【題目】下圖是世界某區(qū)域農(nóng)業(yè)地帶分布圖,讀圖完成下面小題。

1圖中信息體現(xiàn)了地理區(qū)域的特征有

①區(qū)域具有一定的面積、形狀和邊界 ②區(qū)域之間具有相似性

③每個(gè)農(nóng)業(yè)帶均有一定的特色和功能 ④區(qū)域之間具有明確的聯(lián)系

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

2圖中甲地區(qū)是世界上著名的棉花產(chǎn)區(qū),其形成的主導(dǎo)因素是

A.光照B.熱量C.水源D.土壤

【答案】

1B

2C

【解析】

1由圖可知,區(qū)域均有一定的界限,有一定的特色和功能,相鄰區(qū)域之間有密切的聯(lián)系,這些從圖示信息中均可以得出,區(qū)域內(nèi)部具有相似性,區(qū)域之間具有差異性,①③④正確,選B。

2甲區(qū)域是尼羅河三角洲。棉花的生長(zhǎng)習(xí)性喜溫、好光,棉花是喜溫作物,需要較高的溫度;其次,20世紀(jì)50年代以來(lái),世界棉花集中產(chǎn)區(qū)逐步向干旱、半干旱地區(qū)轉(zhuǎn)移,主要由于這里光照充足,灌溉條件較好,病蟲(chóng)害少,棉花品質(zhì)優(yōu)良,單產(chǎn)也較高。棉花產(chǎn)區(qū)在干旱、半干旱地區(qū)的生長(zhǎng)共性即都有光照充足,而能否形成棉花產(chǎn)區(qū)的關(guān)鍵是灌溉水源是否有保證,所以尼羅河谷地形成棉花產(chǎn)區(qū)的主導(dǎo)因素是水源。選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 靈渠,古稱秦鑿渠,于公元前 214 年鑿成通航,圖中陡門,是在南 、北渠上用于壟高水位,蓄水通航,設(shè)陡距離近的約 60 米,遠(yuǎn)的 2 千米 。水涵,設(shè)于堤內(nèi),塊石砌筑,用于放水 灌溉。讀靈渠示意圖。

回答下列各題。

1圖中從小天平將湘江水引人南渠又在泄水天平又回到湘江 ,下列說(shuō)法合理的是

A. 能反應(yīng)該地氣候降水季節(jié)變化和年際變化大的特點(diǎn)

B. 回補(bǔ)湘江水量

C. 灌溉南渠與湘江之間小部分農(nóng)田

D. 主要防止南渠泥沙淤積 問(wèn)題

2靈渠北渠和湘江同向流動(dòng),很多人覺(jué)得北渠完全可以不修 ,直接利用湘江古河道 ,對(duì)其功能解釋合理的是

A. 主要是為了灌溉北渠周圍的大部分農(nóng)田而修建

B. 中國(guó)古代為講究對(duì)稱性而修建,反映中國(guó)古代工程設(shè)計(jì)中的藝術(shù)靈感

C. 降低坡度,減緩流速,利于行船

D. 戰(zhàn)時(shí)備用通道 ,防止湘江航道太繁忙而修建

3圖中北陡與灣陡之間的坡度變化為 K,灣陡與曬禾陡之間坡度變化為 T,下列判斷正確的是

A. K=TB. K<TC. K>TD. 無(wú)法判斷

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某國(guó)兒童與老年人的變化示意圖。據(jù)圖完成下面小題。

1該國(guó)人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)是 ( )

A.高出生、高死亡、低增長(zhǎng)B.低出生、低死亡、低增長(zhǎng)

C.低出生、高死亡、低增長(zhǎng)D.高出生、低死亡、高增長(zhǎng)

2目前,該國(guó)存在的人口問(wèn)題是( )

A.兒童比重大B.人口老齡化C.人口負(fù)增長(zhǎng)D.勞動(dòng)力不足

3該國(guó)可能是 ( )

A.美國(guó)B.日本C.中國(guó)D.印度

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】左圖為江南丘陵某縣農(nóng)村生活用能構(gòu)成圖,右圖為該縣農(nóng)村秸稈利用方式比例圖。讀圖完成下列小題。

1】【1該縣農(nóng)村這種生活用能構(gòu)成狀況可能帶來(lái)的嚴(yán)重生態(tài)問(wèn)題是( )

A. 土地鹽堿化 B. 酸雨危害 C. 水土流失 D. 大氣污染

2】【2該地農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的出路在于( )

A. 緩坡退耕,發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè) B. 調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

C. 全面封山育林,改善生態(tài)環(huán)境 D. 修建梯田,擴(kuò)大水稻種植面積

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

廣西北部灣水域盛產(chǎn)牡蠣、象鼻螺等貝類海鮮。牡蠣的養(yǎng)殖方式主要包括插柱式和浮筏式吊養(yǎng),兩者的示意圖如圖1所示。在牡蠣養(yǎng)殖場(chǎng)的海里筑有木質(zhì)材料的瞭望塔。與牡蠣相比,象鼻螺對(duì)水質(zhì)和底質(zhì)的要求更為挑剔,它們生活在潮間帶至10米深的海底,要求鹽度的季節(jié)變化較小。目前,北海有一家公司專注象鼻螺的中培,即把1~2 mm的稚貝放到沙灘上的中培場(chǎng)培育成3 cm左右的貝苗。中培場(chǎng)要求始終有水流經(jīng)過(guò),底部不能裸露。下圖為廉州灣海域示意圖。

(1)指出廉州灣牡蠣養(yǎng)殖適合哪一種方式,并簡(jiǎn)述理由。

(2)你認(rèn)為圖中字母標(biāo)注的哪一個(gè)地點(diǎn)最適合象鼻螺養(yǎng)殖,并說(shuō)明依據(jù)。

(3)提出保證低潮時(shí)中培區(qū)仍處于浸泡狀態(tài)的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

亞速海是世界上最淺的海,海水鹽度低,沿岸常年有海流,冬季封凍面積大。海底地形普遍平坦,冬季受極地冷空氣影響盛行偏北大風(fēng),夏季較干燥。西部有狹長(zhǎng)的沙嘴(從陸地凸入海中的狹長(zhǎng)沙灘)與錫瓦什灣相隔(如圖)。

(1)冬季,亞速海西北部海區(qū)常掀起洶濤巨浪,分析其產(chǎn)生原因。

(2)分析圖中狹長(zhǎng)沙嘴的形成過(guò)程。

(3)推測(cè)沙嘴對(duì)錫瓦什灣的不利影響。

(4)分析亞速海漁業(yè)資源豐富的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)層次圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中C層次表示太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)的 層。

(2)用圖中字母填空:太陽(yáng)黑子活動(dòng)發(fā)生在 層,太陽(yáng)風(fēng)出現(xiàn)在 層,它們活動(dòng)的周期約為 年。

(3)試闡述太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 “漁光互補(bǔ)”是在水面上架設(shè)太陽(yáng)能電池板發(fā)電,水域用于水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展模式,在我國(guó)中東部地區(qū)得到推廣且以小型分散式為主。下圖為“漁光互補(bǔ)”產(chǎn)業(yè)園景觀圖。

讀圖完成下面小題。

1“漁光互補(bǔ)”生產(chǎn)模式的最大優(yōu)勢(shì)是

A.提高漁業(yè)產(chǎn)量B.提高太陽(yáng)能發(fā)電率

C.減少魚(yú)塘蒸發(fā)量D.提高土地利用效率

2下列最適宜推廣該生產(chǎn)模式的地區(qū)是

A.東北平原B.華北平原

C.成都平原D.長(zhǎng)江三角洲

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是世界四個(gè)著名的海峽或運(yùn)河圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

1扼守世界“石油寶庫(kù)”海運(yùn)出口的海峽是

A. B. C. D.

2溝通地中海與紅海的通道是

A. B. C. D.

3全部屬于一個(gè)國(guó)家的海峽是

A. B. C. D.

4四幅圖中,位置最偏南的是

A. B. C. D.

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