到氣候舒適、出行方便,并說(shuō)明理由。

該河流流域內(nèi)人口增長(zhǎng)較快,且70%以上的人口從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),給流域的可持續(xù)發(fā)展造成較大壓力。

(3)簡(jiǎn)要分析該流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

(1)在圖中畫(huà)出地球公轉(zhuǎn)方向。

(2)圖中A、B、C、D分別代表二分二至?xí)r地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置,其中A代表 (節(jié)氣)時(shí)的位置,B代表 (節(jié)氣)時(shí)的位置,C代表 (節(jié)氣)時(shí)的位置,D代表 (節(jié)氣)時(shí)的位置。

(3)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到D點(diǎn)時(shí),太陽(yáng)直射在 上,該日過(guò)后三個(gè)月內(nèi)太陽(yáng)直射點(diǎn)將向 (南或北)方運(yùn)動(dòng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案