【題目】如圖所示，底座A上裝有0．5 m長(zhǎng)的直立桿，底座和桿的總質(zhì)量為M＝0．2 kg，桿上套有質(zhì)量為0．05 kg的小環(huán)B，它與桿之間有摩擦。當(dāng)環(huán)從底座上以4 m/s的初速度飛起時(shí)，剛好能達(dá)到桿頂而沒(méi)有脫離直立桿，取g＝10 m/s2。則環(huán)在升起過(guò)程中，底座受到的支持力為 。

【答案】1．7 N

【解析】對(duì)環(huán)進(jìn)行受力分析，環(huán)受重力及桿給環(huán)的摩擦力，如圖所示：

由牛頓第二定律有：mg＋Ff＝ma

環(huán)剛好到桿頂，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式v2＝2ax

可得a＝16 m/s2，F(xiàn)f＝0．3 N

對(duì)底座進(jìn)行受力分析，底座受重力Mg，水平面的支持力FN和環(huán)對(duì)桿向上的摩擦力Ff′，

則有Ff＝Ff′，由平衡條件Mg＝FN＋Ff′，即FN＝Mg－Ff′，解得FN＝1．7 N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 短文改錯(cuò)（每小題1分，滿分10分）

假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧)，并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(/)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：

1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2. 只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。

My little cousin is greatly interested on science. And he does some dangerous experiments sometime. Although his parents want to encourage him to be great scientist, at times they worry about his safety. Last week, when my cousin was doing an experiment, he hurts his thumb. My aunt felt sadly and wanted him to stop from doing that experiment. However, my cousin didn’t want to give up. She said, ＂Many scientists got hurt when they were doing experiments, so they didn’t give up.＂ My aunt had to let him finish the experiments and he finally succeeded in finish it.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】為鍛煉身體，小明利用所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子拉力計(jì)，如圖所示是原理圖。輕質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起（彈簧的電阻不計(jì)，P與R1間的摩擦不計(jì)），彈簧勁度系數(shù)為100 N/cm。定值電阻R0＝5 Ω，ab是一根長(zhǎng)為5 cm的均勻電阻絲，阻值R1＝25 Ω，電源輸出電壓恒為U＝3 V，內(nèi)阻不計(jì)，理想電流表的量程為0～0．6 A。當(dāng)拉環(huán)不受力時(shí)，滑片P處于a端。下列關(guān)于這個(gè)電路的說(shuō)法正確的是（ ）

A．小明在電路中連入R0的目的是保護(hù)電路

B．當(dāng)拉環(huán)不受力時(shí)，閉合開關(guān)后電流表的讀數(shù)為0．1 A

C．當(dāng)拉力為400 N時(shí)，電流表指針指在0．3 A處

D．當(dāng)拉力為400 N時(shí)，電流表指針指在0．5 A處

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運(yùn)動(dòng)，小球A用細(xì)線懸掛于支架前端，質(zhì)量為m的物塊B始終相對(duì)于小車靜止地?cái)[放在右端。B與小車平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。若某時(shí)刻觀察到細(xì)線偏離豎直方向θ角，則此刻小車對(duì)物塊B產(chǎn)生的作用力的大小和方向?yàn)椋?/span> ）

A．mg，斜向右上方

B．mg，斜向左上方

C．mgtan θ，水平向右

D．mg，豎直向上

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（16分）如圖所示，在粗糙水平臺(tái)階上放置一質(zhì)量m=0.5kg的小物塊，它與水平臺(tái)階間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，與臺(tái)階邊緣O點(diǎn)的距離s=5m。在臺(tái)階右側(cè)固定一個(gè)圓弧擋板，圓弧半徑R=1m，圓弧的圓心也在O點(diǎn)。今以O點(diǎn)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系xOy。現(xiàn)用F=5N的水平恒力拉動(dòng)小物塊，一段時(shí)間后撤去拉力，小物塊最終水平拋出并擊中擋板。（，取g=10m/s2）

（1）若小物塊恰能擊中擋板上的P點(diǎn)（OP與水平方向夾角為37°），求其離開O點(diǎn)時(shí)的速度大��；

（2）為使小物塊擊中擋板，求拉力F作用的最短時(shí)間；

（3）改變拉力F的作用時(shí)間，使小物塊擊中擋板的不同位置，求擊中擋板時(shí)小物塊動(dòng)能的最小值。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點(diǎn)為其球心，碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的。一根細(xì)線跨在碗口上，線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球。當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí)，質(zhì)量為m1的小球與O點(diǎn)的連線與水平線的夾角為α=90°，質(zhì)量為m2的小球位于水平地面上，設(shè)此時(shí)質(zhì)量為m2的小球?qū)Φ孛鎵毫Υ笮镕N，細(xì)線的拉力大小為FT，則（ ）

A．FN=m2g B．FN=（m2－m1）g

C．FT=m1g D．FT=（m2－m1）g

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】聽(tīng)下面一段對(duì)話，完成五道小題，每小題僅填寫一個(gè)詞。這段對(duì)話你將聽(tīng)兩遍。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】來(lái)自質(zhì)子源的質(zhì)子（初速度為零），經(jīng)一加速電壓為800kV的直線加速器加速，形成電流強(qiáng)度為1mA的細(xì)柱形質(zhì)子流。已知質(zhì)子電荷e=1.60×10-19C。這束質(zhì)子流每秒打到靶上的質(zhì)子數(shù)為 。假定分布在質(zhì)子源到靶之間的加速電場(chǎng)是均勻的，在質(zhì)子束與質(zhì)源相距L和4L的兩處，各取一段極短的相等長(zhǎng)度的質(zhì)子流，其中的質(zhì)子數(shù)分別是n1和n2，則= 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三種強(qiáng)電解質(zhì)，它們?cè)谒须婋x出的離子如下表所示；

陽(yáng)離子

Na+、K+、Cu2+

陰離子

SO42－、OH－

上圖所示裝置中，甲、乙、丙三個(gè)燒杯依次分別盛放足量的A溶液、足量的B溶液、足量的C溶液，電極均為石墨電極。接通電源，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，測(cè)得乙中c電極質(zhì)量增加了16 g。常溫下各燒杯中溶液的pH與電解時(shí)間(t)的關(guān)系圖如上。據(jù)此回答下列問(wèn)題；

(1)M為電源的 (填“正”或“負(fù)”)極，電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為 。

(2)計(jì)算電極e上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積 。

(3)寫出乙燒杯的電解總反應(yīng)； 。

(4)如果電解過(guò)程中B溶液中的金屬離子全部析出，此時(shí)電解能否繼續(xù)進(jìn)行，為什么?

(5)要使丙恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)，操作是 。

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