【題目】下圖中甲、乙、丙、丁為四個(gè)國(guó)家玉米主產(chǎn)區(qū)的位置示意圖。讀圖,回答(1)~(2)題。
(1)圖中四個(gè)玉米主產(chǎn)區(qū)( )
A.甲——家庭經(jīng)營(yíng),科技水平最高
B.乙——夏季播種,全年水分充足
C.丙——商品率高,機(jī)械化程度高
D.丁——地勢(shì)低平,人口密度較大
(2)玉米生產(chǎn)對(duì)該區(qū)域地理環(huán)境的影響,說(shuō)法正確的是( )
A.甲——過(guò)度墾殖,黑土流失加劇
B.乙——種植面積擴(kuò)大,破壞當(dāng)?shù)厣种脖?/span>
C.丙——不合理灌溉,造成水資源枯竭
D.丁——培育新品種,增加物種多樣性
【答案】
(1)C
(2)A
【解析】(1)讀圖可知,甲為我國(guó)東北地區(qū),屬于國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),科技水平不是最高的,A錯(cuò)誤;乙為南非,氣候類型屬于熱帶草原氣候,降水有明顯的季節(jié)變化,B錯(cuò)誤;丙為美國(guó)玉米帶,商品率高,機(jī)械化程度高,C正確;丁為巴西,位于巴西高原,地勢(shì)高,D錯(cuò)誤。(2)由上題可知,甲地松遼平原,過(guò)度開(kāi)墾,黑土流失嚴(yán)重,A正確。乙為南非,植被為熱帶草原,種植面積擴(kuò)大,會(huì)破壞草原,B錯(cuò)誤;丙科技水平高,當(dāng)?shù)厮Y源豐富,不存在不合理灌溉問(wèn)題,C錯(cuò)誤;丁地應(yīng)發(fā)展交通,降低運(yùn)輸成本。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)是一個(gè)礦業(yè)大國(guó),隨著城市的發(fā)展,那些大大小小的廢棄礦坑,成為長(zhǎng)久的“疤痕”(如下圖)。借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),廢棄礦坑的身份轉(zhuǎn)換,往往與新鮮的創(chuàng)意密不可分。
列舉廢棄礦坑帶來(lái)的問(wèn)題,并提出廢棄礦坑綜合利用的措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地質(zhì)作用包括內(nèi)力作用,外力作用,讀地質(zhì)剖面圖回答下面小題。
【1】【1】關(guān)于圖中①處河谷成因的正確敘述是
A. 斷層帶巖層破碎易受侵蝕形成
B. 巖層向下斷陷形成
C. 流水的侵蝕和搬運(yùn)作用形成
D. 巖漿的侵入活動(dòng)形成
【2】【2】圖示地區(qū)發(fā)生過(guò)的地質(zhì)作用不能確定的是
A. 褶皺運(yùn)動(dòng)、外力侵蝕 B. 巖漿侵入作用、斷層作用
C. 水平拉伸作用、巖漿噴出作用 D. 搬運(yùn)作用、堆積作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),“采摘游”在一些大城市周邊地區(qū)興起,成為旅游業(yè)發(fā)展的新亮點(diǎn)。浙江建德市是全國(guó)最大的大棚草莓生產(chǎn)基地之一,陽(yáng)春三月,天氣漸暖,大量游客來(lái)到這里,摘草莓、嘗草莓、賞美景。草莓是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,頗受人們喜愛(ài)的鮮食水果。
分析建德市草莓采摘點(diǎn)的分布特點(diǎn)及近年來(lái)“采摘游”迅速發(fā)展的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中學(xué)地理最常見(jiàn)的日照?qǐng)D分為側(cè)視圖、俯視圖。下圖是一幅以極地為中心的俯視圖,讀圖回答以下問(wèn)題。
(1)此圖表示日(節(jié)氣)的光照情況,此時(shí)A點(diǎn)是點(diǎn)鐘。
(2)A、B、C三點(diǎn)正午太陽(yáng)高度由大到小的排序是,自轉(zhuǎn)線速度由大到小的排序是。
(3)A的地理坐標(biāo)是,B點(diǎn)的日出時(shí)間是點(diǎn)鐘。
(4)此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置是(坐標(biāo)),正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某地地質(zhì)剖面圖和地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖完成下列各題
(1)判斷甲、乙兩地的地質(zhì)構(gòu)造:甲為,乙。
(2)圖中,丁處地質(zhì)構(gòu)造是,地貌為,形成這種地貌的原因是。
(3)甲、乙、丙、丁四處,尋找天然氣應(yīng)選擇,尋找地下水應(yīng)選擇,修建水庫(kù)應(yīng)該避開(kāi)。
(4)根據(jù)地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖中箭頭的方向,將各數(shù)字所代表的地質(zhì)作用填到橫線上。
①,③,⑤,⑥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)讀我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力的年齡分布和不同年齡段的遷移率(%)統(tǒng)計(jì)圖,完成下列各題。
【1】(小題1)圖中數(shù)據(jù)顯示( )
A. 農(nóng)村勞動(dòng)力的遷移日益低齡化 B. 農(nóng)村勞動(dòng)力逐漸高齡化
C. 農(nóng)村勞動(dòng)力以20~29歲年齡段為主 D. 50~59歲人口遷移率變化幅度最大
【2】(小題2)農(nóng)村勞動(dòng)力遷移率上升的主導(dǎo)因素是( )
A. 農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 B. 城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)收入差異較大
C. 交通條件改善 D. 農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主要是指在本地不再具有比較優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的向外轉(zhuǎn)移,讀“廣東產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移效應(yīng)理論模型圖”,回答下面小題。
【1】下列產(chǎn)業(yè)中,最有可能屬于珠江三角洲地區(qū)衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的是
A. 汽車零配件生產(chǎn) B. 服裝鞋帽生產(chǎn) C. 節(jié)能環(huán)保業(yè) D. 高端裝備制造業(yè)
【2】衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)廣東省東西兩翼和山區(qū)產(chǎn)生的正效應(yīng)是
A. 有可能帶來(lái)環(huán)境污染等問(wèn)題
B. 土地利用多樣化,耕地面積擴(kuò)大
C. 增加就業(yè)機(jī)會(huì),吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力
D. 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題分布圖”,回答下列各題。
【1】甲、乙兩地區(qū)森林的主要生態(tài)功能分別是( )
A. 甲:涵養(yǎng)水源、保持水土;乙:防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田
B. 甲:防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田;乙:涵養(yǎng)水源、保持水土
C. 甲:防風(fēng)固沙、吸煙除塵;乙:涵養(yǎng)水源、美化環(huán)境
D. 甲:防風(fēng)固沙、保持水土;乙:吸煙除塵、保護(hù)農(nóng)田
【2】丙、丁兩區(qū)域生態(tài)問(wèn)題相同,其中危害較為嚴(yán)重的是丙,其理由不包括( )
A. 地形起伏大,土層薄 B. 河流下游城市密集,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
C. 處于各種地理要素的過(guò)渡地帶,生態(tài)環(huán)境脆弱 D. 土地生產(chǎn)能力高
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