【題目】下圖示意大氣垂直分層。據(jù)此完成下面小題。

【1】臭氧層主要位于大氣層中的

A.甲B.乙C.丙D.丁

【2】有關(guān)丁層說法正確的是

A.太陽是該層大氣的主要直接熱源

B.中緯度地區(qū)厚度為10～12千米

C.大氣平穩(wěn)，天氣晴朗，有利于航空飛機(jī)飛行

D.整個大氣質(zhì)量的3/5和幾乎全部的水汽、雜質(zhì)，都集中在這一層

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

【1】讀圖可知丁為對流層，丙為平流層，甲乙為高層大氣。結(jié)合所學(xué)知識可知臭氧層主要位于平流層之中的，可知在平流層中隨著高度的增加其溫度是逐漸增高的，讀大氣的垂直分層圖可知丙表示的是平流層，可知ABD錯誤，故C正確。

【2】讀圖可知丁為對流層，丙為平流層，甲乙為高層大氣，可知丁的主要直接熱源為地面，故A錯誤；結(jié)合所學(xué)知識可知在中緯度地區(qū)對流層的厚度為10～12千米，故B正確；丁為對流層，該層大氣對流運動顯著，天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變，該大氣層是不利于飛機(jī)的飛行的，故C錯誤；幾乎全部的水汽、雜質(zhì)，都集中在丁層中，對流層的厚度較小，該層大氣的質(zhì)量并不占據(jù)整個大氣質(zhì)量的3/5，故D錯誤。故選B。

結(jié)合所學(xué)知識可知在對流層中，溫度是隨著海拔的升高而降低的，在平流層中溫度是隨著海拔的升高而升高的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。

如圖是新疆和田區(qū)位略圖．和田是著名的“玉石之都”．和田玉為變質(zhì)巖，其礦體分布在海拔4000米以上的昆侖山高山地區(qū)，乙處河灘玉石富集，是拾玉的重要地段，秋季又是在此拾玉的最佳季節(jié)。

（1）結(jié)合地形條件，說明甲處狹長區(qū)域沒有冰川分布的原因。

（2）分析秋季成為乙處最佳拾玉季節(jié)的自然原因。

（3）說明乙處河灘玉石富集的外力作用過程。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一 伊塞克湖屬于內(nèi)陸湖，湖面平均海拔約1608米，面積約6200多平方千米，是世界最深的高山大湖，湖水清激澄碧，終年不凍。該湖東西兩岸年降水量差異大，東岸地區(qū)有常年積雪。

材料二 在伊塞克湖的沿岸地區(qū)，是吉爾吉斯斯坦的重要產(chǎn)棉區(qū)和畜牧區(qū)。隨著灌溉技術(shù)的提高，灌溉用水量明顯減少。湖中有20多種魚類，由于地理位置特殊，該湖已成為候鳥遷徙、過冬和繁殖之地。

材料三 左圖為伊塞克湖地理位置示意圖。右圖為1990-2015年湖泊面積變化曲線。

（1）簡述伊塞克湖“清澈澄碧、終年不凍”特點的成因。

（2）分析伊塞克湖入湖徑流量東多西少的自然原因。

（3）推測伊塞克湖1998年以來湖泊面積變化的影響因素。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下表是39° N附近某大陸東西部兩個觀測站1月、7月的氣候資料。讀表完成下面小題。

【1】導(dǎo)致甲、乙兩地降水季節(jié)變化不同的主要因素是

A.距海遠(yuǎn)近B.大氣環(huán)流

C.地形地勢D.沿岸洋流

【2】冬季甲、乙兩地的盛行風(fēng)向分別是

A.東北風(fēng)、東南風(fēng)B.西北風(fēng)、西南風(fēng)

C.西南風(fēng)、西北風(fēng)D.東南風(fēng)、東北風(fēng)

【3】甲、乙兩地的自然植被分別是

A.常綠闊葉林、溫帶草原B.常綠闊葉林、落葉闊葉林

C.落葉闊葉林、常綠硬葉林D.常綠硬葉林、落葉闊葉林

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】隨著科技水平提高，地理信息技術(shù)運用到防災(zāi)減災(zāi)上的頻率越來越大，下圖示意GIS分層。據(jù)此完成下面小題。

【1】推斷分析的地質(zhì)災(zāi)害最可能是

A.火山B.地震C.滑坡D.泥石流

【2】一位年輕研究員不小心把完整的圖示弄丟了，現(xiàn)在需要制作出完整的圖示，他需要填補的甲最可能是

A.坡面起伏狀況B.坡向

C.坡面侵蝕D.地層厚度

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，完成下列要求。

地理實踐力指人們在考察、實驗和調(diào)查等地理實踐活動中所具備的意志品質(zhì)和行動能力�？疾�、實驗、調(diào)查等是地理學(xué)重要的研究方法，也是地理課程重要的學(xué)習(xí)方式。

英國天文學(xué)家愛德華·蒙德（1851—1928）以日面緯度為縱坐標(biāo)，以時間（年份）為橫坐標(biāo)，繪制出太陽黑子分布圖。他據(jù)此發(fā)現(xiàn)，在一個太陽黑子周期內(nèi)，黑子出現(xiàn)過的區(qū)域所組成的圖案就像蝴蝶的兩只翅膀；如果把一系列太陽黑子周期的圖案繪制在一起，就構(gòu)成了一連串翩翩起舞的“蝴蝶”影像。下圖示意太陽黑子“蝴蝶圖”。

簡述開展觀測太陽黑子的過程及注意事項。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 下圖示意北半球一年中大氣上界每日接收到的太陽輻射隨緯度的變化(單位：MJ/m2)陰影部分表示無太陽輻射。

據(jù)此完成下列小題。

【1】圖中甲到乙期間，太陽直射點位于

A.北半球，向北移動B.北半球，向南移動

C.南半球，向北移動D.南半球，向南移動

【2】與Q地相比，P地太陽輻射

A.季節(jié)差異小B.日變化大

C.受地形影響大D.總量較小

【3】下圖中能正確表示Q地乙日期時太陽升落軌跡的是

A.①B.②

C.③D.④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

有“冰與火之國”之譽的冰島，海洋性冰川發(fā)育。海洋性冰川的主要標(biāo)志是冰川層的平均冰溫接近0℃，冰溫較高。冰島冰原（被大量冰雪覆蓋的大面積陸地）中發(fā)育有大量的冰川洞穴。冰川融水是冰洞的始作俑者。當(dāng)冰川內(nèi)部融水蓄積過多，一旦沖破禁錮破冰而出，就會釋放出巨量的洪水，并形成一個開放的冰洞。圖甲示意冰島冰原及火山帶分布，圖乙示意冰厚冰洞內(nèi)部融水的蓄積過程。

(l)說明冰川內(nèi)部融水的蓄積過程。

(2)冰島冰洞有著明顯的季節(jié)變化，“冰島冰洞得而復(fù)失，失而復(fù)得，為人類認(rèn)識冰川不斷開關(guān)著窗口，而這些窗口的生命似乎越來越短暫，變得愈發(fā)寶貴�！闭垙臍夂蚪嵌�，說說你對這句話的理解。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】1973~1982年美國五大湖傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重衰退的現(xiàn)象。讀美國五大湖地區(qū)煤、鐵產(chǎn)地和鋼鐵工業(yè)分布示意圖,完成下面小題。

【1】德盧斯鋼鐵工業(yè)布局的主導(dǎo)因素是( )

A.原料B.能源C.勞動力D.技術(shù)

【2】圖中鋼鐵工業(yè)形成的優(yōu)勢條件主要有( )

①五大湖附近地區(qū)煤鐵資源豐富②水運便利,運費低

③五大湖區(qū)水資源豐富④當(dāng)?shù)亟逃l(fā)達(dá),科技水平高

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

【3】下列措施中,有利于促進(jìn)五大湖工業(yè)區(qū)可持續(xù)發(fā)展的是( )

A.提高重化工業(yè)比重B.消除區(qū)域貧富差距

C.優(yōu)化區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)D.加快開拓國內(nèi)市場

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