【題目】讀澳大利亞混合農(nóng)業(yè)區(qū)分布圖，回答下題。

【1】關(guān)于圖中混合農(nóng)業(yè)區(qū)的正確敘述有（ ）

A．水稻種植業(yè)和牧羊業(yè)混合經(jīng)營(yíng)

B．甘蔗、果樹(shù)種植和養(yǎng)魚(yú)有機(jī)結(jié)合

C．主要種植小麥和水稻

D．交替種植小麥、牧草或休耕

【2】該種混合農(nóng)業(yè)的主要優(yōu)點(diǎn)有（ ）

A．對(duì)市場(chǎng)的適應(yīng)性強(qiáng)，收入較穩(wěn)定

B．便于投入大量勞動(dòng)力精耕細(xì)作

C．河流眾多灌溉便利，單產(chǎn)高

D．與當(dāng)?shù)貪駶?rùn)多雨的氣候相適應(yīng)

【答案】

【小題1】D

【小題2】A

【解析】

試題解析：

【小題1】澳大利亞的東南部和西南部為混合農(nóng)業(yè)區(qū),其種植業(yè)以小麥為主，養(yǎng)殖業(yè)以牧羊?yàn)橹�，為保持農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)，該類農(nóng)業(yè)農(nóng)場(chǎng)內(nèi)設(shè)有休耕地域，可依據(jù)市場(chǎng)變化土地使用情況靈活使用，故D選項(xiàng)正確。

【小題2】澳大利亞的東南部和西南部的混合農(nóng)業(yè)分布區(qū)生產(chǎn)規(guī)模較大，機(jī)械化水平較高，商品率高。根據(jù)市場(chǎng)需要決定種植業(yè)與放牧利用土地的規(guī)模，對(duì)市場(chǎng)的適應(yīng)性強(qiáng)，收入較穩(wěn)定。澳大利亞地廣人稀，不可能投入大量勞動(dòng)力。當(dāng)?shù)亟邓伲瑥搅魃�，且有些徑流的水含鹽量較高，不可以用于灌溉，需通過(guò)調(diào)水工程才能滿足農(nóng)業(yè)用水，故A選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在蒙古語(yǔ)里，阿爾泰山意為“金山”，歷來(lái)以富金藏寶而聞名，有著豐富的黃金、鐵礦、稀有金屬及玉石；而這里的另一種“寶藏”----奇景迭出的花崗巖地貌，還不為很多人所知。其中最著名的就是吉木乃“神石城”，一片造型奇特、規(guī)模宏大的花崗巖地貌景觀區(qū)（如下圖）。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】

A. 阿爾泰山富金寶藏與該地多花崗巖有關(guān)

B. 該處先后經(jīng)歷地殼上升—巖漿噴發(fā)—風(fēng)化剝蝕

C. 該地喀斯特地貌發(fā)育，遍布白臼和石穴

D. “像豐滿圓潤(rùn)的肥羊”的石蛋，主要是化學(xué)風(fēng)化形成

【2】

A. 風(fēng)力侵蝕、冰川刨蝕 B. 冰川刨蝕、重力崩塌

C. 流水沖刷、冰水凍融 D. 化學(xué)溶蝕、風(fēng)力侵蝕

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為“泰國(guó)位置示意圖”，圖2為“泰國(guó)首都曼谷氣溫曲線與降水量柱狀圖”。讀圖完成下列問(wèn)題。

（1）泰國(guó)位于東南亞，其____的地形條件和________的氣候特點(diǎn)，有利于種植____（糧食作物）。泰國(guó)種植該糧食作物的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是________等。

（2）泰國(guó)農(nóng)業(yè)地域類型主要為_(kāi)_______，該農(nóng)業(yè)地域類型主要有________、________、________、________等特點(diǎn)。

（3）科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響越來(lái)越大。請(qǐng)列舉兩個(gè)方面說(shuō)明科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

________、________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】冰雹是在氣流強(qiáng)烈升降條件下發(fā)生的一種固體降水現(xiàn)象，其顆粒大小一般為5 50 mm。月雹日指某月降霍的天數(shù)，下圖示意我國(guó)東南沿海某省多年平均月雹日的變化。 讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）指出該省冰雹發(fā)生最多的季節(jié)，并分析其原因。

（2）簡(jiǎn)述冰雹帶來(lái)的危害，并提出防御措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“數(shù)字南極”是指利用地理信息系統(tǒng)等技術(shù)，將南極數(shù)據(jù)納入互聯(lián)網(wǎng)，將南極研究的各類數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行存儲(chǔ)、分析、更新。利用“數(shù)字南極”不能

A. 方便查閱南極地區(qū)的三維地圖及地圖信息

B. 對(duì)附近地區(qū)冰川、海岸線變化進(jìn)行觀察分析

C. 為防止極冰融化提供治理技術(shù)

D. 為極冰融化的治理提供有用的分析數(shù)據(jù)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖7為“世界部分工農(nóng)業(yè)分布圖”，讀圖完成下列問(wèn)題。（13分）

(l)圖中①、②、③中表示美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)的是 ，其特點(diǎn)為 、 、機(jī)械化水平高。

(2)圖中①的農(nóng)業(yè)地域類型為 ，我國(guó)珠三角地區(qū)的 農(nóng)業(yè)，也屬于該類農(nóng)業(yè)。

(3)亞洲水稻種植業(yè)主要分布在 氣候區(qū)，其生產(chǎn)特點(diǎn)是 高，但機(jī)械化水平和 一般較低。近年來(lái)，我國(guó)東北地區(qū)水稻種植面積不斷增大的原因有[ ]（多項(xiàng)選擇）。

A．東北大米的品質(zhì)好，市場(chǎng)需求量大

B．全球氣候變暖及品種改良導(dǎo)致水稻種植的適應(yīng)性增強(qiáng)

C．東北地區(qū)大量毀林開(kāi)荒，耕地面積不斷增大

D．我國(guó)稻米大量出口泰國(guó)，需求量增加

(4)圖中④為美國(guó)硅谷工業(yè)區(qū)，該區(qū)工業(yè)多為 指向型，其布局的有利區(qū)位是氣候宜人、 、 、通信和交通便捷等。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“某島嶼沿東西方向地形剖面示意圖”。下表是“該島嶼甲、乙兩地1月和7月平均降水量表”。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

月份

甲地平均降水量(mm)

乙地平均降水量(mm)

1月

58.2

210.3

7月

121.9

41.4

【1】該島嶼最有可能位于

A．地中海 B．印度洋北部 C．大西洋赤道附近 D．西北大西洋

【2】形成甲、乙兩地降水量差異的主導(dǎo)因素是

①太陽(yáng)輻射 ②大氣環(huán)流 ③洋流影響 ④地表狀況

A．②③ B．③④ C．②④ D．①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀資源跨區(qū)域調(diào)配路線圖，回答下列問(wèn)題。

【1】圖中①～⑤跨區(qū)域調(diào)配的資源分別為(　　)

A. 能源資源、水資源、礦產(chǎn)資源、土地資源、生物資源

B. 礦產(chǎn)資源、水資源、水資源、能源資源、生物資源

C. 能源資源、水資源、礦產(chǎn)資源、能源資源、能源資源

D. 能源資源、水資源、水資源、能源資源、能源資源

【2】上述跨區(qū)域的資源調(diào)配(　　)

A. 改善了調(diào)出區(qū)資源浪費(fèi)狀況

B. 增強(qiáng)了調(diào)出區(qū)的資源保護(hù)意識(shí)

C. 有利于調(diào)出區(qū)和調(diào)入?yún)^(qū)的生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展

D. 跨區(qū)域資源調(diào)配的前提是市場(chǎng)需求

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】近代歷史上，中國(guó)在追求經(jīng)濟(jì)近代化的同時(shí)，也經(jīng)歷了一個(gè)政治近代化的過(guò)程。下列各項(xiàng)，較早提出政治近代化主張的是（ ）

A．魏源的新思想 B．早期維新派的思想

C．維新變法運(yùn)動(dòng) D．同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)

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