【題目】下圖為城市發(fā)展階段及人口變化示意圖。讀圖回答下列各題。
【1】城市的發(fā)展階段一般為
A. 城市化—郊區(qū)城市化—逆城市化—再城市化
B. 再城市化—郊區(qū)城市化—逆城市化—城市化
C. 城市化—逆城市化—郊區(qū)城市化—再城市化
D. 郊區(qū)城市化—城市化—逆城市化—再城市化
【2】中心城區(qū)人口持續(xù)增加的時(shí)間段是
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③
【答案】
【1】A
【2】A
【解析】
城市化階段及其特征為本題主要考查點(diǎn)。
【1】城市化是人口向城市集中,城市規(guī)模擴(kuò)大的過(guò)程,其發(fā)展歷程一般為城市化—郊區(qū)城市化—逆城市化—再城市化。故選A。
【2】圖中顯示,①時(shí)段郊外人口減少、中心城市人口增加;②時(shí)段中心城市人口增加趨緩,同時(shí)郊外地區(qū)人口增加較多,③時(shí)段中心城市人口持續(xù)減少、都市圈整體人口減少;④時(shí)段中心城市人口又逐漸增加。根據(jù)題意中心城區(qū)人口持續(xù)增加的時(shí)間段是①②時(shí)段,故選A。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,a、b、c分別表示0~14歲、15~64歲、65歲以上三個(gè)年齡段人口數(shù)所占總?cè)丝诘谋戎。?jù)此回答下面小題。
【1】圖中①②③④四個(gè)國(guó)家中,老齡化問(wèn)題最嚴(yán)重的是( )
A. ①國(guó)
B. ②國(guó)
C. ③國(guó)
D. ④國(guó)
【2】圖中②國(guó)0~14歲人口占總?cè)丝诒戎丶皯?yīng)采取的相應(yīng)措施是( )
A. 60% 計(jì)劃生育
B. 30% 鼓勵(lì)生育
C. 90% 計(jì)劃生育
D. 30% 引進(jìn)外來(lái)移民
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是亞洲東部某區(qū)域兩個(gè)時(shí)刻的等壓線圖(單位:百帕),讀圖回答下列各題。
【1】左圖中A處等壓線的數(shù)值可能為
A.1004或1006 B.1006或1008
C.1008或1010 D.1004或1008
【2】若據(jù)此預(yù)報(bào)海浪,6個(gè)小時(shí)后,浪高明顯降低的是
A.北部灣 B.珠江口海域 C.渤海海域 D.臺(tái)灣海峽
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某島某月均溫分布圖。讀圖回答下面小題。
【1】據(jù)圖可知,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 該島地勢(shì)特征為中部高、四周低B. 該島上的河流呈放射狀向四周流
C. 該島上的河流有結(jié)冰期D. 該島上的植被以熱帶植被為主
【2】該島東部分布著大面積的熱帶雨林,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 雨林的形成與東岸向南流的暖流密切相關(guān)
B. 雨林的分布是非地帶性現(xiàn)象的體現(xiàn)
C. 雨林區(qū)終年受赤道低氣壓帶控制
D. 雨林區(qū)的降水多為地形雨
【3】該島東部的A海域表層海水等溫線及洋流的流向(圖中a、b、c為等溫線,數(shù)值:a>b>c,箭頭表示洋流流向)表示正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“某區(qū)域地質(zhì)剖面示意圖”。完成以下各題。
【1】該區(qū)域的地質(zhì)構(gòu)造是( )
A. 背斜 B. 向斜
C. 地壘 D. 地塹
【2】該區(qū)域主要地質(zhì)作用的先后順序是( )
A. 水平擠壓、外力侵蝕、巖漿侵入
B. 巖漿侵入、水平擠壓、外力侵蝕
C. 水平擠壓、巖漿侵入、外力侵蝕
D. 外力侵蝕、水平擠壓、巖漿侵入
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答問(wèn)題。
(1)判斷A處的褶曲形態(tài),并說(shuō)明判斷理由。
(2)判斷B處的地貌形態(tài),并解釋其成因。
(3)該地計(jì)劃在這里修建一條南北走向的地下隧道,判斷該隧道應(yīng)該選擇A處還是B處,并說(shuō)明判斷理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為非洲南部簡(jiǎn)圖,圖中甲、乙兩地均為沙漠景觀。讀圖完成下列問(wèn)題。
(1) 好望角附近是世界重要航線經(jīng)過(guò)的海域,試比較1月和7月從大西洋繞好望角進(jìn)入印度洋的船舶航速的差異,并從大氣環(huán)流角度分析產(chǎn)生差異的原因。
(2) 在非洲南部示意圖中回歸線穿過(guò)的大陸西側(cè)海域漁業(yè)資源豐富,其原因是什么?
(3) 分析甲、乙兩地區(qū)沙漠在形成上的差異。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地理考察小組在沙漠地區(qū)利用“日光蒸餾法”取水示意圖。完成下面小題。
【1】該方法揭示了水循環(huán)的主要?jiǎng)恿Π?/span>
①風(fēng)力
②地球重力
③太陽(yáng)能
④溫室效應(yīng)
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【2】該方法可以模擬水循環(huán)的環(huán)節(jié)主要有
①蒸發(fā)
②水汽輸送
③大氣降水
④地下徑流
A. ①④B. ①③C. ②③D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】桂林山水甲天下,漓江風(fēng)光冠桂林。下圖為桂林山水景觀圖。讀圖完成下列各題。
【1】塑造桂林地貌的主要外力作用是
A. 流水侵蝕B. 冰川侵蝕
C. 海浪侵蝕D. 風(fēng)力侵蝕
【2】就水循環(huán)而言,漓江屬于水循環(huán)環(huán)節(jié)中的
A. 蒸發(fā)B. 降水
C. 地表徑流D. 水汽輸送
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