【題目】閱讀材料,回答問題。
材料一我國(guó)西北局部地區(qū)區(qū)域圖
材料二2011年12月17日黃河烏海河段堤防決口,造成當(dāng)時(shí)的2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5個(gè)村900余戶4000多村民受災(zāi),直接經(jīng)濟(jì)損失1.3億元。
材料三被譽(yù)為“塞上江南”的寧夏平原,大米是農(nóng)產(chǎn)品的一塊金字招牌。近年來(lái),由于黃河來(lái)水減少,水稻種植面積已經(jīng)由原來(lái)的150萬(wàn)畝壓減到90萬(wàn)畝,不足灌溉面積的十分之一,大部分都種植在沿黃河兩岸的堤防周邊,成為寧夏沿黃河經(jīng)濟(jì)帶的特色景觀。
(1)甲河流出源地后,徑流量沿程逐漸______(增多、減少),形成這種變化的自然因素除降水外還有______和______。
(2)簡(jiǎn)要說明圖中水電站興建的有利自然條件。
(3)根據(jù)材料二,此次黃河烏海河段的洪水災(zāi)害類型屬于________,并簡(jiǎn)述其成因。
【答案】(1) 減少 蒸發(fā) 下滲 (2)①河流水量較大;②(位于我國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)階梯交界處)落差大,水能資源豐富;③水能集中,便于水電梯級(jí)開發(fā);④多峽谷,利于筑壩 (3)冰凌洪水(或凌汛) 成因:該河段12月份有結(jié)冰現(xiàn)象;該河段從較低緯度流向較高緯度(或大致由南向北流);較高緯度河段封凍早,容易形成冰壩,阻塞較低緯度的河道來(lái)水,導(dǎo)致河水泛濫,河堤決口
【解析】本題考查我國(guó)區(qū)域地理環(huán)境特征以及讀圖分析和解讀信息的能力。
據(jù)圖可知,甲河流位于我國(guó)西北地區(qū),流經(jīng)沙漠地區(qū),由于沿途氣候干旱,降水少,蒸發(fā)旺盛,且下滲嚴(yán)重,所以徑流量沿程逐漸減少。
從流量、落差、峽谷等角度分析修建水電站的有利因素。據(jù)圖可知,該河段河流水量較大;且位于我國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)階梯交界處,落差大,水能資源豐富;水能集中,便于水電梯級(jí)開發(fā);且多峽谷,利于筑壩 。
據(jù)材料二可知,此次黃河烏海段的洪水災(zāi)害發(fā)生在12月份冬季,且結(jié)合圖示可知,該河段從較低緯度流向較高緯度,且該河位于北方地區(qū),該河段12月份有結(jié)冰現(xiàn)象;較高緯度河段封凍早,容易形成冰壩,阻塞較低緯度的河道來(lái)水,導(dǎo)致河水泛濫,河堤決口,所以此次洪水災(zāi)害類型屬于冰凌洪水。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】傳統(tǒng)的環(huán)境觀認(rèn)為( )
A. 人與環(huán)境之間應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展
B. 自人類學(xué)會(huì)制造第一件工具開始,就開始了對(duì)自然的征服,但是只有到了工業(yè)社會(huì),人類才真正實(shí)現(xiàn)了征服自然的愿望
C. 人類不是自然界的主人
D. 天人合一
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“某區(qū)域等高線地形圖”。讀后完成下列各題。
【1】圖中①②③三處水域,其中①是 ( )
A. 地中海 B. 波斯灣 C. 黑海 D. 死海
【2】圖中貫穿水域②③的陰影區(qū)域所表示地形的成因是 ( )
A. 河流侵蝕作用 B. 風(fēng)力侵蝕作用
C. 地殼斷裂凹陷 D. 地殼擠壓隆起
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀1978—2008年中國(guó)人口重心演變軌跡示意圖,完成下列問題。
【1】關(guān)于我國(guó)人口重心移動(dòng)特征的說法,正確的是
A.移動(dòng)不規(guī)則,向東移動(dòng)頻率最高
B.移動(dòng)距離:東西方向大于南北方向
C.移動(dòng)速度:南北方向稍快于東西方向
D.2000年后主要向西南方向移動(dòng)
【2】關(guān)于我國(guó)人口重心移動(dòng)原因,合理的是
A.1996~1997年,人口重心西移與自然災(zāi)害有關(guān)
B.2007~2008年,人口重心北移與生態(tài)移民有關(guān)
C.第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是導(dǎo)致人口重心移動(dòng)的主導(dǎo)因素
D.人口重心移動(dòng)與國(guó)家政策密切相關(guān)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”說明( )
A. 生物是土壤形成中最活躍的因子
B. 生物是土壤有機(jī)質(zhì)主要來(lái)源
C. 春季,微生物分解作用非常迅速
D. 生物風(fēng)化使有機(jī)殘?bào)w歸還多
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】電影《劉三姐》的山歌“砍柴莫砍嶺上松,小小松樹有大用,有日松樹撐天起,敢擋東南西北風(fēng)”蘊(yùn)含的人地關(guān)系思想是( )
A. 人定勝天 B. 神靈主宰 C. 人地協(xié)調(diào) D. 環(huán)境決定
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年某日一場(chǎng)罕見霧霾襲擊新加坡。讀圖回答下列各題。
【1】罕見霧霾襲擊新加坡,霧霾煙塵來(lái)自( )
A. 蘇門答臘島 B. 加里曼丹島 C. 爪哇島 D. 馬來(lái)半島
【2】此圖的月份最可能是( )
A. 1 B. 6 C. 10 D. 12
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某干旱半干旱地區(qū)因自然環(huán)境惡化,人口持續(xù)外遷。下圖示意該地區(qū)25人/平方千米等人口密度線的變化。據(jù)材料完成下列各題。
【1】對(duì)該地區(qū)人口分布描述,正確的是( )
A. 西北多東南少 B. 南多北少 C. 東北多西南少 D. 均勻分布
【2】若A地區(qū)人口密度少于周邊地域,關(guān)于該現(xiàn)象的原因表述中,最可能的是( )
A. 水源充足 B. 資源開發(fā) C. 交通便利 D. 地勢(shì)高峻
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