【題目】下列哪種氣體因?yàn)槲兆贤饩�被稱為“地球的保護(hù)傘”（　　）
A.二氧化碳
B.臭氧
C.氮?dú)?/span>
D.氧氣

【答案】B
【解析】A、二氧化碳是光合作用的原料，也是調(diào)節(jié)溫度的重要?dú)怏w，故不符合題意；B、臭氧吸收紫外線，稱為生命的保護(hù)傘，故正確；C、氮是地球生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的重要組成部分，并非“生命的保護(hù)傘”，故不符合題意；D、氧是人類和一切生物維持生命活動(dòng)的必需物質(zhì)，并非“生命的保護(hù)傘”，故不符合題意．

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某地地形削面圖以及氣溫、降水量隨地形分布示意圖，回答下面小題。

【1】圖中山地

A. 位于非洲大陸 B. 雪線高度約為5000米

C. 氣溫最低的地方降水量最豐富 D. 甲坡盛行西北風(fēng)

【2】圖中處十山麓地帶的乙地，其自然帶最有可能是

A. 熱帶雨林帶 B. 亞熱帶常綠硬葉林帶

C. 溫帶落葉闊葉林帶 D. 亞寒帶針葉林帶

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)太陽活動(dòng)影響的敘述，不正確的是（　　）
A.地球磁場(chǎng)紊亂，使磁針不能正確指示方向
B.地面無線電短波通信受干擾甚至出現(xiàn)短暫中斷
C.某些地區(qū)產(chǎn)生旱澇災(zāi)害
D.使潮汐現(xiàn)象加劇

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】熱力環(huán)流形成的根本原因是（　�。�
A.海拔高度差異
B.海陸熱力性質(zhì)的差異
C.地表冷熱不均
D.地球自轉(zhuǎn)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某地降水量與風(fēng)速月際變化圖。完成下列各題。

（1）圖示該地最有可能位于我國(guó)（ ）
A.西北地區(qū)
B.西南地區(qū)
C.華北地區(qū)
D.華南地區(qū)
（2）該地區(qū)春季風(fēng)力相對(duì)較大的主要原因是（ ）
A.受冷鋒影響頻繁
B.受東南季風(fēng)影響
C.氣溫回升導(dǎo)致對(duì)流運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈
D.植被枯萎導(dǎo)致地面摩擦力弱

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】近年來由于全球大米價(jià)格持續(xù)上漲，加上擔(dān)心出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況，越南、印度、柬埔寨等世界多個(gè)主要大米出口國(guó)，紛紛出臺(tái)限制大米出口的措施，以首先保證滿足國(guó)內(nèi)需求。讀圖，完成下列各題。
（1）右圖所示的四種氣候類型中，最適合種植水稻的是（ ）

A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丙
（2）為了應(yīng)對(duì)世界范圍內(nèi)出現(xiàn)的糧食供應(yīng)危機(jī)，我國(guó)應(yīng)采取的措施是（ ）
A.加強(qiáng)商品糧基地建設(shè)，提高糧食單位面積產(chǎn)量
B.限制沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加耕地面積
C.取消西部地區(qū)退耕還林還草的政策
D.大幅度提高糧食價(jià)格，提高農(nóng)民種糧積極性

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地球上有生命存在的外部條件是（　�。�
A.水汽從地球內(nèi)部逸出形成原始海洋，提供充足的水分
B.地球與太陽的距離適中，有適宜的光照和適宜的溫度
C.太陽的光熱條件一直很穩(wěn)定
D.地球的質(zhì)量、體積適中，能吸引住適合生命生存發(fā)展的大氣

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙分別是M、N兩條河流上的水文站。觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，M、N河流的徑流量有明顯的季節(jié)變化。據(jù)此完成下列問題：

【1】下列敘述正確的是

A. 防洪任務(wù)最重的月份是1月或2月

B. 甲、乙兩地自然植被是亞熱帶常綠硬葉林

C. 大陸沿岸有暖流經(jīng)過

D. 大陸沿岸終年受西風(fēng)影響

【2】M、N河流主要補(bǔ)給形式及出現(xiàn)最大汛期的時(shí)期分別是

A. 冰雪融水冬季 B. 大氣降水 1、2月 C. 地下水春季 D. 大氣降水 7、8月

【3】據(jù)圖中信息推測(cè)M河流域此時(shí)

A. 處于夏季 B. 盛行西南風(fēng)

C. 受副熱帶高氣壓帶控制 D. 盛行西北風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案